Der Autor der Fernsehjournalismusprogramme Stepanenko und A. Fernsehjournalismus

heim

Programme

Fragen zum Thema:

1. Wie wirkt sich die Globalisierung auf das Fernsehen aus?

2. Was sind die Hauptmerkmale des sowjetischen Fernsehsystems?

3. Was sind die Merkmale der Funktionsweise staatlicher und nichtstaatlicher Fernsehunternehmen?

4. Was sind die Merkmale der Aktivitäten von Netzwerkfernsehsendern?

5. Kabelfernsehen: Welterfahrung und russische Realität?.

6. Was sind die charakteristischen Merkmale von Satellitenfernsehen?

7. Wie ist die funktionale Struktur des modernen Fernsehens (am Beispiel der Fernsehprogramme der wichtigsten terrestrischen Fernsehsender)?

8. Was sind die Merkmale der Informationsgenres im Fernsehen?

9. Was sind die charakteristischen Merkmale einer Fernsehreportage? Was sind die Anforderungen an TV-Reporter?

10. Was sind die Merkmale analytischer Genres im Fernsehen?

11. Welche Besonderheiten bietet die Verwendung des Rezensionsgenres im Fernsehen?

12. Fiction-Genres im Fernsehen. Was sind die Genremerkmale eines Fernsehessays?

Literatur: 1, 2, 30

Fragen zum Thema:

1. Was sind die Besonderheiten bei der Organisation und Leitung einer Fernsehproduktion?

2. Was sind die Prinzipien für den Aufbau eines Fernsehempfangs- und Sendesystems?

3. Welche Rolle spielt ein Journalist in der Fernsehproduktion?

4. Wie ist eine Feldaufnahme organisiert?

5. Nach welchen Grundsätzen werden Quellen für die Gestaltung von Fernsehprogrammen ausgewählt?

6. Welche Phasen durchlaufen die Entwicklung von Literatur- und Regiedrehbüchern?

7. Wie erfolgt die Programmierung im Fernsehen?

8. Wie ist die Ausarbeitung des Programms für den Tag oder die Woche organisiert?

Literatur: 1, 2, 30

Grundlagen der Tätigkeit Zeitungsredaktionen

Fragen zum Thema:

1. Was sind die Grundprinzipien der Redaktion?

2. Wie ist die Redaktion aufgebaut?

3. Was zeichnet die Tätigkeit der Führungsebene in der Redaktion aus?

4. Wie funktioniert die Führungsebene in der Redaktion?

5. Welche Rolle spielt die technische Ebene in der Redaktion?

6. Was ist die Rolle? Besetzungstisch in der Redaktion?

7. Was sind die Grundlagen der modernen Druckproduktion?

8. Welche Klassifizierungen von Schriftarten können unterschieden werden?

9. Welche Rolle spielen sie? Computertechnologien in der Druckindustrie?

10. Was ist das Zeitungsformat?

11. Welche Anforderungen gelten für Überschriften und Abschnitte in Zeitungen und Zeitschriften?

Grundlagen der Radioredaktionsarbeit

Fragen zum Thema:

1. Was sind die Hauptbereiche in der Radioredaktion?

2. Welche Rolle spielt der Programmdirektor bei öffentlich-rechtlichen Radiosendern?

3. Welche Rolle spielt der Programmdirektor bei kommerziellen Radiosendern?

4. Wie verändert sich die Struktur der Redaktion je nach Standort des Radiosenders?

5. Welche Rolle spielt der kaufmännische Leiter?

6. Was sind die Programmprinzipien im modernen Radio?

Grundlagen der TV-Redaktionsarbeit

Fragen zum Thema:

1. Was sind die Hauptabteilungen der Fernsehredaktion?

2. Welche Rolle spielt ein Redakteur im Fernsehen?

3. Über welche technischen Mittel verfügen Fernsehredaktionen?

4. Welche Rolle spielt die Planung von Meetings im Fernsehen?

5. Welche Rolle spielen die kommerziellen Abteilungen im Fernsehen?

Literatur: 1,6, 7, 9,10

Thema 16. Berufsehre Journalist.

Fragen zum Thema:

