Що розкажуть про людину його улюблені фрази? Що можна дізнатися про людину за її мовою

На питання Як мова характеризує людину? заданий автором JuliettaНайкраща відповідь це Безладна поспішна мова говорить про нервовий і неспокійний характер, про бажання бути поміченим. Мова з ненормативною лексикоюозначає, що людина схильна до ризику та непередбачуваних витівок. Мова філолога та інтелігента видно відразу, грамотно побудована пропозиція, правильний наголосі т. д. за цим стоять люди особливого складу розуму, частіше ортодоксального та прихильники традиційних поглядів на мову та спілкування, люди, які стоять над усіма тими, хто не вміє говорити правильно. Деякі з них не втомлюються поправляти вас, якщо ви наголосили не там, якщо ви не правильно слово вимовили і т. д. А взагалі по промові можна відразу визначити до якого соціального класу належить людина.

Відповідь від спосіб[гуру]
Відразу видно звідки він приїхав .... грамотна мова або бульварна .... якщо людина говорить впевнено з ним і розмовляти приємно хоч він і несе всяку нісенітницю

Відповідь від Євробачення[гуру]
Мова-одне з найвизначніших доказів культури людини, її виховання та знань. Якщо людина говорить, але робить багато помилок у побудові вмісту, то знайте - вона некультурна або іноземець, який не знає нашої мови.
Жаргон вулиці також присуджений людям, які не цікавляться своїм внутрішнім вихованням.
А якщо Ви розмовляєте з іноземцем, то відразу з його діалогу з Вами, дізнаєтеся, що він не знає російської мови. Зрозуміло, якщо іноземець не вчив його.
Приклад розмови з іноземцем: -, Вибачте, Ви не бачили мою машину Форд біля ресторану?, Він Вам відповідає Який машин? Не бачили ... Яка Форд? ,-приблизно в такий спосіб можна мови встановити хто з Вами говорить, і як можна досягти мови однієї з характеристик людини.

Відповідь від Діаночка Лінкін[гуру]
Наскільки він освічений, розумний, начитаний.

Відповідь від CCCР[гуру]
Це питання лінгвістики, психології, психіатрії. Коротко розберемо ці три аспекти.
1. Лінгвістика. За рідкісним винятком, можна відрізнити мову людини, котрій російська мова - рідний від промови людини, котрій російська мова - іноземний, навіть не розбираючись в акцентах (які теж досить добре характеризують походження і місце проживання) . Якщо іноземець не займався довго і професійно російською мовою (це і є ті самі рідкісні випадки), то в його російській мові будуть простежуватися мовні конструкції, які в його мові природні. Наприклад, німець на питання ХТО ВИ ЗА ПРОФЕСІЮ може відповісти Я Є і далі назве професію - зв'язка Є - IST (нім.) в німецькій мові одна з основних. У грузинів у мові немає поняття роду, тому вони називаючи жіноче ім'явживають разом із ним дієслово для займенника чоловічого роду - ВОНА ПІШОВ. І т.д.
2.ПСИХОЛОГІЯ - у ряді випадків можна однозначно пов'язати мову людини та її психологічний стан. Наприклад, мова людини, яка перебуває в стані сильного стресуможе характеризуватись деякою незв'язаністю, вигуками, " набіганням " слів друг на друга тощо. буд. Встановленням стану людини з його промови займається фонопсихологічна експертиза - найчастіше вона застосовується під час аналізу промови, де повідомляється про можливі теракти, розмови терористів із заручниками тощо. буд.
3.ПСИХІАТРІЯ - ряд психічних захворюваньробить однозначний вплив на мовлення пацієнта - наприклад, при важких формах шизофренії в стадії загострення характерна словесна "крихта" - безладна мова, що складається однак з правильних слів.
Таких прикладів можна навести дуже багато.
P.S. Я не став наводити приклади відмінності мови освіченої та культурної людини від інших, так тут все на мій погляд очевидно.

