Herbstmärchen für die jüngere Gruppe. Szenario

Transkript

1 Szenario des Feiertags in der jüngeren Gruppe „Herbstmärchen“ Zur Musik betreten Kinder in Scharen den Saal, begutachten dessen Dekoration, gehen zu ihren Stühlen und setzen sich. Erzieher: Schaut mal, Leute, wie schön es in unserer Halle ist! Der Herbst wandert über die Waldwege. Geht majestätisch an schlanken Kiefern vorbei. Er tröstet uns alle: „Der Sommer ist wie im Flug vergangen, aber seid nicht entmutigt, Kinder! Der Herbst geht langsam über die Wege. Hört ihr das Rascheln der Blätter um uns herum? Leute, lasst uns einen Spaziergang machen und bunte Blätter sammeln! Die Kinder bewegen sich in ruhigem Tempo durch die Halle und nehmen zwei Blätter vom Teppich auf. Zu dieser Zeit wird jeder Herbstblues gespielt. Moderator Was für schöne Blätter Sie gesammelt haben! Lass uns mit ihnen tanzen. Es wird „TANZ MIT HERBSTBLÄTTERN“ aufgeführt (jede Tanzmelodie zu dem von mir vorgeschlagenen Text kann als musikalische Begleitung verwendet werden). Wir gehen zusammen spazieren und sammeln Blätter. Die Blätter sind bemalt, die Blätter sind trocken. (sie gehen mit Blättern durch die Halle) Lasst uns fröhlich die bemalten Blätter hochheben. Wir werden alle versuchen, ihnen zu winken. (schwenkt Blätter über ihrem Kopf) Gelbes Blatt, rotes Blatt, dreh dich um. Drehen Sie mit uns herum, seien Sie nicht faul! (dreht sich) Du gehst, ruhst dich aus und fällst auf den Weg. Wir werden die Blätter wieder aufsammeln und damit wedeln. (sie ducken sich, stehen auf und schwenken Blätter über ihren Köpfen) Moderator: Während wir mit den Blättern spielten, zogen Wolken über den Himmel.

2 Trübes Wetter und Regen draußen. Im November wurde es sehr kalt. Moderator: (hört zu). Jemand rennt hierher zu uns, Jemand rennt hierher zu uns Lass uns klatschen, stampfen und stampfen, Lass ihn uns schnell finden! Musik ertönt, Kinder klatschen in die Hände, stampfen und Cloud rennt in die Halle, in ihren Händen zwei Federn aus dem Neujahrs-„Regen“ haltend. Wolke. (Kind der älteren Gruppe). Ich bin eine Herbstwolke, blaublau, zwar klein, aber sehr stark! Wenn ich nur will, werde ich euch alle mit Regen nass machen! Musik ertönt, Cloud rennt auf die Jungs zu und „bespritzt“ sie mit einer Regenwolke. Führend. Wolke, Wolke, warte, nimm deinen Regen weg! Wir kennen ein Lied über Regen und wir geben es Ihnen! Es wird das Lied „Rain“ aufgeführt, Text von N. Solovyova, Musik von M. Partskhaladze. Wolke. Was für ein wunderschönes, interessantes Lied! Danke Jungs! Im Herbst regnet es oft – es ist kalt, traurig und ich schlage vor, dass sich jeder in Regentropfen verwandelt. Ich habe auch Zauberhüte! Moderator: Wir werden sie anziehen und tanzen. Den Kindern werden „Tropfen“-Hüte aufgesetzt und Federn daraus gegeben Reststoff(geschnittene Plastiktüten). Der „TANZ DER TROPFEN“ wird aufgeführt. 1. Tröpfchen flogen vom Himmel,

3 wollte in die Streams einsteigen. Und atemberaubenderweise fielen die Tropfen – bumm! Refrain: Tröpfchen springen-springen, Tröpfchen klatschen-klatschen, Tröpfchen oben-oben-oben-oben-oben. (2p.) 2. Tröpfchen fielen vom Himmel und liefen in Strömen. Bäche flossen und waren transparent und leicht. Refrain: Tröpfchen springen-springen, Tröpfchen klatschen-klatschen, Tröpfchen oben-oben-oben-oben-oben. (2 Rubel) Das Spiel „Regen“ wird gespielt. Regen, regnen Sie noch fröhlicher, gießen Sie es ein, bereuen Sie es nicht! Tropfen-Tropfen auf Blumen, Bäumen und Sträuchern. (sie laufen verstreut mit Federn durch die Halle, heben sie hoch, machen Wellen) Regen, der Regen hat aufgehört zu strömen, der Regen hat aufgehört zu strömen. Der Regen tropft und tropft und klopft nicht auf die Wege. (die Federn verstecken sich hinter ihrem Rücken, gehen in die Hocke) Tropf-Tropf-Tropf, Tropf-Tropf-Tropf, der Regen erwacht. Tropfen-Tropfen-Tropfen, Tropfen-Tropfen-Tropfen, es fängt an zu regnen! (sie stehen auf, schwenken ihre Federn und rennen durch die Halle) Wolke: Der Regen tropfte auf das Gras, auf die Bäume und das Laub. Ich habe deine Kinder nicht eingeholt, ich wurde wütend. gestoppt. Ihr seid wundervolle Jungs

4 Ich sage dir ehrlich: Es war sehr interessant, Spaß mit dir zu haben! Nun, es ist Zeit für uns, nach Hause zu gehen, Mama Cloud wartet auf mich. Ich hinterlasse die Hüte als Geschenk. Wir verabschieden uns von Ihnen, auf Wiedersehen! Musik erklingt, Cloud rennt aus der Halle weg. Erzieher: Für die Herbstferien haben die Kinder Gedichte gelernt: 1 Kind: gelbes Blatt Hic auf meiner Handfläche, ich werde es auf meine Wange legen. Das sonniger Sommer Ich halte es in meiner Hand. Gelbes Blatt! Flieg nicht weg! Vergiss mich nicht! 2. Kind: Wie ruhig Herbstgarten, Blätter fliegen von den Zweigen, Sie flüstern leise, rascheln, Sie wollen dich in den Schlaf wiegen. Kind 3: Der Igel legte sich in sein Bettchen und schlief darin süß ein. Der Herbst schloss die Fensterläden, schaltete leise die Lampe aus, der Wind summte ein Lied, damit der Igel den Winter über schlafen konnte. 4 Kind: Die Blätter wurden plötzlich gelb, es ist Herbst, Schauen Sie sich schnell um, es ist Herbst, Ein Pilz ist unter den Weihnachtsbaum geklettert, es ist Herbst,