1. Was ist die Berufsethik eines Journalisten?

2. Was sind das Wesen und die Hauptfunktionen der Berufsethik?

3. Was ist Zensur?

4. Was ist Selbstzensur?

5. Kann man von der gesellschaftlichen Konditionierung der Position eines Journalisten sprechen?

6. Was Regulierungsdokumente Ist die Tätigkeit eines Journalisten geregelt?

7. Welche Einschränkungen sieht das Mediengesetz für einen Journalisten vor?

8. Wie regelt der Verhaltenskodex die Rechte und Pflichten von Journalisten?

9. Welche Besonderheiten gibt es im Verhalten von Journalisten in Krisensituationen (zum Beispiel in „Hot Spots“)?

10. Welche Beispiele für Verletzungen der Rechte von Journalisten können genannt werden?

11. Was ist „soziale Verantwortung eines Journalisten“?

Literatur: 1, 2, 6,

Aufgaben für unabhängige Arbeit Studenten

Abschnitte und Themen zum Selbststudium	Arten und Inhalte selbstständiger Arbeit
Thema 1. Grundbestimmungen der Theorie der Masseninformation	Aufgabe 1. Das Konzept der Massenkommunikation. Aufgabe 2. Typologie der Kommunikationskanäle. Aufgabe 3. Die wichtigsten Arten und Arten von Masseninformationen auflisten? Aufgabe 4. Nennen Sie die wichtigsten Formen des Informationsaustauschs vom Erscheinen der Sprache bis zum Erscheinen gedruckter Zeitungen.
Thema 2. Entwicklung der Presse in europäischen Ländern	Aufgabe 1. Voraussetzungen für das Erscheinen gedruckter Zeitschriften in Europa im 16. und 17. Jahrhundert. Aufgabe 2. Merkmale des europäischen Journalismus des 17. Jahrhunderts. Aufgabe 3. Charakteristische Merkmale der Entwicklung der europäischen Presse im 18.-19. Jahrhundert. Aufgabe 4. Arten moderner westlicher Zeitschriften.
Thema 3. Die Entstehung der Presse in Russland.	Aufgabe 1. Bedingungen für das Erscheinen gedruckter Zeitschriften in Russland. Aufgabe 2. Haupttrends in der Entwicklung des Journalismus in Russland am Ende des 18. Jahrhunderts. Aufgabe 3. Der Einfluss der Reformen der 1860er-70er Jahre. für den Druck in Russland Aufgabe 4. Veränderungen in der Position der Presse nach der Februarrevolution von 1917.
Thema 4. Journalismus nach der Oktoberrevolution 1917	Aufgabe 1. Merkmale des Mediensystems nach der Oktoberrevolution. Aufgabe 2. Veränderungen in der Struktur der sowjetischen Medien während des Großen Vaterländischen Krieges. Aufgabe 3. Merkmale der Nachkriegszeitschriften in der UdSSR: Hauptthemen, ihre Dynamik im Zusammenhang mit Veränderungen im gesellschaftspolitischen Leben des Landes. Aufgabe 4. Die Rolle der Medien im Kalten Krieg?
Thema 5. Die Entstehung von Telegrafenagenturen und Informationsdiensten.	Aufgabe 1. Die größten Telegraphenagenturen Europas im 19. Jahrhundert. Aufgabe 2. Gründe für Versuche, in Russland eine Telegrafenagentur zu gründen. Aufgabe 3. Merkmale der Aktivitäten von Informationsdiensten in der UdSSR. Aufgabe 4. Gründe für die Entstehung privater Nachrichtenagenturen während der Perestroika-Zeit.
Thema 6. Das Mediensystem in Russland in den 1990er Jahren	Aufgabe 1. Der Einfluss von „Glasnost“ und „Perestroika“ auf das Mediensystem in der UdSSR. Aufgabe 2. Strukturelle Veränderungen im Mediensystem während der Perestroika-Zeit. Aufgabe 3. Merkmale der Parteipresse. Aufgabe 4. Haupttrends in der Entstehung und Funktionsweise des Presse-, Radio- und Fernsehmarktes nach der Unabhängigkeit Russlands.
Thema 7. Der Prozess der Kapitalkonzentration im Medienmarkt.	Aufgabe 1. Gründe für die Entstehung großer Eigentümer im Medienmarkt. Aufgabe 2. Die Rolle des Staates bei der Monopolisierung der Medien. Aufgabe 3. Hauptformen der Konzentration im Medienmarkt. Aufgabe 4. Struktur einer Medienholding.
Thema 8. Journalismus als Bereich der Masseninformationsaktivität.	Aufgabe 1. Grundfunktionen des Journalismus. Aufgabe 2. Merkmale der Freizeitfunktion des Journalismus. Aufgabe 3. Informationspolitik der Medien. Aufgabe 4. Funktionsmerkmale Presse, Radio, Fernsehen, Internet.
Thema 9. Journalismus als Feld wissenschaftlicher und kreativer Tätigkeit.	Aufgabe 1. Ansätze zur Journalismusforschung. Aufgabe 2. Im Journalismus verwendete Forschungsmethoden. Aufgabe 3. Arten von Kreativität im modernen Journalismus. Aufgabe 4. Genre und seine Eigenschaften.
Thema 10. Journalismus als Feld kreativer Tätigkeit	Aufgabe 1. Hauptarten journalistischer Tätigkeit. Aufgabe 2. Die Rolle von Inhalt und Form in der journalistischen Tätigkeit. Aufgabe 3. Informationsgenres im Journalismus. Aufgabe 4. Analytische Genres im Journalismus. Aufgabe 5. Künstlerische Genres im Journalismus.
Thema 11. Radiojournalismus.	Aufgabe 1. Das Problem der Reinheit der Genres im Journalismus und die Gründe für die Entstehung neuer Genreformen. Aufgabe 2. Information, analytische und künstlerische Genres im Radio. Aufgabe 3. Typologische Palette des modernen Radios. Aufgabe 4. Trends in der Entwicklung des kommerziellen Rundfunks.
Thema 12. Produktion von Radioprogrammen.	Aufgabe 1. Die Hauptphasen der Radioprogrammproduktion. Aufgabe 2. Programmierung bei einem Radiosender. Aufgabe 3. Die Rolle des Redakteurs im Radio. Aufgabe 4. Der Prozess der Gestaltung des Tages- und Wochenprogramms.
Thema 13. Fernsehjournalismus	Aufgabe 1. Hauptmerkmale des sowjetischen Fernsehsystems. Aufgabe 2. Funktionsstruktur des modernen Fernsehens Aufgabe 3. Terrestrisches, Kabel- und Satellitenfernsehen: Allgemeines und Besonderes. Aufgabe 4. Information, analytische und künstlerische Genres im Fernsehen.
Thema 14. Produktion von Fernsehprogrammen	Aufgabe 1. Besonderheiten der Organisation und Verwaltung der Fernsehproduktion. Aufgabe 2. Die Rolle eines Journalisten in der Fernsehproduktion. Aufgabe 3. Grundsätze für die Auswahl von Quellen für die Gestaltung von Fernsehprogrammen. Aufgabe 4. Organisieren des Layouts des Programms für den Tag und die Woche.
Thema 15. Grundlagen der redaktionellen Tätigkeit	Aufgabe 1. Redaktionelle Struktur. Aufgabe 2. Führungs- und Führungsebene in der Redaktion. Aufgabe 3. Besonderheiten der Tätigkeit von Radio- und Fernsehredaktionen. Aufgabe 4. Die Rolle des Redakteurs in Zeitungs-, Radio- und Fernsehredaktionen.
Thema 16. Berufsethik eines Journalisten.	Aufgabe 1. Das Wesen und die Hauptfunktionen der Berufsethik. Aufgabe 2. Die Beziehung zwischen den Konzepten „Zensur“ und „Selbstzensur“. Aufgabe 3. Merkmale des Verhaltens von Journalisten in Krisensituationen (zum Beispiel in „Hot Spots“). Aufgabe 4. Was ist „soziale Verantwortung eines Journalisten“.

Abstrakte Themen

1. Verständnis der „Masse“ und der „neuen Barbarei“ im Werk von J. Ortega y Gasset „Der Aufstand der Massen“.

2. Masseninformation als Element der sozialen Entwicklung der Gesellschaft.

3. Grundlegende Ansätze in der Theorie der Massenkommunikation.

4. Broschürenjournalismus in England im 17. und 18. Jahrhundert.

5. Probleme der Zensur und das Ideal der politischen Struktur in John Miltons Areopagitica.

6. Geschichte des Druckens in Nordamerika: Zeiträume, Trends, Merkmale.

7. Geschichte der Pressebildung in den Ländern Nordeuropas (Schweden, Norwegen, Dänemark usw.).

8. Entstehungsgeschichte der Zeitungen in Italien und Spanien.

9. Die Presse in Zeiten der Revolution ( Englische Revolution, Die Französische Revolution).

10. Das „Penny Press“-Phänomen.

11. Die Entstehung von Zeitungsimperien in den USA und Europa.

12. Zeitungsgeschäft und Zeitschriften in Russland im 18. Jahrhundert.

13. Zwei Perioden im russischen Journalismus: 1840-50er und 1850-1870er.

14. Die erste gedruckte russische Zeitung „Wedomosti“: Voraussetzungen für ihre Entstehung, ihre Funktionen, Merkmale ihrer Informationspolitik.