Відповідь від Вихрь[гуру]
Вітаю!
Мова людини - прекрасний показник та рівня її освіченості та культури. Лорд Честерфільд у "Листах до сина" написав "... Ніщо так не характеризує джентльмена та його рівень, як культурна, ввічлива та грамотна мова...".
Тому якщо Ви бачите навіть по-французьки одягнену людину, але її некультурна мова, Ви все рано не приймете її за інтелігента! А вже найважче сприймається погана вимова, див:
Тому жахлива мода, що з'явилася в Росії (див. ТБ, Радіо, спілкування людей ...) на розв'язну, грубу, некультурну і неписьменну мову - це свідчення загального падіння вдач і культури в Росії і є явною ознакою «дії» Доктрини А. Даллеса для Росії за руйнування Великої Культури Росії, Див:
і тому інтелігентним та культурним людямРосії просто необхідно БОРОТИСЯ за збереження культури Російської мови!
Усього Вам доброго.

Важко уявити умови сучасної дійсності без промови. Будь-яка дія, яка потребує контакту з іншими людьми, ми супроводжуємо словами. Щодня на нас обрушується величезний потік інформації, з якої кожен вибирає собі те, що підходить особисто йому. Мова в житті людини займає суттєву позицію: вона визначає можливість будь-якої взаємодії та супроводжує її у будь-якій діяльності. Наскільки бідним було б наше життя без можливості вдягнути думку в словесну форму! Еволюція мови людини відбувалася поступово: від давнини до нашого часу вона розвивалася, з'являлися нові значення, збагачувався словниковий запас. Якщо в колишні часи можна було замінити мову жестами, зображеннями, просто поглядом, то тепер практично будь-яка професія вимагає від людини володіння мовою вищому рівні. У 21 столітті необхідно вміти як грамотно і точно викладати свої думки, а й формулювати наміри, створені задля досягнення кращих результатів. Усе це неможливо без мовної діяльності.

Структура мови

Мова, як і будь-який інший вид діяльності, складається з кількох елементів.

Мотивація– важливий структурний компонент, без якого ніяка взаємодія для людей не відбулася б. Перш, ніж зробити якусь дію, пов'язану зі спілкуванням, особистість повинна відчувати потребу у взаємодії. Мотивація може стосуватися як особистісних (внутрішніх) запитів окремого індивіда, і виходити межі його потреб.

Планування- Другий елемент у структурі мови. Тут на перший план виходить здатність до прогнозування та очікуваний результат. Особистісні інтереси людини беруть участь у процесі розподілу своїх ресурсів та можливостей. Грамотне планування обов'язково включає самоаналіз і рефлексію. Людина має знати, навіщо вона збирається витрачати свій ресурс, чого хоче досягти.

Реалізація- Це процес, спрямований на досягнення поставленої мети. Коли сформульовано завдання, особистість має високу мотивацію та здійснює грамотний підхід до покроковим діям. За допомогою мови інформація передається від однієї особи іншій.

Контроль– невід'ємна складова будь-якої успішної діяльності, і не є винятком. Щоб зрозуміти, чи правильно вирішене завдання, необхідно періодично відстежувати результат. Ми можемо провести об'ємний семінар з якогось питання, дати людям цікаву інформацію, але цього мало, якщо є прагнення великим досягненням. Вкрай важливо отримати Зворотній зв'язоквід учасників, почути їхню думку, переконатися у своїй корисності.

Функції мови

Сучасна психологічна наука визначає мову як вищу психічну функцію, Суттєвий механізм в освіті інтелектуальної діяльності, процес передачі та обміну інформацією. Як будь-яка діяльність, вона виконує низку важливих завдань.

Номінативна функціяполягає у необхідності називати, позначати предмет словом. Завдяки цьому кожен здатний зрозуміти свого опонента і не плутатися в поняттях. Спілкування для людей ґрунтується на заздалегідь створеній моделі, яка суттєво спрощує процес розуміння.

Узагальнююча функціяслужить виявлення загальних ознак, властивостей предметів для подальшої класифікації по групам. Слово вже означає не один предмет, а називає цілу групу властивостей чи явищ. Тут проявляється найсильніший зв'язок мови з мисленням, оскільки такі операції вимагають напруженої мисленнєвої діяльності.

Комунікативна функціяє етапом передачі інформації від однієї особи іншій. Ця функція може бути виявлена ​​як в усній, так і в письмовій формі.