5 Er ruft dich und mich in den Wald, es ist Herbst! Kind 5: Im Herbst ist es schön im Wald, die Blätter fallen. Auf einer Lichtung am Fluss sind 6 Kinder aus Pilzen gewachsen: Die strahlende Sonne lacht liebevoll, die flauschige Wolke lächelt vom Himmel. Kind 7: Gelbe Blätter kreisen in der Luft, Regentropfen klopfen fröhlich ans Glas. 8. Kind: Ich werde meiner geliebten Mutter einen Blumenstrauß schenken, ich werde mein Fahrrad mit Blättern schmücken. Musik erklingt, Autumn (zweiter Lehrer) erscheint mit Tieren: Bär, Fuchs, Hasen (Kinder). Vorbereitungsgruppe). Herbst. Redest du über mich? Ich bin so froh! Ich verneige mich vor euch zu Boden, Freunde. Also, Hallo! Hast du mich angerufen? Und ich bin über die Feiertage zu dir gekommen, obwohl mich die Dinge nicht losgelassen haben, aber ich habe trotzdem die Zeit gefunden. Und ich bin nicht alleine gekommen, sondern mit meinen Freunden, sie wollen mit dir spielen.

6 Erzieher: Oh, schauen Sie, was ist das? Pfifferling: Ich bin auf der Lichtung spazieren gegangen, habe mit meinen Freunden gespielt und habe überhaupt nicht gemerkt, wie ich den Stiefel verloren habe. Erzieher: Pfifferling, ist das dein Stiefel? Foxy: Ja! Danke Jungs! Jetzt frieren meine Füße nicht mehr! Ich hatte so viel Spaß! Lass uns mit dir tanzen! Alle tanzen den „Tanz der Beine und Palmen“ (russische Volksmelodie „Barynya“). 1. Wie unsere Jungs. Die Beine klopfen fröhlich (Kinder stehen in einer Gruppe und führen „Stampfen“ aus). Dame, Dame, Frau-Dame. 2. Unsere Beine sind müde, lasst uns in die Hände klatschen. (Kinder klatschen). Dame, Dame, Frau-Dame. 3. Hier ist die Reihenfolge: Lasst uns alle in die Hocke gehen. (Kinder führen halbe Kniebeugen aus). Dame, Dame, Frau-Dame. 4. Und sobald wir anfangen zu rennen, wird uns niemand mehr einholen. (Kinder laufen in einer Herde durch die Halle). Wir sind ein fernes Volk

7 Obwohl sehr klein! Nach dem Tanz sitzen die Kinder auf Stühlen. Bär: Ich habe Spielzeug für dich – das sind Rasseln. Holen Sie sich die Instrumente und spielen Sie für alle Gäste. Der Bär verteilt Werkzeuge an die Kinder. Löffel für Jungen, Rasseln für Mädchen. Kinder singen das russische Volkslied „Oh, du, Birke“: 1. Strophe (Melodie in tiefer Lage) wird von Jungen auf Löffeln gespielt. Vers 2 (Melodie in hohes Register) Mädchen spielen. Vers 3 (Melodie im mittleren Register) wird von allen gemeinsam gespielt. Hase: Und jetzt ist es Zeit für uns zu tanzen, Kinder! Wir werden mit den Fingern drohen und sehr hart treten. Vergessen wir nicht, uns umzudrehen und uns natürlich zu verbeugen! Der Tanz „Finger und Hände“ wird aufgeführt. Herbst. Ich sage es euch aus tiefstem Herzen. Alle Jungs sind gut! Aber mich würde interessieren, ob du gerne spielst? Dann lade ich Sie zum Spielen ein interessantes Spiel! Das Spiel „Magic Scarf“ wird gespielt. Fröhliche, lebendige Musikklänge. Kinder bewegen sich frei im Saal und führen verschiedene Tanzbewegungen aus. Beim Tanzen bedeckt der Fuchs eines der Kinder mit einem großen transparenten Schal. Herbst: Eins! Zwei! Drei! Wer versteckte sich darin?

8 Gähn nicht, gähn nicht! Antworte schnell! Kinder sagen den Namen des Kindes, das unter dem Schal versteckt ist. Wenn Sie richtig geraten haben, wird das Taschentuch angehoben. Das Kind, das unter dem Schal war, springt zu fröhlicher Musik und alle anderen klatschen für ihn. Das Spiel wird mehrmals gespielt. Während des Spiels bedeckt der Lehrer leise den Korb mit Äpfeln mit einem Schal. Kinder nennen den Namen des Kindes, das sich ihrer Meinung nach unter dem Schal verbirgt. Erzieher: Nein! Alle Jungs sind da! Wer versteckte sich denn unter dem Taschentuch? Wir heben das Taschentuch hoch. Jetzt werden wir herausfinden, was sich darunter befindet! Was ist das? Korb! (Schiebt die Blätter, die die Äpfel bedecken, beiseite.) Und im Korb Kinder: Äpfel! Herbst: Ich hatte viel Spaß! Ich habe alle Jungs geliebt. Aber es ist Zeit für uns, Abschied zu nehmen. Was zu tun? Die Dinge warten! Auf Wiedersehen! Alle gehen zur Musik. Der Lehrer lädt die Kinder zum Äpfelessen in die Gruppe ein.

