Fernsehjournalist. IN

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1 1 V. L. Tsvik FERNSEHJOURNALISMUS Geschichte Theorie Praxis 1 Moskau

2 2 UDC 070.4: (470) BBK (2Ros) Ts 28 Gutachter: Doktor der Geschichtswissenschaften, Professor V.V. Egorov; Doktor der Philologie, Professorin des International Law Institute G. F. Voronenkova Ts 28 Tsvik Valery Leonidovich Fernsehjournalismus: Geschichte, Theorie, Praxis: Lernprogramm/ V. L. Tsvik. M.: Aspect Press, S. ISBN Die vorgeschlagene Bildungspublikation ist die erste Erfahrung mit einer so detaillierten und umfassenden Geschichte über aktuellen Zustand und praktische Probleme der Fernsehübertragung unter den neuen gesellschaftspolitischen Bedingungen des demokratischen Russlands. Dies ist sowohl ein berufsorientierter Leitfaden für diejenigen, die davon träumen, im Fernsehen zu arbeiten, eine Referenzpublikation für praktizierende Fernsehjournalisten als auch ein interessantes Buch mit einer detaillierten Beschreibung der aktuellen Situation im russischen Fernsehen. UDC 070.4: (470) BBK (2Ros) ISBN ZAO Verlag „Aspect Press“, Alle Lehrbücher des Verlags „Aspect Press“ auf der Website 2 2

3 3 Elektronisches Inhaltsverzeichnis Elektronisches Inhaltsverzeichnis...3 Anstelle eines Vorworts...7 Abschnitt I. EINFÜHRUNG IN DEN BERUF WAS IST JOURNALISMUS?...9 Schema Ein Hund hat einen Mann gebissen...9 Schema Fragen und Aufgaben Ein kurzer Ausflug in die Geschichte des Journalismus... 11 Nahaufnahme...15 Nahaufnahme...16 Fragen und Aufgaben ARTEN, TYPEN UND GENRES DES JOURNALISMUS...18 Sie können in eine Zeitung schreiben:... .19 Fragen und Aufgaben JOURNALISTENBERUFE...21 Nahaufnahme...23 Nach Art des Journalismus ist die Differenzierung der Berufe offensichtlich:...25 Nach Art des Journalismus,...25 Fragen und Aufgaben ORGANISATION DER MEDIENARBEIT ...28 Wjatscheslaw Michailowitsch Molotow war viele Jahre Außenminister der UdSSR...31 Phil Donahue wurde einmal gefragt: ..32 Fragen und Aufgaben...34 Abschnitt II. JÜNGSTE GESCHICHTE DES INLÄNDISCHEN FERNSEHENS BILDUNG EINES EINHEITLICHEN INFORMATIONS- UND PROPAGANDA-SYSTEMS DER TV-RUNDFUNK IN DER UDSSR (Jahre)...36 Im Jahr 1959, Fernsehzuschauer in Charkow...37 Diagramm 3. Telekommunikation in der UdSSR...38 Chronik von Ereignisse...41 Fragen und Aufgaben FERNSEHSPOTLIGHT VON PERESTROYA (Jahre)...41 Ereignisse im Spiegel der Presse...46 Ereignisse im Spiegel der Presse...47 Ereignisse im Spiegel der Presse.. .49 Ereignisse im Spiegel der Presse...49 Fragen und Aufgaben FERNSEHEN DER ÜBERGANGSZEIT (gg.)...52 Nahaufnahme...54 Folge V. „Marathon TV“...62 Folge VI. „Master TV“...63 Folge VII. „Video International“...63 Nach Sendemethode:...64 Nach Bildungsprinzip:...64 Nach Zuschauerabdeckung (Verbreitungsgebiet):...64 Nach TV-Signalverteilungsmethode:...64 Nach Programmspezialisierung: .. .64 Nach Finanzierung:...64 Nach Eigentumsform:...64 Folge VIII Tabelle 1. Private Kapitalanteile an der Aktienfernsehgesellschaft ORT...67 Fragen und Aufgaben...70 Tabelle 2. Geschichte des heimischen Fernsehens...71 Abschnitt III. AKTUELLER ZUSTAND DES RUSSISCHEN FERNSEHENS MERKMALE DER FÖDERALEN TV-KANÄLE...73 „Russland“...73 Kanal Eins...76 Ereignisse im Spiegel der Presse...77 Ereignisse im Spiegel der Presse...78 NTV ...79 Ereignisse im Spiegel der Presse ..79 Fragen und Aufgaben REGIONALfernsehen. SUCHE NACH DEM OPTIMALEN MODELL...83 Schema