15. Das Genre der Literaturkritik in Russland als Mittel, sich gegen die Behörden auszusprechen (basierend auf den Werken von V. G. Belinsky, A. S. Puschkin usw.).

16. Journalismus von Thaddeus Bulgarin: manipulative Möglichkeiten der Verwaltung des Buchdrucks in Russland.

17. Entwicklung der sozialistischen Presse in Russland im 19. und frühen 20. Jahrhundert.

18. Dynamik der Zensurbeschränkungen in Europa und Russland: Gemeinsamkeiten und Unterschiede.

19. Entwicklung des Journalismus in Russland (A.P. Tschechow, V.G. Korolenko usw.).

20. Polemik von V. I. Lenin und G. V. Plechanow auf den Seiten der Presse.

21. Journalismus der Großen Vaterländischer Krieg.

22. Thema des Kalten Krieges in den sowjetischen Medien.

23. Das Feindbild in der sowjetischen Presse.

24. Das Bild der UdSSR in der westlichen Presse.

25. Journalistische Aktivitäten von A. N. Sacharow.

26. Die Rolle und der Platz von „Samizdat“ im sowjetischen Journalismus.

27. Geschichte der Entwicklung des Fernsehens in der UdSSR.

28. Geschichte der Entwicklung des Radios in der UdSSR.

29. TASS als globale Nachrichtenagentur.

30. Gründung und Entwicklung der Presseagentur Novosti.

31. Funktionsprinzipien einer modernen Nachrichtenagentur (am Beispiel der Interfax-Agentur).

32. Merkmale der Entstehung einer demokratischen Presse Ende der 1980er Jahre.

33. Wirtschaftspresse als Element der Entwicklung einer Marktwirtschaft.

34. Der Prozess der Entwicklung großer Eigentümer in Russland und ihr Einfluss auf den Medienmarkt.

35. Gazprom Media als Mechanismus staatlicher Einflussnahme auf die Gesellschaft.

36. Medienholding „Profmedia“ als Beispiel für die Umsetzung eines kommerziellen Ansatzes gegenüber den Medien.

37. Medienvermögen der Größten Russische Unternehmen: Profit machen oder Einfluss auf Regierung und Gesellschaft nehmen?

38. Informationskriege in Russland und die Rolle der Medien.

39. Geschichte der Entwicklung des Radios in der UdSSR.

40. Funktionsmerkmale des modernen Radios.

41. Die Entstehung des Privatfernsehens in Russland: die Erfahrung von NTV.

42. Versuche, das öffentliche Fernsehen in Russland zu entwickeln: ORT.

43. Die Rolle des Fernsehens in Informationskriegen.

Die Rolle des Leads im modernen Publishing-Prozess.
Redaktionelle Struktur beim sowjetischen Rundfunk.
Der Prozess der Gründung eines neuen Radiosenders.

Fragen zur Prüfungsvorbereitung

1. Die Konzepte „Information“, „Kommunikation“, „Masse“.

2. Was sind Masseninformationen und ihre Eigenschaften?

3. Grundformen des Informationsaustausches vom Erscheinen der Sprache bis zum Erscheinen gedruckter Zeitungen

4. Vergleichen Sie die Entwicklung des Journalismus in England, Frankreich und Deutschland im 17. Jahrhundert.

5. Der Einfluss der Zensur auf die Entwicklung der Presse.

6. „Persönlicher Journalismus“ und „neuer Journalismus“ (mit Beispielen veranschaulichen)

7. Das Penny-Press-Phänomen

8. Die Rolle der Nachrichtenagenturen bei der Entwicklung der gedruckten Presse und des Journalismus im 19. und frühen 20. Jahrhundert.

9. Merkmale der Entstehung der russischen Presse im 18. Jahrhundert

10. Das Phänomen des „dicken Magazins“ (charakteristische Merkmale, Struktur, Genres, nennen Sie ein Beispiel)

11. Merkmale der Zeitungsproduktion in der ersten Hälfte des 19. Jahrhunderts

12. Einfluss Bauernreform 1861 über die Struktur der Zeitschriften in Russland

13. Entstehung der Parteipresse im späten 19. und frühen 20. Jahrhundert (Struktur, Beispiele)

14. Journalismus der Februar- und Oktoberrevolutionen: Gemeinsamkeiten und Unterschiede

15. Entwicklung der sowjetischen Zeitschriftenpresse vor dem Großen Vaterländischen Krieg

16. Zeitschriften vom „Tauwetter“ bis zur „Perestroika“: wichtigste Meilensteine und Features.

17. Der Einfluss von „Glasnost“ und „Perestroika“ auf das Mediensystem in der UdSSR.

18. Strukturelle Veränderungen im Mediensystem während der Perestroika-Zeit.

19. Merkmale der Parteipresse.

20. Die wichtigsten Trends in der Entstehung und Funktionsweise des Presse-, Radio- und Fernsehmarktes nach der Unabhängigkeit Russlands.