Der Saal ist wie der Rand eines Herbstwaldes geschmückt. Zur Musik betreten die Kinder die Halle wie ein Zug. Sie stehen im Kreis. Moderator: Der Herbst geht leise und reißt Blätter ab und wirft sie den Passanten in Handvoll vor die Füße. Regen am Fenster

Szenario der Herbstferien für Kinder 1 Juniorengruppe„Der Herbst ist zu Besuch gekommen.“ Führend. Hallo Leute! Schauen Sie, wie schön und elegant Sie heute sind, sehen Sie, wie festlich wir geschmückt sind

„Herbsttreffen“ Figuren: (Rollen werden von Erwachsenen oder älteren Vorbereitungsgruppen gespielt) - Bär - Regenpilz - Herbst Ablauf der Herbstferien Unter ruhiger Musik betreten Kinder mit einem Anführer den Saal.

Gemeindehaushalt Vorschule"Kindergarten kombinierter Typ 56“ Szenario der Herbstferien in der zweiten Jugendgruppe „Spaziergang durch den Herbstwald“ (Der Saal ist herbstlich geschmückt, in der Ecke steht

Szenario der Herbstferien 2. Jugendgruppe 2, 3 Autorin der Arbeit: Natalya Nikolaevna Klinushkova Musikalische Leiterin von MADOU 5, Dorf Leningradskaya, Region Krasnodar Kinder betreten den Saal zur Musik,

„Der Herbst ist eine wundervolle Zeit“ (Feiertag für Kinder der jüngeren Gruppe) Charaktere (alle Rollen werden von Erwachsenen gespielt): Moderator Hahn Fuchs Hase Herbstmusik ertönt, Kinder betreten den Saal Moderator. Leute, ich lade euch heute ein

2. ml.gr. Herbsttreffen Charaktere: Bär Regenpilz Herbstkinder betreten den Saal zum Lied „Machine“. Auf dem Teppich verstreut Herbstblätter. Am Ende „halten“ sie an und bleiben auf der Matte. Moderator:

MBDOU „Kindergarten 21“ Wie „Umbrella“ und „Boots“ Freunde wurden Szenario eines Herbsturlaubs für jüngere Kinder Vorschulalter. Zusammengestellt von: Musikdirektor. Baranova D.V. Musik Hände Izmailova N.B. Korolev 2016-17

Gemeindebudget-Vorschule Bildungseinrichtung„Kindergarten 13 „Ivushka“, Nurlat, Republik Tatarstan“ Drehbuch der Matinee „Geschenke des Herbstes“ Erstellt von: Biktasheva L.S. Herbstmatinee (Sekundarstufe).

Moderator der Charaktere der Herbstzauberin – Ondar A.E. Tuchka-Mongush A.A. Sunny Salchak S.K. Hare Sotpa A.B. Herbst Arakchaa A.S. Maus - Artna K-K.V. Fröhliche Musik erklingt, Kinder kommen mit dem Moderator herein

MDOU TsRR Kindergarten„Spikelet“ Buranny-Dorf. Szenario der Herbstunterhaltung für ältere Vorschulkinder. Thema: „Reise in den Herbstwald!“ Erstellt von: Astashkina N.V. Lehrer der 1. Qualifikationskategorie.

Neujahrsszenario für Kinder der jüngeren Gruppe „Magic Mitten“ 2014 Moderator: Der Winter brachte unseren wunderschönen Urlaub, der grüne Baum kam zu den Kindern. Sie war verkleidet, Spielzeug war aufgehängt, alle werden am Weihnachtsbaum sitzen

Städtische HausKindergarten 21, Odintsovo, Region Moskau. Drehbuch des Autors für die Herbstferien in Mittelgruppe„TRAVEL ON TUCHKA“ hat ein Musical vorbereitet

25.10.2016 Herbstferien in der zweiten Jugendgruppe „Zu Besuch beim Eichhörnchen“. Vorbereitet vom Lehrer: Garkusha O.M. Charaktere Moderator Eichhörnchen Herbst Wolf Requisiten Blätter Korb für Blätter Pfad

Szenario für die Herbstferien für Kinder der 2. Jugendgruppe: „Herbstabenteuer“ MADOU d/s 7 Musikdirektorin Kulikova N.N. 2015 Ziel: - bei Kindern freudige Gefühle und den Wunsch zu wecken, an Musik und Spielen teilzunehmen

Szenario der Matinee „Umbrella Festival“ Der Saal ist mit gelben und roten Luftballons und Blättern geschmückt. Zur Musik betreten die Kinder den Saal und stellen sich in mehreren Reihen auf. Mädchen in roten und gelben Kleidern, auf dem Kopf gefesselt

Herbstunterhaltung für Kinder der zweiten jüngeren Gruppe Musikalischer Leiter von MBDOU TsRR DS 150 Moskovskaya Olga Vladimirovna Zur Musik betreten Kinder der 2. jüngeren Gruppe den Saal, der wie eine Herbstwiese geschmückt ist

HERBSTUNTERHALTUNG IN EINER SEKUNDÄRGRUPPE MKDOU „Rodnichok“ Lehrer: Naam.S.A. Balachiy N.Yu. Musikalischer Leiter: Naam NY... Kinder betreten Händchen haltend in einer Kette hinter dem Lehrer den Saal, bilden einen Kreis.

Städtische Haushaltsvorschule Bildungseinrichtung Kindergarten 18 Szenario der Matinee zum Treffen des Herbstes in der Mittelgruppe „Herbstabenteuer“

Ich liebe meine Mutter sehr, Kindergarten Pfifferling. Kinder mit ihren Müttern betreten den Saal zur Musik. Die Sonne lächelte uns zärtlich an. Ein Feiertag steht vor der Tür, ein Feiertag für unsere Mütter. An diesem strahlenden Frühlingstag kamen Sie uns gemeinsam besuchen

Szenario 8. März im Kindergarten für eine Kindergartengruppe. MAGIC CAP Szenario der Matinee „MAGIC CAP“ Kinder betreten den Saal. - Schauen Sie aus dem Fenster, dort ist es etwas wärmer geworden. Mamas Urlaub steht vor der Tür,

Gemeinsame Aktivitäten des Musikdirektors und der Kinder junges Alter„Petersilie ist unser Gast.“ Richtung: künstlerisch und ästhetisch. Bildungsbereiche: „Musik“, „Kognition“, „Kommunikation“.