Види мови

У психологічній науці виділяють два способи вияву мови: зовнішній (розмова при контакті двох і більше людей один з одним) та внутрішній.

Внутрішнє мовленняє особливу форму вираження думок. На відміну від зовнішньої, вона характеризується уривчастістю та фрагментарністю, нерідко хаотичністю та непослідовністю. Такий внутрішній діалог відбувається у свідомості людини, нерідко вона і не виходить за її межі. За бажання ним можна керувати та контролювати його. Однак складність полягає в тому, що внутрішня мова дуже пов'язана з емоціями та почуттями людини.

Особливості мови людини

Вираз емоційної складової

Те, як людина каже, істотно впливає на сприйняття її слів співрозмовниками. Тембр голосу, інтонація, паузи під час вимови, швидкість надають мові своєрідне забарвлення, індивідуальність і неповторність. Погодьтеся, набагато приємніше слухати людину з м'яким тембром голосу, плавною інтонацією і, до того ж, цікавою темою. У разі виникає велика зацікавленість у тому матеріалі, який подається.

Мова допоможе особистості відстояти свою позицію в суперечці, проявити симпатію до людини, що сподобалася, розкрити емоційну складову. Наприклад, якщо тема достатньо до вподоби особистості, то, безперечно, вона прагнутиме продовжити спілкування.

Передача накопиченого досвіду

Дитина пізнає навколишню реальність за допомогою мови, що звучить. Спочатку батько показує йому предмети та називає їх. Потім малюк росте, починає взаємодіяти з іншими людьми, дізнається від них багато для себе цікавого та важливого. Без слів було неможливо ні дитині засвоїти нову інформацію, ні дорослому її передати. Багато тут, звичайно, залежить від якості подачі самого матеріалу, але значення мови є визначальним фактором.

Передача знань та навичок, досягнень сучасної наукиє невід'ємною ланкою у застосуванні мови. Без неї викладацька діяльність стала б неможливою. Праця письменника, мислителя, дослідника було знайти свого застосування. Тільки завдяки живій мові, писемному та усному мовленню ми читаємо книги, слухаємо лекції, маємо можливість ділитися власним досвідом з іншими.

Значення мови у житті людини

Здатність до навчання

Читаючи книги, людина вдосконалюється, розширює своє уявлення про світ і себе самого. Вивчаючи якийсь предмет, він так само накопичує знання. Мова при цьому має визначальне значення: адже не знаючи мови, не вміючи спілкуватися, засвоювати матеріал, особистість не мала б можливості вийти на новий рівень розвитку та освіти. Без мови неможливо уявити жодної роботи, жодного дослідника, психолога, вчителя чи політика. Навіть той, хто вважає себе достатньо оволоділою рідною мовою і мовою, повинен постійно вчитися для того, щоб досягти високих результатів.

Здатність до навчання – важлива складова будь-якої діяльності, якщо прагнути успіху. Тільки постійно впізнаючи нове, удосконалюючи наявні навички, можна вийти до успішному просуванню. Йдеться всюди, у всіх сферах життя. Хоч би куди людина вирушила, з ким би не вступала в контакт, їй знадобиться знання мови як інструменту взаємодії.

Самовдосконалення

Іноді у людини виникає бажання виправити помилки минулого, отримати новий досвідістотно змінити своє життя. Такі пориви зазвичай продиктовані прагненням самореалізації. У цьому випадку мова може стати в нагоді йому як надійний допоміжний засіб. Вивчення необхідного матеріалу, читання книг, проведення семінарів чи тренінгів – все це потребує певної підготовки та моральних сил. Те, наскільки особистість виявляється готова докласти певних зусиль до реалізації свого наміру, настільки повністю у цій непросте завданнязадіяно мовлення. Усна, письмова, звернена зовні і всередину себе — вона веде людину до нових звершень, допомагає їй досягти поставленої мети.