21. Gründe für die Entstehung großer Eigentümer im Medienmarkt.

22. Die Rolle des Staates bei der Monopolisierung der Medien.

23. Hauptformen der Konzentration im Medienmarkt.

24. Struktur der Medienholding.

25. Formen der Durchdringung des russischen Medienmarktes mit ausländischem Kapital.

26. Grundfunktionen des Journalismus.

27. Informations- und Managementfunktionen des Journalismus.

28. Merkmale der Freizeitfunktion des Journalismus.

29. Informationspolitik der Medien.

30. Funktionsmerkmale des modernen Fernsehens.

31. Grundlegende theoretische Ansätze zum Studium des Journalismus.

32. Im Journalismus verwendete Forschungsmethoden.

33. Arten der Kreativität im modernen Journalismus.

34. Genre und seine Eigenschaften.

35. Hauptarten journalistischer Tätigkeit.

37. Informationsgenres im Journalismus.

38. Analytische Genres im Journalismus.

39. Künstlerische Genres im Journalismus.

40. Die Entstehung des Fernsehens in der UdSSR

41. Große Veränderungen im Radio und Fernsehen in der postsowjetischen Zeit

42. Typologie des Fernsehens

43. Typologie des Radios

44. Merkmale des Staatsradios

45. Die Entstehung des kommerziellen Rundfunks

46. Satellitenfernsehen

47. Kabelfernsehen

48. Funktionsmerkmale des modernen russischen Fernsehens

49. Funktionsmerkmale des Radios

50. Wandel der Arten des Radiohörens und Merkmale des Kontakts zwischen Radiosender und Publikum

51. Arten des Radiohörens

52. Typologie der Methoden zur Erforschung des Publikums elektronischer Medien

53. Methoden der Radiopublikumsforschung

54. Methoden zur Untersuchung des Fernsehpublikums

55. Informationsgenres in Fernsehen und Radio

56. Analytische Genres in Fernsehen und Radio

57. Künstlerische Genres im Fernsehen und Radio

58. Moderne Medien und regionale Behörden: Mechanismen des Zusammenlebens

59. Zensur und moderne Medien

60. Die Unmittelbarkeit des Fernsehens

61. Akustik mag Unterscheidungsmerkmal Radio

62. Interaktion zwischen Radio, Fernsehen und gedruckter Presse

63. Journalistische Berufe im Fernsehen und Radio. Kriterien zur Bewertung journalistische Arbeit

64. Ethische Prinzipien im Journalismus.

65. Charakteristische Merkmale des Prozesses der Kapitalkonzentration in den Medien

Vor mehr als einem Vierteljahrhundert entwickelte er eine Klassifizierung der Fernsehgenres. Unter anderem identifizierte er mehrere Ebenen, von denen zwei die wichtigsten sind:

- Informations- und journalistische Genres;

- künstlerische und journalistische (Produktion und Theater) Genres.

Zur ersten Gruppe R.A. Boretsky wurde als Informationsrede vor laufender Kamera, als Kommentar, als Rezension, als Bericht, als Interview, als Gespräch, als Diskussion oder als Pressekonferenz klassifiziert. Die zweite Gruppe umfasste Dokumentarfilme und Videos sowie das Genre Essay.

Diese Differenzierung der Fernsehgenres erfolgte in Abhängigkeit von den Zielen journalistischer Reden, deren gesamte Bandbreite auf eine Erweiterung der Wirkungsspanne beim Publikum abzielt.

Moderne Klassifizierungen von Journalismusgenres basieren in der Regel auf dem folgenden Kriterium: der Art und Weise, wie der Journalismus die Realität hauptsächlich widerspiegelt. Es gibt drei Hauptmethoden:

- Berichterstattung über Fakten;

- Interpretation von Fakten und Ereignissen;

- bildliche und journalistische Offenlegung von Fakten und Ereignissen.

Diese Darstellungsmethoden bilden jeweils drei relativ stabile Gruppen von Genres des Fernsehjournalismus.

- Informativ: informativNachricht (Anmerkung), Interview, Reportage, Fernsehbericht, Pressespiegel.

Analytisch: Korrespondenz, Kommentar, Gespräch, Rezension.

- Dokumentarisch und künstlerisch(manchmal auch als künstlerisch und journalistisch bezeichnet): Essay, Dokumentarfilm usw.

Informationsgenres

InformativNachricht (Notiz) . Hinweis – dies Kurznachricht, was eine Tatsache angibt. Es handelt sich um ein allgemeines journalistisches Genre, das in Printmedien, Radio und Fernsehen verwendet wird. Eine Notiz wird oft auch als Chroniknachricht (aus dem Griechischen) bezeichnet. Chronos - Zeit).

Eine Notiz ist das häufigste Informationsgenre und das Hauptelement von Nachrichtenbulletins (Mitteilungen).

Hinweis in verbaler (verbaler) Form oder eine mündliche Nachricht wird ohne Videosequenz übermittelt. Der Umstand, der seinen Einsatz rechtfertigt, ist seine besondere Effizienz, wenn die Nachrichten von bedingungslosem und allgemeinem Interesse sind, die Aufnahme jedoch aus dem einen oder anderen Grund nicht möglich ist oder noch kein Videomaterial eingegangen ist.

Oftmals werden mündliche Notizen dem Fernsehpublikum in kurzen Blöcken präsentiert, wobei einzelne Botschaften thematisch zusammengefasst werden.

Notizen mit Videomaterial lassen sich grob in zwei Typen unterteilen.

Die erste ist eine Nachricht über ein offizielles, traditionelles Ereignis in seiner Form: von einer Sitzung des höchsten gesetzgebenden Organs bis hin zu einer Pressekonferenz. Beim Filmen solcher Ereignisse benötigt ein erfahrener Kameramann keine Anweisungen eines Journalisten. Ein Standard-Redaktionsblatt enthält mehrere allgemeine Pläne des Saals, eine Nahaufnahme des Redners, ein Panorama des Präsidiums, mehrere Aufnahmen der zuhörenden Sitzungsteilnehmer und Notizen zur Rede (im ersten Fall - Stellvertreter, im zweiten Fall). - Journalisten); Frage aus dem Saal – Antwort vom Podium. Dies ist das visuelle Material, das an den Herausgeber gelangt. Weitere Arbeit besteht aus dem Bearbeiten von Filmmaterial auf Film oder Videoband und dem Schreiben von Voice-Over-Texten.

Der zweite Typ kann als Szenario oder Autor bezeichnet werden. Hier ist die Beteiligung des Journalisten am gesamten Kreativ- und Produktionsprozess und deren Einfluss auf die Qualität der Informationen stärker spürbar. Der Autor wählt einen filmwürdigen Sachverhalt aus und denkt im Vorfeld über die Art der Aufnahme und des Schnitts nach.

Interview- ein Genre des Journalismus, bei dem es sich um ein Gespräch zwischen einem Journalisten und einem Sozialpartner handelt bedeutende Person zu aktuellen Themen. Während dieses Gesprächs stellt der Journalist-Interviewer Fragen, schlägt Themen vor, die im Gespräch angesprochen werden sollen, „lenkt“ das Gespräch, reagiert auf die Aussagen des Gesprächspartners, wodurch das Gespräch weiterentwickelt wird.