HERBSTURLAUB IN DER JUNIORGRUPPE „MAGISCHER HERBST“ Die Kinder betreten den Saal hinter dem Lehrer und setzen sich auf Stühle. Führend. Leute, schaut mal, wie schön es in unserer Halle ist, alles ist bunt. Was in der Natur passiert ist

Feiertag Sovetsk 2015: „Muttertag“ (für Kinder der ersten Jugendgruppe) Zusammengestellt von: Musikdirektorin Nilova I.S. Dekoration des Saals: festlich, feierlich. Charaktere: Erwachsene (Anführer,

Vorbereitet von der Lehrerin Kamalieva R.T. Szenario für eine Herbstmatinee in der jüngeren Gruppe. Ziel: Erste Ideen zur Jahreszeit „Herbst“ entwickeln, eine festliche Atmosphäre schaffen und Aktivität anregen

Szenario der Abschlussfeier in der ersten Nachwuchsgruppe „Wir sind schon groß geworden“ Kinder betreten die Gruppe mit musikalischer Begleitung (Lied „The Baby Stomps“, Text von M. Olgin, Musik von S. Pozhlakov). Moderator: Im Kinderzimmer

Charaktere: Rollen werden von Erwachsenen gespielt Moderator Wolke Sonne Herbst Fröhliche Musik erklingt, Kinder betreten gemeinsam mit dem Moderator den Saal. Schaut mal, Leute, wie schön es heute in unserer Halle ist! Wie viele gibt es?

Herbstunterhaltung „Herbst zu Besuch bei Kindern“ (zweite Jugendgruppe) Ved: Schaut mal, Leute, wie schön ist es heute in unserer Halle! Wie viele gibt es? bunte Blätter. Gelbes Blatt auf der Handfläche war einmal

NEUJAHRESMORGEN „Mit dem Weihnachtsmann“ für Kinder der ersten Jugendgruppe unter Beteiligung der Eltern. Lehrerin: Orlova V.S. Zweck: Kindern Freude und Freude an der Teilnahme am Urlaub zu bereiten. Softwareaufgaben:

1 „Fäustlinge“-Skript für die 1. Jugendgruppe Der Saal ist festlich geschmückt. Unter den Zweigen befinden sich kleine helle Fäustlinge. Zu einem fröhlichen Neujahrslied betreten Lehrer und Kinder die Halle, alle stehen um den Weihnachtsbaum.

Vom Lehrer vorbereitet 2 ml.g. Kryuchkova T.V. Ziele und Entwicklung: Kinder an die Festkultur heranführen, sie an die Kunst der Musik heranführen, emotionale Reaktionsfähigkeit bei der Wahrnehmung von Musik fördern

1. „Herbstlied“ von P. I. Tschaikowski erklingt. Die Kinder und der Moderator betreten das Musikzimmer und setzen sich auf Stühle. Moderator: Liebe Leute! Schauen Sie, wie schön und elegant Sie heute sind, sehen Sie, wie festlich Sie sind

Feiertagsszenario Mutterfeiertag Muttertag (für Kinder der zweiten jüngeren Gruppe) Zur Musik betreten Kinder mit Blumen in der Hand den Saal. Sie stehen neben den Stühlen. Moderator: Ein Sonnenstrahl blickte in diesen Raum. Gäste

Neues Jahr in der 1. Jugendgruppe. Szenario-Szenario Neujahrsfeiertag„Waldtiere zu Besuch bei den Kindern“ Arbeitsbeschreibung: Ich biete Ihnen ein Drehbuch für eine Silvesterparty für Kinder der ersten Jugendgruppe (2-3

MADO Semenovsky kombinierter Kindergarten „Kranich“ Szenario der Herbstferien „Wunderherbst“ / für Kinder jüngeres Alter/ Zusammengestellt von: Musikalischer Leiter Alekseeva S.A. Mit. Semenovskoe

Szenario der Neujahrsfeiertage für die 1. Jugendgruppe „Wir haben gerne von Herzen Spaß am Weihnachtsbaum.“ Kinder betreten den Saal frei zu fröhlicher Musik. (Musik: Der kleine Weihnachtsbaum ist im Winter kalt) Moderator: Komm zurück zu uns hierher

Freizeitaktivitäten „Herbst, Herbst, wir laden Sie ein, uns zu besuchen“ für Kinder im Grundschulalter. Ziel: Entwicklung positiver Emotionen, Schaffung einer Atmosphäre freudiger Stimmung bei Kindern durch Musik und Motorik

Szenario für die Silvesterparty „Bald, bald das neue Jahr!“ In der ersten Jugendgruppe 1 betreten die Kinder zusammen mit der Lehrerin und dem Weihnachtsmann zu fröhlicher Musik das Musikzimmer. Ved. Wir haben hier Gäste eingeladen,

„Der Herbst ist eine wundervolle Zeit“ (Feiertag für Kinder im Grundschulalter) Charaktere (alle Rollen werden von Erwachsenen gespielt): Moderator Hahn Fuchs Hase Herbstmusik ertönt, Kinder betreten den Saal Moderator. Jungs,

Städtische Hausdes Bezirks Toguchinsky „Toguchinsky Kindergarten 2“ Szenario der Herbstferien für Kinder der Juniorengruppe „Goldener Herbst“ Lehrer: Kravtsova.G.M.