Отже, роль мови у житті величезна, має першорядне, головне значення. Мовленнєва діяльність застосовна всюди: у спілкуванні з друзями та близькими, у сфері освіти, викладацькій праці, торгівлі, у будь-якій професії, яка потребує контакту з людьми. Мовна культура тісно пов'язана з сучасною психологічною наукою. Якщо людина хоче набути навички ефективного спілкування, уславитися у своїх колах інтелігентом, культурною та освіченою особистістю, він повинен багато працювати над собою, достатньо часу приділяти розвитку мови, правильної вимови слів і побудові складних семантичних конструкцій.

Проблемний нарис

Мова ‒ візитна карткалюдини. Чи так це? Чи справді слова здатні розкрити людину, виявляючи її риси характеру, особливості, поведінку? Відповідь це питання бере початок у далекій старовині, прихованої від нас міцною стіною часу.

Ще древні мислителі замислювалися про важливість промови. Так, Сократ одного разу сказав, що мовчав перед ним молодій людині: «Заговори, щоб я побачив тебе» Без слів людина закрита, «невидима для інших». Справді, скласти вірне уявлення про людину лише за зовнішнім виглядом здається справою неймовірно важким, зовнішній виглядлише обкладинка закритої книги, ключем до якої є мова.

Йдеться відображенням внутрішніх установокта характеру людини. Багато досвідчені керівники і психологи знають, що з того, як людина пояснюється можна сказати, що це людина, яка його стратегія поведінки і як він взаємодіяти коїться з іншими людьми. Виявляється, ми, спілкуючись у друзями на зміні, відповідаючи на уроці або виступаючи перед аудиторій, не тільки передаємо інформацію про предмет, що цікавить нас, але, самі того не помічаючи, розповідаємо про себе. Як це відбувається?

Ерудиція та інтелект можуть бути певною мірою оцінені змістовністю мови і передбачають, насамперед, наявність глибоких та різнобічних знань. Якщо за конкретними висловлюваннями людини видно, що вона добре розуміється на різних питаннях, швидко знаходить вагомі аргументи для підтвердження своєї точки зору, використовуючи при цьому адекватні мовні засоби, то про неї можна сказати, що це ерудована людина. Оцінюючи мова, співрозмовник звертає увагу на красу та організованість мови, на побудову фраз, логічний зв'язок між реченнями. Навіть ту саму думку ми можемо донести до слухача по-різному! Наприклад, дано три вислови: «Сьогодні холодно, ось чорт», «На мою крайню незадоволеність, погода досить холодна, так низько температура не опускалася з січня 2005 року», «Справді російська зима! Як говорив Пушкін: «Мороз і сонце…». Проаналізувавши три висловлювання, бачимо, що перше належить, мабуть, підлітку чи неосвіченому людині, що свідчить наявність розмовної лексики, примітивно побудовані пропозиції. Мова другого побудована грамотно, правильно і підкріплена фактами, з чого можна зробити висновок, що говорить доросла, ерудована людина, схильна до дещо занудної точності, зайвої наукоподібності, ну а третій доповнює свою промову уривком із знаменитого вірша, чим показує свій культурний розвиток чи претензію. на неї.

Більше того, наша мова розповідає про наші почуття, видає емоції, які ми часом не можемо стримати. Психолог Антон Штангль з урахуванням голосу характеризує особистісні особливостілюдини наступним чином:

Жвава, жвава манера говорити, швидкий темп мови свідчить про жвавість, імпульсивність співрозмовника, його впевненість у собі;

Спокійна, повільна манера свідчить про незворушність, розважливість, обгрунтованість;

Помітні коливання швидкості мови виявляють недолік врівноваженості, невпевненість, легку збудливість людини;

Сильні зміни гучності свідчать про емоційність та хвилювання співрозмовника;

Ясна і чітка вимова слів вказує на внутрішню дисципліну,потреба у ясності;
- безглузда, розпливчаста вимова властиво поступливості, невпевненості, м'якості, млявості волі.

Значить, просто говорити розумними фразами ще не є запорукою успіху! Щоб справити гарне враження, ми маємо говорити впевнено і зв'язно, не порушуючи без причини плавну плинність голосу. Найімовірніше, ви помітили, що голос людини сам собою може приваблювати чи відштовхувати слухачів. Це дійсно так. Озирніться у своє минуле, придивіться до людей, прислухайтеся до почуттів, які викликає голос оратора, і ви зрозумієте, що звучання голосу має велике значення. Крикливий директор відлякуватиме персонал і не досягне успіху, тоді як власник м'якого, приємного голосу притягуватиме публіку.