Ein Fernsehinterview unterscheidet sich von einem Radiointerview dadurch, dass es unterhaltsam ist. Aufgrund des audiovisuellen Charakters der Fernsehkommunikation wird nicht nur die gesprochene Sprache mit all ihrem Reichtum an Rhetorik, Intonation, emotionaler Färbung (wie im Radio) zur Informationsquelle, sondern auch Mimik, Gestik, Verhalten der Gesprächspartner, und oft auch ihre Umgebung (Rauminneres, Landschaft, umgebende Menschen usw.). Es ist die Unterhaltung, die die besondere Authentizität und damit die große Beliebtheit des Interviewgenres in Fernsehsendungen erklärt.

Die wichtigsten Arten von Fernsehinterviews: Protokoll-, Informations-, Probleminterviews (Diskussion), Porträtinterviews, Fragebogeninterviews.

Protokollinterviewwird durchgeführt, um behördliche Abklärungen zu internen und internen Fragen zu erhalten Außenpolitik Zustände. Demnach handelt es sich bei dem Befragten um einen hochrangigen Beamten.

Informationsinterviewzielt darauf ab, bestimmte Informationen zu erhalten („Meinungsinterview“, „Fakteninterview“); Die Antworten des Gesprächspartners stellen keine offizielle Aussage dar, daher ist der Ton des Gesprächs nahezu normal und von verschiedenen emotionalen Manifestationen geprägt, was zu einer besseren Wahrnehmung von Informationen beiträgt. In Informations- und journalistischen Programmen enthalten.

Interview-Porträt - besondere Sorte Fernsehinterview mit dem Ziel, die Persönlichkeit des Gesprächspartners möglichst umfassend preiszugeben. In diesem Genre gewinnen sozialpsychologische emotionale Merkmale und die Identifizierung des Wertesystems des Befragten an erster Stelle. Wirkt oft als Komponente Bildschirmaufsatz.

Probleminterview (oder Diskussion)stellt die Aufgabe, unterschiedliche Standpunkte oder Lösungsansätze für ein gesellschaftlich bedeutsames Problem zu identifizieren.

Interviewfragebogen durchgeführt, um die Meinungen verschiedener Gesprächspartner zu einem bestimmten Thema zu klären, die nicht miteinander in Kontakt kommen. Dabei handelt es sich in der Regel um eine Reihe standardisierter Interviews, in denen allen Teilnehmern die gleiche Frage gestellt wird.

Reportage- es sich um journalistisches Material über ein Ereignis handelt, charakteristisches Merkmal Das ist Effizienz. Ein noch wesentlicheres Merkmal ist, dass der Korrespondent Augenzeuge des Ereignisses sein muss; die persönliche Wahrnehmung, die Auswahl von Fakten und Details stehen im Vordergrund.

Ein Fernsehbeitrag kann ereignisreich, problematisch und analytisch sein.

Veranstaltung (Nachrichten) TV-Bericht basieren auf aktuellen Informationen. Seine Aufgabe besteht darin, Ereignisse zu reflektieren, die mit der Verkörperung des informativen, temporären Prozesses des Ereignisses verbunden sind.

Ein Ereignisplot erfordert in der Regel keine besonderen Feinheiten in der Ausführung. Das optimale Set: ein Bild vom Tatort, die Synchronisation eines Teilnehmers und (oder) die Synchronisation eines Experten, Stand-up vor dem Hintergrund des Tatorts mit Details, die eindeutig auf die Anwesenheit eines Korrespondenten an diesem Ort hinweisen. Der wichtigste entscheidende Faktor für eine solche Geschichte ist die Effizienz und der rechtzeitige Eingang des Materials bei den Redakteuren.

Problematische und analytische TV-Beiträge gegenwärtig Handlungen, die normalerweise nichts mit dem Ereignis zu tun haben Heute. Ein wichtiges Element der betrachteten Handlungstypen ist das Vorhandensein eines bewertenden, kommentierenden Moments, das in ihnen häufig zu finden ist.

Fernsehbericht - ein Genre, dessen thematische Grundlage in der Regel häufig ein offizielles Ereignis von erheblicher gesellschaftlicher Bedeutung ist von nationaler Bedeutung. Dies erklärt die Notwendigkeit einer „Protokoll“-Aufzeichnung sowie einer detaillierten und langwierigen Anzeige. Das Drehbuch für die Reportage wird in der Regel nicht im Voraus geschrieben, es ist jedoch ratsam, dass der Journalist bei den Dreharbeiten anwesend ist: Dies hilft ihm beim Verfassen des Textes, der die Vorführung des Filmmaterials begleitet.

Der Bericht darf ohne journalistische Kommentare ausgestrahlt werden. Dies geschieht in Fällen, in denen es erforderlich ist, bei der Berichterstattung über ein Ereignis die Unparteilichkeit nachzuweisen. Beispielsweise wird eine Veranstaltung komplett auf einem Videorecorder aufgezeichnet und dann zu einem für das Publikum passenden Zeitpunkt in gekürzter Form gezeigt. Abkürzungen werden in der Regel mit den dafür offiziell benannten Vertretern der Sitzungsteilnehmer vereinbart (dies geschieht bei der Erstellung von Berichten über Sitzungen der Parlamente souveräner Staaten, Sitzungen lokaler Behörden usw.).

In diesem Fall stimmen die Genremerkmale des Berichts vollständig mit denen des unkommentierten Berichts überein. Oftmals wird eine Reportage auch als Live-Übertragung einer offiziellen Veranstaltung bezeichnet.

Analytische Genres

Korrespondenz (Übermittlung). Im Fernsehjournalismus, der einen stabilen Wunsch nach Personalisierung der Botschaft hat, hat sich das Genre der Korrespondenz in Sendungen in Form öffentlicher Reflexionen, Fernsehuntersuchungen eines akuten Problems durch einen bestimmten, meist bereits etablierten Journalisten, weit verbreitet. Im Wesentlichen ist die Fernsehkorrespondenz das Bildschirmäquivalent zur Zeitungs- und Zeitschriftenkorrespondenz oder einem Ausgabeartikel. Gleichzeitig verliert die Fernsehkorrespondenz auch dann nicht ihren Genrecharakter, wenn der korrespondierende Autor hinter den Kulissen bleibt; Der Text wird jedoch in der Regel vom Autor selbst gelesen. Im Wesentlichen hat die Korrespondenz auf einem Fernsehbildschirm zwei vollwertige Autoren – einen Schriftsteller und einen Kameramann (beide können zu Recht als Fernsehjournalisten bezeichnet werden); Die visuelle Seite ist genauso wichtig wie die verbale. Korrespondenz wird häufig als organischer Teil eines Interviews (als Methode zur Informationsbeschaffung) verwendet.