„Treffen auf einer Herbstwiese“ ist ein Herbstunterhaltungsszenario für die 2. Jugendgruppe; zur Musik betreten die Kinder den Saal und setzen sich auf die Stühle der Veden. Alles drumherum hat sich so sehr verändert! Die Blätter brennen vor Gold! Und die Jungs haben sich schick gemacht

Szenario einer Herbstmatinee in einer allgemeinen Entwicklungsgruppe im Alter von 2-3 Jahren. Ziel: Kinder an die Bilder des Herbstes heranführen und die Schönheit der Welt um sie herum kennenlernen, die sich durch musikalische Ausdrucksmittel manifestiert.

Feiertag 8. März für Kinder der zweiten Juniorengruppe „Sunshine“ Das Drehbuch wurde entwickelt von: Musikdirektor des MBDOU-Kindergartens „Sun“ Smirnikhina R.I. Charaktere: Erwachsene: Moderator, Matroschka,

Neujahrsparty „Der Weihnachtsbaum ist zu Besuch“ Lehrer Kochubey S.I. Lyubanova T.S. Erste Jugendgruppe Betreten Sie den festlich geschmückten Saal zur Musik „Ein Weihnachtsbaum wurde im Wald geboren.“ Ved. Jungs,

Frühlingsunterhaltung „Wie die Kinder aufgewacht sind Bär“ für Kinder im Grundschulalter Eingang mit Musik Moderator So kamen wir in die helle Halle, der Feiertag rief uns hierher! Der Feiertag der Sonne und des Frühlings. Er ist herzlich willkommen

Mama, mein Sonnenschein! 8. März in der 2. Jugendgruppe Wie hell ist es heute in unserer Halle Vom Lächeln von Müttern und Verwandten, Wie lange haben wir auf diesen Feiertag gewartet, Um Ihnen zu gratulieren, meine Lieben! Schauen Sie sich Ihre Kinder an: Wie

Das Unterhaltungsskript „Abschied vom Weihnachtsbaum“ ENTWICKELT von: Lehrerin Denisova T.N. Datum: Januar 2016 Moderator: Die Neujahrs- und Winterferien sind wie im Flug vergangen, es ist Zeit, unser Grün loszulassen

Herbstferien Die jüngere Gruppe betritt den Saal zur Musik. Wie schön ist es in unserer Halle! Es war wie in einem Märchen. Überall brennen die Blätter, hängende Laternen, der Herbst ist zu uns gekommen, die Blätter sind von den Ahornbäumen gerissen. Alle Bäume

1. Lehrer: 2. Lehrer: 3. Lehrer: ZUSAMMENFASSUNG DES NEUJAHRSFEIERS IN FRÜHEN ALTERSGRUPPEN Die Kinder betreten zur Musik den Saal und stellen sich um den Weihnachtsbaum. Was für ein Gast kam zu uns, der Duft von Kiefern

Szenario für die Herbstmatinee in der Mittelgruppe „Zauberin Herbst“ Das Szenario wurde entwickelt von: Musikdirektor des MBDOU-Kindergartens „Solnyshko“ - Smirnikhina R.I. Charaktere: Moderator, Herbst, Wolke, Hase,

Unterhaltungsdrehbuch „Abschied vom Weihnachtsbaum“ Erzieherin von MBDOU „KINDERGARTEN 1 P. Svobodny“ Tsaryunova S.A. Progress Entertainment: Moderator: Die Neujahrs- und Winterferien sind wie im Flug vergangen, es ist Zeit loszulassen

NEUJAHRSREPERTOIRE MITTELGRUPPE Wir kamen, um den Weihnachtsbaum 1 zu besuchen. Es hat Spaß gemacht, den Weg entlang zu gehen. Unsere Beine gingen. Und wir kamen, um den eleganten Weihnachtsbaum zu besuchen. Oh oh oh! Oh nein nein nein! Der Weihnachtsbaum ist groß! Oh oh oh! Oh nein nein nein!

Auf Wiedersehen, Kindergärten! (für Kinder der 1. Jugendgruppe). Die Kinder betreten paarweise den Saal und stellen sich im Halbkreis dem Publikum zugewandt auf. Leiter: Liebe Kinder und Eltern! Heute ist so ein Tag für uns. Es ist sowohl traurig als auch fröhlich.

Städtische HausKindergarten 18 Szenario der Matinee, die dem Herbsttreffen gewidmet ist Seniorengruppe„A“ „Wir laden Sie ein, uns im Herbst zu besuchen“

Städtische vorschulische Bildungseinrichtung allgemeiner Entwicklungsart Chufarovsky-Kindergarten „Märchen“ Szenario der Herbstferien in der zweiten Jugendgruppe „Zaubertruhe des Herbstes“ Pädagogen: Postnova

Wir werden den Herbst besuchen. Herbstspaß für jüngere Kinder. (Herbstblätter werden im Schachbrettmuster in der Halle ausgelegt. Kinder betreten, begleitet vom Lied „Bunter Herbst“, die Halle und stellen sich in die Nähe der Blätter.) Moderator:

HERBST, KOMMT BALD Herbstfest in der Mittelgruppe 2016 Zur Musik laufen Kinder nacheinander auf Zehenspitzen hinaus. Moderator: Wenn die Blätter der Bäume gelb geworden sind, wenn die Vögel in ein fernes Land geflogen sind, wenn der Himmel

Herbstferien. (Kinder rennen mit Zetteln in der Hand in die Halle und bilden einen Kreis). Alle wenden sich den Gästen zu. 1 Kind. Wenn die Blätter der Bäume gelb geworden sind, wenn die Vögel in ein fernes Land geflogen sind, wenn der Himmel düster ist,

Matinee am 8. März in der Juniorengruppe 2016. Ved. Ein fröhlicher Frühlingsurlaub klopfte an unsere Türen Wir gratulieren unseren Großmüttern und Müttern von ganzem Herzen und laden alle Kinder zu diesem schönen Feiertag ein. Beeil dich

Das Szenario für die Herbstferien in der Seniorengruppe „Magic Chest“ wurde vorbereitet von: Musikdirektor Tuchina G.V. Kinder betreten die Halle. Die Mittelwand ist dekoriert Herbststil. Auf der rechten Seite steht ein Haus.