Культура промови – одне із основних показників загальної культури людини. А тому нам усім необхідно постійно вдосконалювати свої манери спілкування та мовлення. Культура мови полягає не тільки в умінні уникати помилок у мовленні, але й у прагненні постійно збагачувати свій словниковий запас, в умінні слухати та розуміти співрозмовника, поважати його точку зору, у здатності підбирати потрібні словау кожній конкретній ситуації спілкування.

Мова має величезне значенняв нашому житті, вона несе в собі багато інформації не тільки про предмет обговорюваної теми, а й про нас самих. По розмові ми можемо дізнатися про психологічний станлюдини, про її культуру, ерудицію та інтелект. Може, нам варто замислитись про це? Я вважаю, що ми повинні удосконалювати свою мову і стежити за тим, як ми говоримо, адже мова – це справді наша візитна картка.

Корепанова Єлизавета, 10 клас, 2013

Одну й ту інформацію можна по-різному уявити людині (сказати), і вона вплине на нього. Важливим фактором, що впливає на сприйняття мови, є те, як людина каже. Мова може бути виразною, чуттєвою та емоційною, а може бути млявою, байдужою. Відповідно, вона надаватиме різний вплив на слухача. Розглянемо деякі характеристики мови.

Голос – це засіб, за допомогою якого повідомлення доноситься до інших людей. Часто слухач визначає ступінь важливості інформації, що надходить по тому, як вона вимовляється, а не по тому, що саме говорить співрозмовник або оратор. Голос можна використовувати правильно, і він може стати потужним та ефективним інструментом впливу та передачі інформації, а можна використовувати його як інструмент тортури, роблячи монотонним та неприємним для слуху.

В управлінській взаємодії велику увагу слід приділяти емоційному стану як своєму, так і партнерів.

Можна метафорично сказати, що голос людини - це місце, де зустрічаються його свідоме (зміст мови) та несвідоме (характеристики голосу). Помічено, що у стані тривоги чи нервової напруги у людини змінюються його голосові характеристики. Цей факт знайшов гідне застосування в безконтактних (тобто непомітних для співрозмовника) зразках «детектора брехні». Під свідомість людини часом успішно замінює детектор брехні і може досить достовірно визначати нещирість співрозмовника. При цьому досить інформативні та невербальні звуки, що супроводжують мову людини:
несподівані спазми голосу видають внутрішню напругу;
часте покашлювання може інтерпретуватися як невпевненість у собі чи стурбованість (хоча це може бути просто бронхіт);
не відповідний моменту чи невідповідно виражений регіт однозначно інтерпретується як напруга, втрата контролю за ситуацією.

Щоб ефективніше володіти своєю мовою і правильно використовувати голос у процесі професійного спілкування, корисно враховувати такі характеристики.

Темп мови. Це поняття включає швидкість мови, тривалість звучання окремих слів та тривалість пауз. Професійні комунікатори добре володіють своєю мовою і вміють коригувати її темп відповідно до інформації, що викладається. Впевнена, змістовна мова, як правило, має середній, рівний темп із чітким поділом слів. Складні ідеїслід викладати у більш повільному та рівномірному темпі. Необхідно давати слухачеві час для осмислення того, що ви кажете (якщо, звичайно, ви не переслідуєте інші цілі).

Занадто швидка мова видає внутрішню напругу і нервозність того, хто говорить. Емоційна напругачасто призводить до прагнення завершити те, що відбувається, якнайшвидше. Що напруга, то швидше зазвичай стає мова.

Під час публічного виступуслід усвідомлювати, що навіть якщо часу для викладу всієї інформації мало і лектор намагатиметься її дати з подвоєною швидкістю, то все, чого він досягне, це зменшення вдвічі її розуміння. Проте надто повільна й млява мова може призвести до того, що можна втратити увагу та інтерес аудиторії.

Крім того, одна з особливостей повільного темпу – тенденція до появи повчальних інтонацій. І цим потрібно вміти правильно користуватися, розрізняючи інформативний та виховний виступ.