4 4 Episode I...85 Episode II Nahaufnahme...91 Nahaufnahme...92 Tabelle Fragen und Aufgaben...98 Abschnitt IV. THEORIE DES FERNSEHJOURNALISMUS SOZIALE FUNKTIONEN DER MEDIEN...99 Ich erinnere mich, dass in den 80er Jahren Fernsehen und Radio berichteten (Informationsfunktion) Fragen und Aufgaben BEZIEHUNG VON NATIONALEN UND INTERNATIONALEN IN INLÄNDISCHEN TV-PROGRAMMEN In einer Atmosphäre nationaler Euphorie, Fragen und Aufgaben INHALT UND FORM VON JOURNALISTISCHEN ARBEITEN IN PR-AKTIVEN TIPPS Schema 5. Print-, Radio- und Fernseharbeit Thema (gr. thema die Position, die diskutiert wird) Idee (gr. Idee Konzept, Darstellung) Komposition (lat. compositio Komposition, Zusammensetzung, Verbindung, Verbindung ) Handlung (fr. Sujet-Thema) Dramaturgie Stellen Sie sich vor, Sie sprechen über das Attentat auf General Romanow in Grosny, Plastik (gr. Plastikskulptur) Stellen Sie sich vor, zwei Reporter gingen, um eine linke Kundgebung auf dem Kaluga-Platz zu filmen, In-Frame-Schnitt Fragen und Aufgaben Fernsehdrehbuch Zweitsemesterstudentin der Fakultät für Journalismus der Moskauer Staatlichen Universität E. Meshcheryakova DAS GEHEIMNIS DES ALTEN HAUSES Fragen und Aufgaben BESONDERHEITEN DES FERNSEHENS Fragen und Aufgaben Abschnitt V. GENRES DES FERNSEHENS VERÖFFENTLICHUNG VON INFORMATIONEN GENRES DES FERNSEHENS Informationsbotschaft (Videogeschichte). ) Langzeitgedächtnis Reportage Rede (Monolog vor der Kamera) Liveübertragungen Ab Mitte 1998 wurde das neue System anderthalb Jahre lang getestet, Interview Nahaufnahme „Was erwarten Sie vom kommenden neuen Jahr?“ In der Anfangsphase der Perestroika wurde ein solches Experiment während eines Berichterstattungsseminars in Tallinn durchgeführt. Während seiner journalistischen Jugend hatte der Autor die Gelegenheit, für die Sendung „Time“ einen Sonderbericht über Sportreportagen zu filmen und Aufgaben ANALYTISCHE GENRES DES FERNSEHENS Kommentar Rezension Gespräch Talkshow Nahaufnahme Pressekonferenz Briefing Fragen und Aufgaben KUNSTGENRES DES FERNSEHENS Essay Nahaufnahme Feuilleton und andere satirische Genres In jenen fernen Zeiten, als alles zum ersten Mal im Fernsehen gemacht wurde, Composite Drehbuchformen: Fernsehmagazin, Programm, Sender Chronik der Ereignisse Fragen und Aufgaben Abschnitt VI. Arten der Rundfunkübertragung

5 5 18. TV-NACHRICHTENSENDUNGEN Nahaufnahme Ereignisse im Spiegel der Presse Arbeit im Nachrichtendienst Anbieter von Nachrichteninformationen auf Bundesebene, Zu Quellen lokaler Nachrichten Planung und Aufbereitung von Nachrichteninformationen Gestaltung von Nachrichtenberichten Nahaufnahme Verwendung Einfache Umgangssprache RTR sendet nicht einmal die wichtigste Nachricht, bis die offizielle Bestätigung der Informationen eintrifft. Es ist ein Fall bekannt, bei dem ein RTR-Reporter während des Jugoslawienkonflikts eine Granatennadel als Andenken mitnahm KORRESPONDENTEN Layout der Pressemitteilungen Tabelle Ruhetag im August Rangliste Fragen und Aufgaben JUGEND-TV-PROGRAMME Tabelle 5. Interesse an Fernsehprogrammen in verschiedenen Jugendgruppen, % Episode I „Das erste russische Unterhaltungsfernsehen“ STS Sportprogramme Pseudo-Jugendprojekt „Behind the Glass“. ” Folge II Fragen und Aufgaben MUSIK TV Muz-TV Musiksender Soziokulturelles Phänomen MTV Nahaufnahme Fragen und Aufgaben ÖKOLOGISCHE THEMEN AUF DEM TV-BILDSCHIRM Fragen und Aufgaben Abschnitt VII. WERBUNG ALS ART DES JOURNALISMUS Journalist im Werbegeschäft KOMMERZIELLE TV-WERBUNG Thema 1. Arbeitsorganisation in den Medien und Werbeagenturen Thema 2. Journalistische Berufe in den Medien. Journalist in der Fernsehproduktion. Journalist im Werbegeschäft Thema 3. Genrestruktur journalistischer Materialien und damit verbundene berufliche Differenzierung Thema 4. Besonderheiten des Werbeprodukts und damit verbundene berufliche Differenzierung. Allgemeine und spezifische Merkmale der Berufspflichten von Journalisten in Medien, Werbewirtschaft