NEUJAHRESFEIERTAGSSZENARIO Kinder mit der Lehrerin und dem Schneewittchen betreten zur Musik in einer Kette den Saal, gehen um den Weihnachtsbaum herum und bleiben stehen. Moderator: Hallo, Waldweihnachtsbaum, Du bist so elegant, Sie hängen an dir

MBDOU-Kindergarten „Regenbogen“ Szenario der Neujahrsmatinee „Die Abenteuer von Piggy und Karkusha“ Musikalische Leitung: Tsitser Svetlana Vladimirovna Autonomer Kreis der Jamal-Nenzen, Dorf Tazovsky 0 Ablauf der Matinee Kinder rennen zur fröhlichen Musik herein

Neujahr in 1 ml.g. Es läuft Neujahrsmusik. Kinder betreten die Halle. Heute ist Neujahr bei uns. Der grüne Weihnachtsbaum ist bunt geschmückt mit Eisstücken. Weiße Schneeflocken. Neujahr – Spaß für Kinder

MBDOU „Cherlak Kindergarten 2“ Unterhaltungsskript nach dem Märchen „Ryaba Henne“ für Kinder im Grundschulalter Erstellt von: Musikalische Leiterin Oksana Aleksandrovna Sycheva Cherlak 2016

Städtische Haus„Alexandrovsky-Kindergarten „Yagodka“ des Stadtbezirks Lyambirsky der Republik Mordowien Zusammenfassung der Bildungsaktivität zur musikalischen Entwicklung mit Kindern

Musikalischer Leiter Zhikhareva I.V. Silvester Winterwald. Ferienszenario für Kinder der 1. Jugendgruppe, 2015. Zur Musik betreten Kinder die Halle und kommen näher an den Weihnachtsbaum. Führend. U Weihnachtsbaum

Städtische HausKindergarten 5 „Teremok“ Velizh Szenario der Neujahrsfeiertage in der 2. Jugendgruppe Vorbereitet von: Lehrern der 2. Jugendgruppe, Musical

STÄDTISCHE VORSCHULPÄDAGOGISCHE EINRICHTUNG „KINDERGARTEN „ABVGDEIKA“ Nowouljanowsk Szenario der Neujahrsparty in der zweiten Jugendgruppe „Zu Besuch am Weihnachtsbaum“ Durchgeführt von: Musikdirektor

Aufgaben:

— Kinder bei einer gemeinsamen Veranstaltung mit den Eltern an die Festkultur heranführen;

- den Wunsch der Kinder zum Singen, Tanzen und Spielen unterstützen;

- zur Schaffung einer fröhlichen Atmosphäre beitragen.

Ausrüstung: Kostüme von Feiertagshelden, eine Audioaufnahme des Regengeräuschs, ein großer bunter Regenschirm, ein Metallophon, ein gefälschter Fliegenpilz, 2 Eimer, Schnuller oder „Pilz“-Handzettel, ein großer Schal, Süßigkeiten oder Äpfel als Leckereien.

Kinder und ihre Mütter betreten das Musikzimmer. Mütter können neben ihren Kindern sitzen, wenn dies der erste Urlaub der Kinder mit ihren Eltern ist.

Führend(Herbst)

Hallo meine Freunde!

Ich freue mich, Sie alle zu sehen.

Bald muss ich meiner Schwester Snowy Winter weichen, aber im Moment bin ich die Herrin der Erde und ich möchte, dass du für mich singst, tanzt und Gedichte vorliest.

Moment, ich habe vergessen, mich vorzustellen. Ich werde das Gedicht lesen und Sie werden verstehen, wer ich bin.

Was ist passiert? Was?

Alles brennt wie Gold.

Überall sind bunte Blätter,

Schon aus der Ferne wahrnehmbar.

Und rundherum ist es hell und schön -

Dieser Herbst ist gekommen.

Hast du erraten, wer ich bin?

Die Kinder antworten.

Ja, ich bin Golden Autumn, ich bin über die Feiertage zu dir gekommen,

Ich habe schöne Blätter für die Kinder mitgebracht.

Der Herbst verteilt bunte Blätter aus einem Korb an Kinder.

Kinder führen einen Tanz mit Blättern auf (wie vom Moderator gezeigt).

Oh Leute, still, still,

Ich glaube, ich höre etwas

Auf den Blättern tropft-tropf,

Auf den Handflächen tropft-tropf.

Die Sonne versteckte sich irgendwo.

Es regnet, Leute.

Es wird eine Audioaufnahme des Regengeräuschs abgespielt.

Leute, lasst uns ein Lied über Regen singen.

Kinder singen das Lied „Rain“ (Text von A. Barto, Arrangement von G. Lobachev).

Es begann zu regnen, es begann zu regnen und alle Kinder waren durchnässt.

Nun, beeilen wir uns, wir laufen vor dem Regen davon.

Musikspiel „Sonne und Regen“

Kinder tanzen zu fröhlicher Musik, und sobald sie „Regentropfen“ hören, verstecken sie sich unter einem Regenschirm. Ein Lehrer mit Regenschirm wechselt ständig seinen Standort im Musikzimmer. „Raindrops“ wird von jeder Mutter auf einem Metallophon vorgetragen.

Herbst. Und man kann auch mit einem Regenschirm tanzen.

Mädchen führen einen Tanz mit Regenschirmen auf.

Regen guter Freund Es passiert. Ohne Regen wächst es nicht gute Ernte Gemüse und Pilze kommen im Wald nicht vor. Schauen Sie, wie Pilze Wasser lieben. Ich gieße einen kleinen Pilz, einen Fliegenpilz, mit Wasser aus einer Gießkanne.

Er gibt vor, ein Fliegenpilzmodell zu gießen, und der Held Fliegenpilz kommt hinter dem Baum hervor und entfernt leise die Fälschung.