Гучність. Кожна людина має здатність змінювати гучність свого голосу відповідно до умов. Ми здатні несвідомо оцінювати відстань до співрозмовника, рівень шуму в аудиторії та відповідно підлаштовувати гучність свого голосу. Наприклад, у зашумленій аудиторії людина намагається говорити голосніше.

При цьому слід враховувати, що голосний голос у поєднанні з підвищенням тональності і вібрацією сприймається як невпевнений. Підвищення гучності разом із зниженням його тональності надає голосу силу, але може й створювати відчуття агресивності.

Висота голосу є важливим елементом передачі психічного стану того, хто говорить, і здатна викликати такий же стан у слухача. Низький голос (особливо бас) передає впевненість. Відповідно, підвищення висоти голосу (особливо разом із підвищенням темпу промови) може сприйматися як втрачання контролю над ситуацією. Якщо таке дійсно відбувається, сповільніть темп мовлення і трохи зменште висоту вашого голосу, і ви відчуєте себе впевненіше.

інтонація. Інтонації, мабуть, найбільш важливий елементпромови. Одні й самі слова, сказані з різною інтонацією, можуть передавати різні сенси, аж до протилежних. У промові немає запитальних чи знаків оклику, їх роль виконує та інтонація, з якої вимовляються певні слова. Під час спілкування людина використовує від 10 до 20 різних нот. Інтонації створюють загальний мелодійний малюнок мови та допомагають утримувати увагу. Чим різкіше падає інтонація, тим більша категоричність. При підкресленні формальної ситуації мова стає монотонною. Неглибокі інтонації, що повільно піднімаються, виражають невизначеність, здивування, сумнів. Глибокі емоції – сум, жалість, ніжні почуття – передаються плавною зміною інтонацій у мові.

Корисно вправлятися в освоєнні різних інтонацій. Наприклад, потренуйтеся у виголошенні однакових фраз із різною інтонацією, надаючи їм різного емоційного змісту. Спробуйте за допомогою інтонації передавати стан зацікавленості, байдужості, цікавості, тривоги, гніву, умиротворення та ін.

Пауза у промові. Пауза (мовчання) – важливий інструмент мови при вмілому його використанні. Вона дозволяє не змішувати смисли різних слів та речень, виконуючи роздільну функцію. Мовчання у потрібний момент може сприйматися як ознака впевненості керівника та надавати сильний управлінський вплив.

Іноді людина намагається приховати свою невпевненість, витісняючи паузи. Внаслідок цього його мова стає квапливою, сумбурною та менш зрозумілою. Багато відомих промовців з успіхом використовують мистецтво мовчання. Пауза перед кульмінаційним пунктом - це особливість хорошого оповідання. Хоча без потреби затягнута, вона може сприйматися як нерішучість. Своєчасне використання паузи готує аудиторію, виділяє думку та дозволяє оцінити важливість сказаного. Використання пауз корисно у наступному ряді випадків.

Перед початком мови. Пауза дає можливість слухачам підготуватися до сприйняття, налаштовує уважне слухання, а оратору дає можливість зібратися з думками.

Для управління увагою та посилення значення. Якщо питання, фраза чи думка мають особливе значення, але їх можна почути чи зрозуміти неправильно, застосування пауз у потрібний момент підкреслює значення. Використання паузи у разі порівняно з зупинкою гіда перед особливої ​​картиною.

Замість розділових знаків. В даному випадку паузи використовуються для структурування мови та збільшення ступеня її розуміння.

Смислові наголоси. У процесі управлінського спілкування професійний комунікатор наголошує на важливості окремих ключових слів, посилюючи їх вплив з допомогою смислових наголосів. Подібні смислові наголоси можна робити за допомогою:
повільнішого виголошення ключових слів;
зміни гучності на момент виголошення;
підвищення чи зниження інтонації у процесі виголошення слова;
виділення паузою

Однак слід розуміти, що більше значеннямає не так те, як ви виділите слово, скільки те, яке саме це буде слово.