Ein Kommentar(von lat. commentarius - Interpretation) ist eine der Formen operativen analytischen Materials, das die Bedeutung eines aktuellen gesellschaftspolitischen Ereignisses, Dokuments usw. erklärt.

Bei Fernsehkommentaren handelt es sich meist um eine Art Vorführung vor der Kamera, obwohl es auch einen Voice-Over-Kommentar gibt, der durch speziell ausgewählte Videobilder illustriert wird.

Der Kommentar gehört zum analytischen Journalismus, weil der Kommentator bei einer ziemlich breiten Berichterstattung über Ereignisse seinem folgt Hauptziel, beleuchtet zunächst die Ursache-Wirkungs-Beziehungen zwischen Ereignissen, über die gesprochen wird mögliche Konsequenzen was passiert. Grundlage des Genres Kommentar ist die offene Einschätzung und Analyse des Autors.

Gesprächist ein spezifisches Fernsehgenre des analytischen Journalismus, das eine dialogische Form der Kommunikation darstellt. In Programmen weit verbreitet. Themen von öffentlichem Interesse gewidmet: Politik, Wirtschaft, Soziales, Moral und Ethik, Wissenschaft usw. Es entwickelt sich oft zu einer Diskussion.

Rezension -eines der traditionellen, stabilen Genres des analytischen Journalismus. Die Hauptmerkmale, die es charakterisieren: Erstens ist es streng sachlich, wobei die Fakten entsprechend der Absicht eines bestimmten Autors ausgewählt und gruppiert werden; Zweitens betrachtet der Beobachter die Fakten in ihrer Wechselwirkung, offenbart das Bestehende zwischen ihnen kausale Zusammenhänge, sucht das Allgemeine im Einzelnen; Drittens zeichnet sich eine Rezension durch die Breite der Untersuchung des Materials aus, im Gegensatz zu einem Kommentar, dessen Mittelpunkt eine einzelne Tatsache oder ein einzelnes Ereignis sein kann; Viertens ist das Rezensionsmaterial häufig durch chronologische Grenzen begrenzt.

Bei aller thematischen Vielfalt an Botschaften in diesem Genre unterscheidet man meist zwischen einer Gesamtrezension, die verschiedene Ereignisse eines bestimmten Zeitraums untersucht (Sonntagabendsendungen „Mirror“, „Itogi“, „Observer“, „Internationales Panorama“) ” – die Welt für eine Woche) und thematische Rezension, begrenzte den Bereich spezifischer Themen – Wirtschaft, Wissenschaft, Kunst, Sport („ATV-Broker“, „Football Review“, „My Cinema“ usw.).

Neben Monolog-Rezensionen gibt es auch Dialog-Rezensionen, in denen der Beobachter mit seinen kompetenten Gesprächspartnern die wichtigsten Ereignisse in einem bestimmten Bereich des öffentlichen Lebens bespricht – hier wird die Rezension tatsächlich zum Gespräch. Die spektakulären Möglichkeiten des Fernsehbildschirms werden genutzt: Dokumentarfilme, Fotodokumente usw. Sie sind organisch mit der mündlichen Rede verbunden und stellen weniger eine Illustration als vielmehr Material dar, auf dem der Rezensent seine Schlussfolgerungen und Verallgemeinerungen aufbaut.

Talkshow -wörtlich aus dem Englischen übersetzt - ein umgangssprachliches Spektakel, eine umgangssprachliche Aufführung. Talkshows, die die wesentlichen Merkmale von Interviews, Diskussionen und Spielen vereinen, konzentrieren sich auf die Persönlichkeit des Moderators. Dies ist die am stärksten personalisierte Bildschirmform. Man kann mit Fug und Recht sagen: Talkshows machen Stars und Stars machen Talkshows. Eine solche gegenseitige Beeinflussung, das Zusammenspiel der Form und ihres Schöpfers, wird in erster Linie durch die notwendigen persönlichen Eigenschaften ermöglicht: Intelligenz, Einfallsreichtum, Charme, Humor, die Fähigkeit, interessiert zuzuhören, sich plastisch zu bewegen usw. Auch äußere Umstände sind wichtig: ein gewisses Ort und streng eingehaltene Zyklizität, d.h. Regelmäßige Wiederholungen im Programm, die beim Massenzuschauer einen Zustand des „ungeduldigen Wartens auf ein Treffen“ hervorrufen sollen.

Dokumentarische und künstlerische Genres

Ein charakteristisches Merkmal der künstlerischen und journalistischen (dokumentarischen und künstlerischen) Genres des modernen Fernsehjournalismus ist, dass sie alle an der Grenze zwischen eigentlichem Journalismus und Dramaturgie angesiedelt sind. Ihre inhaltliche Struktur ist geprägt von der Synthese und Interaktion dokumentarischer und literarisch-künstlerischer Elemente. Es ist kein Zufall, dass es in den künstlerischen und journalistischen Genres des Fernsehjournalismus fast immer Spuren der Präsenz anderer Genres gibt – Korrespondenz, Interviews, Reportage usw.

In dieser Hinsicht ist es durchaus fair, dass viele Praktiker und Theoretiker des Fernsehrundfunks in unserem Land und im Ausland darauf hinweisen, dass künstlerische und journalistische Genres des Fernsehens in gewissem Sinne als Ableitungen von Informations- und Analysegenres bezeichnet werden können. Dokumentarische Fakten, Porträts und Eigenschaften bestimmter Personen, Analyse realer Lebenssituationen in künstlerischen und journalistischen Genres des Fernsehens (Fernsehessays, Dokumentationen etc.) können mit breiten Verallgemeinerungen sowie journalistischen Exkursen – Autorenkommentaren und offenen künstlerischen Spekulationen – kombiniert werden. Es ist wichtig zu beachten, dass diese Elemente im Rahmen künstlerischer und journalistischer Genres gleichberechtigt sind, da sie nur in Kombination ermöglichen, das vom Journalisten gesetzte Ziel zu erreichen: die Psyche und die Gefühle der Zuhörer vollständig zu beeinflussen.

Feature-Artikel- ein Grenzgenre, es liegt zwischen Recherche und Erzählung (in der literarischen Definition letzterer). Ein Aufsatz unterscheidet sich von einer Geschichte dadurch, dass er Ereignisse und Fakten widerspiegelt, die tatsächlich im Leben passiert sind, normalerweise mit einer genauen Angabe von Ort und Zeit der Handlung, echten Namen echte Menschen. Eine Tatsache aus dem Leben ist die Grundlage des Aufsatzes.