und PR Thema 5. Beruf des Werbetexters. Thema 6. Beruf des Werbetexters. Kunstredakteur Thema 7. Merkmale der Arbeit eines Drehbuchautors im Fernsehen und in der Werbebranche Thema 8. Autor von Voice-Over-Texten, Monologen und Dialogen Thema 9. Regisseur eines Werbevideos Thema 10. Produzent im Fernsehen und in einer Werbeagentur Thema 11. Werbemittel in Printmedien, im Rundfunk und Fernsehen. Allgemeines und Besonderes. Traditionen und Innovation Thema 12. Phasen der Kreativität und Produktionszyklen Vorbereitung von Werbematerialien POLITISCHE WERBUNG Thema 13. Werbekampagne. Merkmale politischer Werbung. Werbekampagnen- und Wahltechnologien Thema 14. Merkmale sozialer Werbung. Einzelheiten zu seiner Vorbereitung Abschnitt VIII. RECHTLICHE UND ETHISCHE STANDARDS DES JOURNALISMUS RUSSISCHE GESETZGEBUNG ZUM JOURNALISMUS ETHISCHE CODES DES JOURNALISMUS Fragen und Aufgaben ANHÄNGE GESCHICHTE DER THEORIE ODER WAS SOLLTE EIN TV-JOURNALIST LESEN? INTERNATIONALER KOdex DER BERUFSETHIK DER GESELLSCHAFT BERUFLICHER JOURNALISTEN. Kodex der Berufsethik des russischen Journalisten. Empfohlene Lektüre

6 6 INHALT

7 7 Anstelle eines Vorworts führt Sie dieses Buch in die Welt des Fernsehjournalismus ein, hilft Ihnen, die Fachsprache zu beherrschen und die Funktionen zum Suchen, Erstellen, Speichern und Verteilen von Informationen zu erlernen. Es wird Ihnen helfen: sich mit verschiedenen Medien (Presse, Radio, Zentral- und Lokalfernsehen) und journalistischen Berufen (Korrespondent, Redakteur, Kolumnist, Kommentator, Drehbuchautor, Schausteller usw.) vertraut zu machen; ein grundlegendes Verständnis der Methodik und Methodik des Studiums des Journalismus, seines konzeptionellen Apparats, erlangen, die praktische Bedeutung der Theorie des Journalismus spüren; sich mit verschiedenen Arten journalistischer Tätigkeit und Genres journalistischer Arbeiten vertraut machen; Erfahren Sie mehr über die historischen Wurzeln, die Entstehung und Entwicklung des Journalismus als eine Art menschlicher Aktivität, als Mittel zur Reflexion des öffentlichen Lebens und zur Bildung des öffentlichen Bewusstseins. Natürlich werden wir ausführlicher über die Entstehung und Entwicklung des Fernsehrundfunks sprechen; Machen Sie sich mit den Grundlagen der modernen Gesetzgebung im Medienbereich und den ethischen Standards des Journalistenberufs vertraut. „Fernsehjournalismus: Geschichte, Theorie, Praxis“ kann gleichzeitig pädagogische, pädagogische und Referenzfunktionen in Kombination mit einer populären und unterhaltsamen Präsentation sowohl theoretischen als auch spezifischen Materials erfüllen praktische Ratschlägeüber die Vorbereitung von Fernsehprogrammen verschiedener Arten und Genres der Fernsehausstrahlung. Der Aufbau des Buches und die Reihenfolge der Präsentation entsprechen fast vollständig dem Lehrplan der Spezialisierungsdisziplinen in den Kursen „Grundlagen des Fernsehjournalismus“ und „Methodik des Fernsehjournalismus“, die an der nach M. V. Lomonossow benannten Fakultät für Journalismus unterrichtet werden und den Inhalt der Abschnitte und Kapitel entsprechend Landesstandard Universitätsausbildung der zweiten Generation zukünftiger Journalisten. Daher kann dieses Buch für Studenten von Fakultäten, Schulen und Hochschulen für Fernsehjournalismus in Russland und anderen Ländern, in denen es eine russischsprachige Ausbildung oder einen russischsprachigen Rundfunk gibt, sowie für praktische Fernsehjournalisten und alle Leser, die sich für die Probleme von Fernsehjournalismus interessieren, von unbedingtem Interesse sein modernes heimisches Fernsehen. Bei diesem Buch handelt es sich nicht um ein Lehrbuch im