Заговори, я щоб я тебе побачив,
Заговори, щоб я тебе впізнав.
Щоб я тебе випадково не образив,
Неповагою, щоби не прогнав.
Заговори зі мною на дозвіллі,
Поговори зі мною про колишнє.
Коли ти станеш милою мені дружиною,
Щоб почалося наше життя вузлом.
Щоб добре один одного ми впізнали,
Поки вогонь у нас у серцях горить,
Поки розлука серйозних не пізнали
Давай із тобою ще поговоримо.
Сократ
«Заговори, щоб я побачив тебе» ; колись сказав відомий давньогрецький філософ молодій людині, що мовчала. "Яка людина, така його і мова" - вважав Сократ.
Людину можна одягнути в будь-який одяг, оточити предметами, які б створювали ілюзію про її соціальний статус, смаки, характер, погляди на життя. Але саме слова, мова – віддзеркалення його внутрішнього світу.
Зоровий образ – лише оболонка, яка приховує справжнє обличчя людини. Саме слова, які вимовляють співрозмовник «повідомляють» нам про його внутрішній світ усе: що є і чого – ні.
Всі ми знаємо випадки, коли людина зовні негарна, а поспілкувавшись з нею її внутрішній світ, Виявляється настільки прекрасним, що зовнішність перестає мати взагалі якесь значення. Це відбувається, коли людина починає говорити і її буквально захоплює з перших слів. Вона чесна та зрозуміла. Нам хочеться дивитись на співрозмовника, не відриваючись, дивитись і слухати. Ці цінні хвилини запам'ятовуються надовго, і саме на такого спілкування ти чекаєш з нетерпінням і забуваєш не скоро.
Вміння говорити – це велике благо, це людині, з допомогою якого може висловлювати свої думки, передавати емоції, почуття, переживання. На жаль, не всі вміють правильно користуватись цим благом, часто зловживаючи ним. Що ми іноді можемо почути слідом, навіть просто прогулююсь вулицею? Так, можемо почути глузування, підколи, образи, прокльони, лайки, які часом дуже ранять. Від слів людина може більше постраждати, ніж від фізичного болю. Іноді, сказавши зайве, можемо заподіяти сильний більнавіть найближчому і після шкодуємо про це, але «Слово не горобець, вилетить – не зловиш». У такі моменти важливо вміти сказати «Пробач», хоча далеко не всі можуть піти на такий крок, деяким просто не вистачає сміливості. Через свою гордість або страх багато хто з нас воліє залишити все як є, втекти від проблеми, ніж просто вибачитися, завдаючи іншій людині ще більшого болю і внаслідок розчарування.
Від уміння правильно використовувати мову залежить також можливість влаштуватися працювати. "Хто не вміє говорити, той кар'єри не зробить" - говорив Наполеон Бонапард. Ніхто не візьме на роботу людину, яка не може і двох слів зв'язати або виявиться не вихованим хамом. Отже, дуже важливо вдосконалювати свій словниковий запас, стежити за правильністю і культурою мови та головне думати, що і коли треба говорити.
Потрібно не забувати про те, що мати гарний словниковий запас, говорити розумними фразами ще не є запорукою успіху. Щоб справити хороше враження, ми повинні говорити впевнено і пов'язано, не запинаючись, не лямкаючи, не порушуючи без причини плинність голосу. Голос людини сам може залучати чи відштовхувати слухача. Це дійсно так. Прислухайтеся до голосу однієї з відомих провідних теленовин на каналі «1+1» Аллі Мазур. Її мова чітка та впевнена, що викликає довіру та не виникає бажання переключити на інший канал, а хочеться дослухати випуск до кінця. Приємний голос телеведучої та чітка вимова приваблює слухачів.
Мова має величезне значення в нашому житті, вона несе в собі не тільки інформацію про предмет розмови, теми, що обговорюється, а й про нас самих. Мова розкриває людину, показуючи, наскільки вона розвинена, вона дає загальні темивідкриває шлях для подальшого спілкування. Я погоджуся зі словами Сократа. Щоб побачити людину зсередини та зрозуміти – треба почути її мову. Можливо, нам варто замислитись про це? Потрібно вдосконалювати свою мову та стежити за тим, що і як ми говоримо, адже мова – це наша візитна картка, яка може розповісти про нас абсолютно все.