Da der Aufsatz auf einer streng dokumentarischen Grundlage aufgebaut ist (konkrete Fakten, reale Charaktere, nicht-fiktionale Umstände ihrer Beziehung), nimmt er eine künstlerisch verallgemeinerte Form an; Dieses Genre zeichnet sich durch figurative Merkmale und einen erheblichen Grad an Typisierung aus. Von allen Genres des Journalismus zeichnet sich der Essay durch seine besondere Kompositionsstruktur aus, die der Komposition dramatischer Werke ähnelt, und ist in diesem Sinne dramatischer als jedes andere Genre des Fernsehjournalismus.

Wenn der Bericht offensichtliche Sachlichkeit offenbart, die Rezension problematischen, analytischen Charakter als Ausdruck der Position des Autors offenbart, dann vereint der Aufsatz all diese Qualitäten, verbunden mit einer lebendigen Bildsprache in der Herangehensweise an lebenswichtiges Material und der Stil seiner Präsentation.

Bei aller Vielfalt des Essays als Genre, die durch die Wahl der visuellen Mittel, das Thema, die Art des Objekts, die Absicht des Autors, die Methode der Interpretation des Materials usw. bestimmt wird, ist das Hauptthema des Essays fast immer eine Person (Ein populärwissenschaftlicher Aufsatz kann als Ausnahme angesehen werden). Wenn in der Information die Handlung, die Leistung im Vordergrund stehen und der Mensch (sein „Träger“) meist statisch ist, dann steht er im Aufsatz im Vordergrund des Geschehens. Mit anderen Worten: Das Thema des Aufsatzes ist nicht so sehr das Ergebnis menschlichen Handelns, sondern der Prozess des Handelns selbst und der Mensch als Subjekt des Handelns.

Skizzierenist ein Genre, in dem Bilder Vorrang vor Informationen haben. Im Gegensatz zu einem Aufsatz sind für eine Skizze keine kompositorische Vollständigkeit, Tiefe und Logik erforderlich. Im Fernsehen wird ein Sketch oft als sogenannter Sketch bezeichnet. Ansichtsaufnahmen, eine gewisse Einheit miteinander verbundener Aufnahmen (z. B. „Frühling in Moskau“, „Petersburger Brücken“, „Auf dem Boulevard“ usw.).

Die Skizze weist kein klar definiertes Ereignis auf, aber es gibt eine hohe Kunstfertigkeit der Kameraarbeit, die sich in der streng überprüften Komposition jedes Bildes, in der sorgfältigen Wahl des Winkels und der ausdrucksstarken Lichttonalität manifestiert. An den Voice-Over-Text (sofern vorhanden) werden besondere Anforderungen gestellt, bei denen sich der Autor von trockenen Informationen und Protokollen lösen und versuchen muss, vielfältige Mittel der Bildsprache einzusetzen.

Sehr oft ist der journalistische Text überhaupt nicht in die Struktur des Fernseh-Sketch-Genres eingebunden, alles wird durch das Bild ausgedrückt.

Aufsatz(aus dem französischen Essai - Erfahrung) ist ein Genre des philosophischen, ästhetischen literaturkritischen Journalismus, das die betont individuelle Position des Autors mit einer entspannten, manchmal paradoxen und auf die Umgangssprache fokussierten Darstellung verbindet. Die Struktur dieses Genres erfordert den direkten Kontakt mit dem Einzelnen, mit dem Autor. Essay ist ein Genre des zutiefst personalisierten Journalismus.

TV-Dokumentation - Dabei handelt es sich um einen Film, der den kommunikativen Effekt hat, in ein Fernsehprogramm aufgenommen zu werden. Seine Dramaturgie und Poetik wird durch seine Existenz im Rahmen des Programms, im Fluss der Programme bestimmt.

Lehrbuch

FERNSEHJOURNALISMUS (Aufsatz, Studienarbeit, Diplom, Test)

KAPITEL 1.
DIE STELLUNG DES FERNSEHENS IM SYSTEM DER MASSENKOMMUNIKATION Wie erfolgt die Fernsehübertragung?
Fernseh- und Radiosendungen
Fernsehen und Theater
Fernsehen und Kino
Besonderheiten des Fernsehens
KAPITEL 2.
FERNSEHEN UND GESELLSCHAFT Informationsfunktion
Kulturelle und pädagogische Funktion
Integrative Funktion
Soziale und pädagogische Funktion
Organisationsfunktion
Bildungsfunktion
Freizeitfunktion
KAPITEL 3.
GESCHICHTE DES TV-JOURNALISMUS IN RUSSLAND Technischer Hintergrund
Experimenteller Rundfunk der 30er und 40er Jahre
50er Jahre: Journalisten kamen zum Fernsehen
60er Jahre: Entstehung des Fernsehjournalismus
70er Jahre: die Herrschaft der Videoaufzeichnung
Fernsehen von „Perestroika und Glasnost“ Fernsehen der 90er Jahre
KAPITEL 4.
FERNSEHEN IM AUSLAND
KAPITEL 5.
VIELVERSPRECHENDE ANWEISUNGEN Kabelfernsehen
Direktes Satellitenfernsehen
Das Problem der Regulierung der „neuesten“ Telekommunikation
KAPITEL 6.
DIE NATUR DES MODERNEN FERNSEHENS Bildschirmsprache
Beruf des Bedieners: zwischen Technik und Kunst
Grundlagen der Regie von Live-Übertragungen
Bild-Wort-Beziehung
KAPITEL 7.
TV-SCRIPT Arten von Skripten
Von der Anwendung bis zum Skript
Tools zum Erstellen eines journalistischen Drehbuchs
Drehbuchautor im Kreativteam
Die Arbeit des Drehbuchautors nach den Dreharbeiten
KAPITEL 8.
GENRES DES FERNSEHJOURNALISMUS GENRES DES FERNSEHENS INFORMATION Informationsbotschaft (Video)
Bericht
Rede (Monolog vor der Kamera)
Interview
Reportage
Genres des analytischen Publizierens Kommentar
Rezension
Gespräch
Diskussion
Talkshow
Pressekonferenz
Korrespondenz („Übermittlung“)
Essay über Genres der Belletristikveröffentlichung
Skizzieren
Aufsatz
Satirische Genres
ÜBERTRAGUNG, PROGRAMM, KANAL DOKUMENTARISCHER TV-FILM
KAPITEL 9.
JOURNALISTISCHE BERUFE IM FERNSEHEN Redakteur (Produzent) – Organisator des kreativen Prozesses
Fernsehreporter
Kommentator und Kolumnist
Interviewer, Showman, Moderator
Nachrichtensprecher
Kriterien zur Bewertung journalistischer Arbeit
KAPITEL 1.
ETHISCHE GRUNDSÄTZE DES TV-JOURNALISMUS Charta der Rundfunkveranstalter (Entwurf)
KAPITEL 1.
METHODEN DER SOZIOLOGISCHEN UNTERSUCHUNG DES FERNSEHPUBLIKUMS
KAPITEL 1.
JOURNALIST MIT VIDEOKAMERA
ABSCHLUSS