allgemein anerkannten Sinne, obwohl es durchaus als Lehrmittel verwendet werden kann; und keine Referenzpublikation, obwohl sie eine beträchtliche Menge enthält Referenzmaterial absolut wissenschaftliche Genauigkeit; und nicht die übliche populäre Publikation mit oberflächlicher Beurteilung komplexer Sachverhalte. In Bezug auf das Genre handelt es sich höchstwahrscheinlich um einen Kurs aus Vorlesungen, literarisch verarbeiteten Texten sehr realer Meisterkurse, die der Autor zu unterschiedlichen Zeiten an einer Reihe von Universitäten, dem Jugendnachrichtendienst, der Muz-TV-Schule usw. leitet oder durchführt Ausbildungszentrum in Ostankino für praktische Journalisten in Russland und den GUS-Staaten. Ein weiterer Vergleich der vorgeschlagenen Arbeit mit ähnlichen im Westen: An US-Universitäten erhalten Studierende jedes Jahr sogenannte Deskbooks und die notwendigen Materialien und Aufgaben werden für das gesamte akademische Jahr unter einer Decke gesammelt decken den gesamten Zeitraum des Universitätsstudiums in den Disziplinen der Vertiefungsrichtung „Fernsehjournalismus“ ab sowie das, was im Rahmen der postgradualen praktischen Tätigkeit von Interesse und Bedarf sein kann. Da es sich auch hier um ein Lehrbuch handelt, wie es in Büchern dieser Art üblich ist, jedes Kapitel oder Abschnitt ist abgeschlossen. Kontrollfragen oder Fragen zur Diskussion sowie praktische Aufgaben, die Ihnen helfen, den präsentierten Stoff zu meistern. Es ist also keineswegs notwendig, dieses Buch von Anfang bis Ende zu lesen; es reicht aus, ein interessantes Thema im Inhaltsverzeichnis auszuwählen. Es scheint, dass Bildung nicht immer eine gründliche Kenntnis des Themas bedeutet, sondern ein solides Wissen darüber, wo man die Antwort auf die Frage finden kann, die von Interesse ist. Daher bietet der letzte Abschnitt eine sehr umfangreiche Literaturliste zu allen aufgeworfenen Fragen. Dank dieser Arbeiten können Sie Ihr Wissen erweitern. Zusammenfassend ist festzuhalten, dass einzelne Fragmente einiger Abschnitte teilweise entlehnte Materialien enthalten, was bei der Umsetzung eines derart umfangreichen Plans völlig natürlich ist. Letztlich ist jeder Wissenschaftler ein Spezialist auf seinem Gebiet; In einem Bereich kennen wir uns gut aus; wenn wir uns an andere wenden, müssen wir auf die Hilfe anderer Spezialisten zurückgreifen. Deshalb möchte ich meinen Kollegen und Studierenden S. 7 meinen aufrichtigen Dank aussprechen

8 8 A. Muratov (Anhang zu Abschnitt IV), R. A. Boretsky (Abschnitt V), N. V. Golubkova (Kap. 18, 19), L. V. Sizova (Kap. 20), deren Arbeit sich für den Autor als nützlich erwies. 4 8

9 9 5 Abschnitt I. EINFÜHRUNG IN DEN BERUF 1. WAS IST JOURNALISMUS? Journalismus (vom französischen Journal Diary, Jour Day; geht auf das lateinische Diurna Daily zurück) ist eines der wichtigsten sozialen Phänomene des modernen Lebens, eine Art Masseninformationsaktivität, die eine ununterbrochene Interaktion zwischen einem Individuum, einer Gruppe von Menschen und anderen gewährleistet Gesellschaft als Ganzes, aber auch zwischen verschiedenen öffentlichen Sphären und sogar zwischen Generationen. Der Prozess journalistischer Tätigkeit besteht in der Sammlung, Verarbeitung, Speicherung und periodischen Verbreitung relevanter gesellschaftlich bedeutsamer Informationen. Das moderne umfangreiche Mediensystem gewährleistet eine vollständige Interaktion zwischen dem Journalisten und dem Publikum aus Lesern, Zuhörern und Zuschauern. Es ist kein Zufall, dass die Begriffe „Massenkommunikationsmedien“ (MSC) und „Massenmedien“ (Massenmedien) als Synonyme für das Wort „Journalismus“ wahrgenommen werden. Tatsächlich ist die