Fliegenpilz

Ich bin in einem dichten Wald aufgewachsen,

Oh, wie viel Spaß es macht.

Hier sind viele Leute

Sie schauen mich an

Oder wollen sie vielleicht tanzen?

Kinder führen den Tanz „Finger und Hände“ auf.

Oh, wir haben großartig getanzt, aber wir haben noch nicht gespielt oder Pilze gesammelt.

Spiel „Wer kann schneller Pilze sammeln“

Das erste Kind sammelt essbare Pilze in einem Eimer. Der zweite sammelt Fliegenpilze.

Herbst. Die Jungs tanzten und spielten sehr fröhlich. Ich glaube, wir sind alle etwas müde. Lassen Sie uns sitzen und den Gedichten zuhören, die die Kinder speziell für unseren Urlaub gelernt haben.

Fliegenpilz. Lesen Sie Gedichte über mich, den Fliegenpilz und über den Regen, den ich sehr liebe.

Herbst. Warum nur über dich und über andere Pilze, über den Herbst, Herbstblätter. Lasst uns zuhören und uns für die Jungs freuen.

1. Kind

Der Herbst ist also gekommen,

Die Blätter fliegen also.

Hier kommen die kleinen grauen Hasen

Sie wollen ihre Pelzmäntel wechseln.

2. Kind

Eine Krähe schreit am Himmel: -

Kar! Es brennt im Wald, es brennt im Wald!

Und es war einfach sehr -

Der Herbst hat darin Einzug gehalten.

E. Intulov

3. Kind

Der Regen strömt und versucht,

Zumindest fragen sie nicht danach.

Die Sonne schwebt in den Wolken,

Es ist also Herbst.

G. Schestakova

4. Kind

Wuchs auf einem Honigpilzstumpf,

Fröhliche Jungs.

Wir sind noch Babys

Leg uns in einen Korb.

5. Kind

Wenn ich lange gehe,

Ich bin sehr müde.

Es hat den ganzen Tag geregnet

Warum wird er nicht müde?

6. Kind

Und im Wald gibt es eine Ampel,

Ein riesiger Pilz - Fliegenpilz.

Giftig, rotrot,

Zerreißen Sie es nicht – es ist gefährlich.

Herbst. Vielen Dank, Kinder, für die Gedichte; ich werde mich noch lange daran erinnern, euch kennengelernt zu haben. Fliegenpilz, was für einen Schal hast du?

Fliegenpilz

Ich ging den Weg entlang

Und ich habe einen großen Schal gefunden.

Ich schlage euch vor, Freunde,

Ich werde mit dem Taschentuch spielen.

Mit einem Taschentuch spielen

Während die Musik läuft, rennen die Kinder im Musikzimmer herum. Die Musik verstummt, die Kinder setzen sich und schließen die Augen. Der Fliegenpilz bedeckt eines der Kinder mit einem Schal, der Rest muss raten, wer bedeckt war.

Fliegenpilz. Eins, zwei, drei, wer versteckt sich darin?

Das Spiel wird 3-4 Mal wiederholt.

Herbst

Die Zeit verging schnell

Es ist Zeit für uns, uns zu trennen.

Ich habe immer noch Arbeit, die auf mich wartet,

Auf Wiedersehen, Kinder.

Fliegenpilz. Nun, in diesem Moment werde ich mich in einen kleinen Pilz verwandeln.

Der Herbst bedeckt den Fliegenpilz, der aus der Tür geht und an seiner Stelle eine Puppe zurücklässt.

Herbst. Die Herbstferien sind zu Ende. Mütter kamen zu Besuch und sahen euch beim Tanzen und Spielen zu. Du hast es heute großartig gemacht und ich möchte dich behandeln.

Der Herbst verwöhnt die Kinder mit Süßigkeiten oder Äpfeln, und dann machen alle gemeinsam Fotos.

Städtische HausKindergarten Nr. 4.

Szenario für die Herbstferien in der 2. Jugendgruppe:

„Unter dem Pilz“ (nach dem Märchen von V. Suteev, unter Einbeziehung von Kindern im Vorschulalter)

Zusammengestellt von: Musikdirektor des MBDOU-Kindergartens Nr.;4

Gadzhieva Irina Wladimirowna.

Nowotscherkassk 2017

„Herbstfest“ in der zweiten Jugendgruppe.

Führend: Jungs mit Zetteln betreten die Halle und stellen sich im Halbkreis auf

Schau, wie schön es heute ist! Und du bist so elegant! Heute ist unser Herbsturlaub.

Moderator: Wir beginnen die Herbstferien,

Wir lesen heute Gedichte.

Der Herbst erfreut uns mit seiner Schönheit,

Nicht umsonst wird es Gold genannt.

1 Kind

Laubfall, Laubfall

Gelbe Blätter fliegen,

Unter den Füßen raschelt es, raschelt es,

Bald wird der Garten kahl sein.

2 Kind

Am Morgen gehen wir auf den Hof,

Blätter fallen wie Regen,

Sie rascheln unter ihren Füßen

Und sie fliegen, fliegen, fliegen ...

3 Kind.

A. Pleshcheev „Der Herbst ist gekommen“

Der Herbst ist da.
Die Blumen sind vertrocknet,
Und die kahlen Büsche sehen traurig aus.
Das Gras auf den Wiesen verdorrt und wird gelb,
Die Winterfrüchte auf den Feldern ergrünen gerade.

4. Kind:

Wie, Kap. Es regnet. Der Herbst kommt zu uns.

Blätter fliegen im Wind und überschütten den Kindergarten.

Führend: Gut gemacht, du hast die Gedichte wunderschön gelesen.

Drehte sich um mich herum

Der Regen schelmischer Blätter.

Wie gut er ist!

Wo sonst kann man so etwas finden?

Ohne Ende und ohne Anfang

Ich begann darunter zu tanzen

Wir haben wie Freunde getanzt_

Regen der Blätter und. Lasst uns gemeinsam mit unseren Blättern tanzen.