Das vorgeschlagene Lehrbuch ist in Anlehnung an das Programm der Vorlesung „Grundlagen des Fernsehjournalismus“ verfasst, die an den Fakultäten und Fachbereichen für Journalismus an staatlichen Universitäten gelehrt wird. Es enthält auch die methodischen Grundlagen für die praktische Ausbildung im Studiengang „Methodik des Fernsehjournalismus“ (Genres und Arbeitsmethoden, die jeder Studierende im Lernprozess beherrscht; journalistische Berufe).

Die Vorlesung vermittelt die grundlegenden theoretischen Grundlagen der Wissenschaft des Fernsehjournalismus, die in den letzten Jahrzehnten aus dem Verständnis der Rundfunkpraxis entstanden und Gestalt angenommen haben. Dieses Buch entwickelt und erläutert eine Reihe von Bestimmungen des Lehrbuchs „Grundlagen des Fernsehjournalismus“ (Verlag der Moskauer Staatlichen Universität, 1966 und 1987). Diese Ausgabe erweitert das Spektrum der behandelten Themen erheblich, was einerseits auf die Verbesserung der Rundfunkpraktiken (aufgrund sich ändernder sozialer Bedürfnisse und der Verbesserung der Technologie) und andererseits auf die Anerkennung der Bedeutung der Welt zurückzuführen ist Erfahrung, zuvor als „bürgerlich“ abgelehnt.

Um Journalist zu werden, müssen Sie zunächst über bestimmte Fähigkeiten und Interessen verfügen. Der Ermittlung dieser Faktoren dient ein Kreativwettbewerb für Studienbewerber/innen an Journalistik-Fakultäten. Zweitens ist es für die erfolgreiche Beherrschung eines Berufs erforderlich, die Grundlagen seiner Theorie zu kennen, die in Bezug auf das Fernsehen in diesem Lehrbuch vorgestellt werden. Und schließlich, drittens, wird ein Journalist keinen Erfolg haben, ohne die Ausführungstechnik zu beherrschen, jene Fähigkeiten, ohne die eine schnelle Orientierung im Geschehen und die Umwandlung des Beobachteten in die eine oder andere Art von Botschaft – ein Fernsehgenre – unmöglich ist. Die Kombination von Wort und Bild in jeder Fernsehbotschaft unterliegt den Gesetzen der Harmonie, und ein Filmjournalist benötigt ebenso Darbietungstechnik wie ein Musiker. Zur Weiterentwicklung bedarf es praktischer Lehrveranstaltungen, ständige Zusammenarbeit zwischen Studierenden und Fernsehstudios (mit Analyse und Diskussion im Unterricht ausgestrahlter studentischer Arbeiten).

Darüber hinaus arbeitet der Student während des dreijährigen Studiums in speziellen Seminaren und lernt spezielle Kurse kennen. Beides hängt mit dem Verständnis verschiedener Tätigkeitsbereiche von Fernsehjournalisten zusammen, mit den neuesten Errungenschaften und Fehleinschätzungen der Rundfunkpraxis, die sich in der Fernsehkritik widerspiegeln, die zu einem unverzichtbaren Bestandteil von Zeitungs- und Zeitschriftenzeitschriften geworden ist. Die in diesem Lehrbuch enthaltenen allgemeinsten und grundlegendsten Konzepte werden es Ihnen ermöglichen, die richtigen Leitlinien für die momentanen Trends der Fernsehmode einzuhalten, die der Konjunktur unterliegen. So schienen Ende der 80er Jahre elektronische Grafiken in der Programmgestaltung und hochdynamischen Bearbeitung ungewöhnlich attraktiv. Dies erklärt sich durch den Einfluss der damals in Mode gekommenen Videoclips. Doch schnell wurde klar, dass der Betrachter das Flackern verschiedener Einzelbilder schnell satt hat, er möchte in den Fluss des Lebens blicken, der in seiner Geschwindigkeit mit seinem eigenen, mit den Möglichkeiten der menschlichen Wahrnehmung übereinstimmt. Und auf der ganzen Welt gibt es mittlerweile bei Fernsehprofis ein Interesse an den scheinbar archaischen Formen der Fernsehübertragung der 50er und 60er Jahre. Viele Journalisten entdecken wieder, was die Pioniere des Fernsehens bereits einst entdeckt haben. In der heimischen Praxis ein starker Anstieg spezifisches Gewicht Live-Übertragungen, die scheinbar für immer durch „zuverlässige und bequeme“ Videoaufzeichnungen ersetzt wurden, lassen auch den Schluss zu, dass es im Fernsehjournalismus dauerhafte Muster gibt, und wie wichtig es ist, Traditionen zu studieren, die auf die Suche und Entdeckung der Programme zurückgehen. „With all my heart“, „News Relay“, „Feat“ mit ihren führenden – den beliebtesten Persönlichkeiten des Landes. Der persönliche Einfluss des Bildschirms kann durch keine, auch nicht durch die fortschrittlichste Technologie ersetzt werden. Filmjournalismus-Profis kehren zusammen mit den Zuschauern immer wieder zu dieser Wahrheit zurück.

In den meisten allgemeiner Überblick Die Tätigkeit von Fernsehjournalisten ist jedem Fernsehzuschauer bekannt. Zusammen mit Kameraleuten treten Fernsehjournalisten dort auf, wo etwas Wichtiges passiert, das für alle sichtbar und notwendig und interessant ist. Sie stellen ihren Gesprächspartnern auf dem Bildschirm Fragen und agieren als Stellvertreter der Zuschauer auf dem Bildschirm. Gleichzeitig Fernsehjournalisten einen regelmäßigen Einfluss haben öffentliche Meinung, in den Köpfen und Herzen seiner Zuschauer.

Preis einzigartiges Werk

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