Arbeit eines Journalisten ein Akt der indirekten Kommunikation mit Lesern, Radiohörern und Fernsehzuschauern. Dabei handelt es sich um einen kommunikativen Akt (vom lateinischen communicatio, ich mache gemeinsam, ich verbinde, ich kommuniziere), der in seiner einfachsten Form aus drei Komponenten besteht: Schema 1 Um das Wesen eines bestimmten Massenkommunikationsmittels zu verstehen, müssen Sie antworten mindestens folgende Fragen: Wer? an wen? auf welche Weise? Was? überträgt. Und um das Bild zu vervollständigen, wäre es gut zu wissen, wie effektiv ein bestimmter Kommunikationsakt ist. Lassen Sie uns die Bedeutung jeder Komponente enthüllen, die Teil des am häufigsten verwendeten Begriffs „Massenmedien“ ist. Abhängig vom Mittel (Kanal) der Informationsübertragung ändert sich die Anzahl seiner Verbraucher. In einem großen Staat bedeutet dies für ein landesweites Radio- und Fernsehprogramm Millionen von Radiohörern und Fernsehzuschauern und für angesehene Zeitungen oder Zeitschriften Zehntausende und Hunderttausende von Lesern. Es ist offensichtlich, dass in diesen Fällen die Informationsverbreitung nicht individueller (in der Regel persönlicher) Natur ist (im Vergleich zu Telefon oder Post), sondern 6 ein öffentlicher, sozialer Akt ist, der auf eine Masse von Menschen (egal) ausgerichtet ist wie quantitativ sich diese „Masse“ ändert). Der Begriff „Information“ (von lat. informatio, Erklärung, Darstellung) hat viele Interpretationen. Dabei handelt es sich einerseits um einen allgemeinen philosophischen Begriff, der die Fähigkeit der belebten und toten Natur zur Reflexion charakterisiert („Reflexionstheorie“). Andererseits begann dieser Begriff nach der Schaffung der Informationstheorie durch N. Wiener in der Kybernetik verwendet zu werden und hat im Zeitalter der universellen Computerisierung ein eigenes, sehr umfangreiches Anwendungsgebiet. Für Journalisten wiederum sind Informationen Gegenstand ihrer Tätigkeit: Sie sammeln, verarbeiten und verbreiten Informationen von öffentlichem Interesse über aktive Ereignisse. Journalistische Informationen haben ihre eigenen Besonderheiten. Erstens handelt es sich hierbei normalerweise um Neuigkeiten. Die Suche nach Neuem in allen Bereichen des öffentlichen Lebens in Politik, Wirtschaft, Wissenschaft, Kultur und Sport steht für einen Journalisten im Vordergrund. Gleichzeitig geht der Journalist, indem er sozialen Themen den Vorzug gibt, darüber hinaus und deckt die grenzenlose spirituelle und materielle Welt ab, die uns umgibt. Er wird die vielen Überraschungen, die die Natur stündlich bereithält (wenig erforschte Phänomene der Makro- und Mikrowelt), aufzeichnen und sein Publikum darüber informieren. Zweitens müssen journalistische Informationen originell sein. Wenn Printmedien, Radio oder Fernsehen Tag für Tag das Gleiche wiederholen, verliert das Publikum das Interesse sowohl an der Information als auch an ihrer Quelle. Drittens müssen journalistische Informationen nützlich sein. Leider vergessen Medienschaffende dies oft aus Sensationsgier. Ein Hund hat einen Mann gebissen. Ein Hund hat einen Mann gebissen. Das ist keine Sensation; Gefühl, wenn eine Person einen Hund beißt. Allerdings um 9