Kinder führen einen Tanz mit Blättern zum Lied und den Worten auf

(Nach dem Tanz sammeln die Kinder Blätter in einem Blumenstrauß für den Lehrer.

Führend: Wie schön sich die Blätter drehten und flogen, und jetzt setzen wir uns hin, ruhen uns ein wenig aus und singen ein Lied über den Herbst.

Kinder singen das Lied: „Herbst, der Herbst ist zu uns gekommen.“

Moderator: Die Kinder haben gut gesungen, ihre Stimmen waren laut und jetzt ist es Zeit für die Kinder zu spielen.

Morgens scheint die Sonne, kommt raus, Kinder.

„Das Spiel „Sonnenschein und Regen“

Die Kinder stehen verstreut da, falten die Hände über dem Kopf und singen.

Die Sonne schaut aus dem Fenster und scheint in unser Zimmer.

Wir klatschten in die Hände, sehr glücklich über die Sonne – klatschten.

Heels, Heels, unsere Heels tanzen (einen nach dem anderen mit den Füßen auf die Fersen stellen).

Sie kreisten, kreisten und blieben stehen (kreisten mit Taschenlampen)

- Regenmusik ertönt - Kinder laufen unter einem großen Regenschirm zu Lehrer 2.

Moderator: So schnell sind diese Jungs. Der Regen hat niemanden nass gemacht.

Lass uns mit ihm spielen – singe ihm ein lustiges Necklied.

(Kinder stehen unter einem Regenschirm und singen ein Lied: „Regen, Regen

mehr als das" r.n.p.

Moderator: Leute, schaut nach, ob es regnet oder nicht? Kinder überprüfen mit ihrer Handfläche. Nein. Die Sonne scheint wieder, komm raus und spiel.

Das Spiel wird 2 Mal gespielt.

Liliya Grenaderova
Szenario für die Herbstferien in der zweiten Jugendgruppe „Herbstmärchen“

Grenadier-Lilie

Szenario der Herbstferien in der zweiten Jugendgruppe

« Herbstmärchen»

Führend: (Mit Herbstblatt)

Gelbes Blatt auf der Handfläche

Es war einmal grün

Er ist gegen unser Fenster geflogen, warum ist er gelb geworden?

Wen, Freunde, fragen wir nicht?

Sie werden sagen: „Es ist angekommen...“ (Herbst) »

Wir werden jetzt ein Blatt schwenken,

Besuch Nennen wir den Herbst.

Lied « Herbst, Herbst»

Inbegriffen Herbst:

Führend: Hallo, Herbst! Es ist so gut, dass du gekommen bist! Bleiben Sie bei uns Urlaub!

Führend: Ich komme gerne mit

Viel Spaß, spielen,

Nun, jetzt lade ich ein

1. Herbstfest im Wald

Und leicht und fröhlich.

Das sind die Dekorationen

Der Herbst hat hier gehangen.

2. Jedes Blatt ist golden,

Kleine Sonne-

Ich werde es in einen Korb legen,

Ich werde es unten anbringen.

3. Ich kümmere mich um die Blätter

Der Herbst geht weiter

Ich bin schon lange zu Hause

Der Urlaub geht nicht zu Ende.

5. Goldene Blätter

Sie fliegen vom Baum

Der Wind dreht die Blätter -

Das ist Laubfall.

Herbst: Und ich habe auch ein paar Blätter dabei!

Führend: Also lasst uns mit ihnen tanzen!

Kinder nehmen zwei Zettel und führen einen Tanz auf. « Herbstblätter » A. Filippenko

Führend: Herbst, was hast du sonst noch in deinem Warenkorb?

Herbst: Ich habe Regentropfen in meinem Korb. Die Wolken haben sie mir gegeben. Wissen Sie, was für Wolken es gibt?

Sprachspiel „Wolke – Katze“.

Cloud-Cat-Endrohr (Hand hoch)

Wolke mit langem Bart (Bart zeigen)

Wolkenpferd, (mit einem Huf schlagen)

Wolkenkäfer, (Flügel zeigen)

Und insgesamt sind es zweihundert (Finger aus den Fäusten werfen).

Bei armen Wolken ist es sehr eng (umarme dich)

Am Himmel ist kein Platz für Wolken (Geste "weiß nicht")

Alle zweihundert werden sich streiten (Handfläche an Handfläche reiben)

Und dann werden sie zusammen weinen (reißt in die Handfläche).

Und die Leute unten schreien (Schauen Sie unter Ihrer Handfläche in den Himmel):

„Lauf hoch, es regnet!“(Sie rennen weg "Häuser")

Führend: Wir haben keine Angst vor Regen, wir werden ein Lied darüber singen!

Lied „Tränen des Regens“, Musik N. Lukonina, Text. L. Chadova

Führend: Herbst, und was haben Sie sonst noch in Ihrem Warenkorb?

Herbst: Regen Der Herbst ist nicht einfach, aber Pilz. In meinem Korb liegen Pilze unter der Espe. Oh! Der Korb ist undicht! Hilf mir, Pilze zu sammeln!

Ein Spiel „Pilze in einem Korb sammeln“

Der Herbst dankt den Kindern.

Aus dem Korb wird verteilt „Puff-Puff, Puff-Puff“

Herbst. Oh, wer ist das hier! Das sind Großvater und Rübe (holt Puppen heraus).

Spielen "Rübe".

Führend: Jetzt lasst uns alle zusammen tanzen.

Tanzen „Finger, Hände“, Musik M. Rauchwerger.

Herbst: Danke Leute, ich hatte viel Spaß mit euch. Ich habe noch eine letzte Überraschung in meinem Warenkorb. (holt einen Pilz heraus). Aber das ist kein gewöhnlicher Pilz, es ist Magie. Müssen sagen„Eins, zwei, drei, zeig uns das Geheimnis“.

Er nimmt Geschenke vom Pilz entgegen, verabschiedet sich, geht, die Kinder gehen zur Musik Gruppe.