10 10 Im zweiten Teil dieses Paradoxons geht es um einen klinischen Fall, der nur für Psychiater von Interesse ist; Es ist unwahrscheinlich, dass die Gesellschaft als Ganzes aus einer solchen Botschaft nützliche Informationen ableiten kann. Natürlich hat die Presse ein Recht auf unterhaltsame Informationen, aber das sind Randnachrichten. Es ist kein Zufall, dass Materialien dieser Art in gedruckter Form meist unter den Überschriften „Am Ende der Ausgabe“, „Anmerkungen am Rand“, „Eine lustige Mischung“ usw. erscheinen. Gegenstand journalistischer Tätigkeit sind somit die Tatsachen und Phänomene der Wirklichkeit in ihrer ganzen Vielfalt. Der Journalist fungiert als Subjekt des Verstehens und Verarbeitens der erhaltenen Informationen, um gesellschaftlich bedeutsame Informationen zu schaffen, und das Massenpublikum wird zum Objekt, auf das die Tätigkeit des Journalisten gerichtet ist (oder, wenn Sie so wollen, zum Konsumenten dieser Informationen). Es ist klar, dass es sich nicht um direkte * Randnachrichten handelt, die abseits des Hauptinhalts, am Rande, buchstäblich am Rande einer gedruckten Veröffentlichung angesiedelt sind. 7 natürlich, aber über die indirekten Auswirkungen. Das Publikum wird durch verschiedene journalistische Arbeiten, Notizen, Berichte, Radio- und Fernsehsendungen, Filme beeinflusst, die das Endergebnis journalistischer Arbeit sind. Diese Werke werden über verschiedene Informationskanäle verbreitet: Printmedien, Radio- und Fernsehsendungen. Jeder dieser Kanäle nutzt recht komplexe technische Geräte: Verlage und Druckereien, Radio- und Fernsehzentren und -sender, hochentwickelte elektronische Geräte von Computern bis hin zu Kommunikationssatelliten. Natürlich betreut jedes Medienunternehmen ein großes Team, was eine besondere Arbeitsorganisation sowie geschicktes Management und Führung erfordert. Nennen wir den tatsächlich existierenden, komplexen Mechanismus zur Organisation der Aktivitäten und Verwaltung der Medien konventionell den in der Journalismustheorie gebräuchlichen Begriff „Verleger“. In diesem Fall grafisches Diagramm Die Arbeit eines Journalisten im Mediensystem wird wie folgt aussehen: Schema 2 Wie wir sehen, entnimmt der Journalist Informationen aus der Realität, die sowohl seinem Management (Herausgeber) als auch dem Publikum (Informationskonsumenten) gleichermaßen zugänglich sind, und dreht sie um in eine journalistische Arbeit. Der Inhalt eines solchen Werkes entspricht der Meinung des Publikums und des Herausgebers über dieselben Tatsachen und Phänomene und ist von ihrer Seite leicht überprüfbar. Darüber hinaus erfährt der Journalist den Einfluss des Publikums und kreiert seine Werke für eine andere Zielgruppe von Lesern, Zuhörern und Zuschauern. Anders als ein Schriftsteller, der „auf dem Tisch“ arbeiten kann, in der Hoffnung, dass die Nachwelt es versteht, muss ein Journalist seine Arbeit dem Publikum zur Kenntnis bringen, sonst ist sie tot, als ob sie nicht existierte. Obwohl die Meinung des Herausgebers und insbesondere des Publikums für einen Journalisten von grundlegender Bedeutung ist, schränkt niemand und nichts die Freiheit der journalistischen Kreativität ein, und dies ist in unserem Diagramm deutlich sichtbar, in dem eine journalistische Arbeit nur vom Journalisten „abhängt“. sich selbst. Der Begriff der „Freiheit journalistischer Kreativität“ bedarf jedoch einer gesonderten Diskussion. 8 Ein von einem Journalisten geschaffenes Werk, das an die Medien übermittelt und über den entsprechenden Kanal an das Publikum gebracht wird, wird zu einem kommunikativen Akt. So wie die Medien ohne die Arbeit von Journalisten ihre Bedeutung verlieren (zum Beispiel sind Mikrofone und Videokameras, Studiopavillons und Regiepulte, Fernsehtürme und Kommunikationssatelliten bedeutungslos, wenn sie nichts zu übertragen haben), so ist die Arbeit eines Journalisten undenkbar ohne Kommunikationskanal und Massenpublikum. Dies ist im Allgemeinen der Mechanismus der Arbeit eines Journalisten in den Medien. Folglich ist Journalismus ein organischer Bestandteil der Kultur der modernen Gesellschaft, ein wichtiger Bestandteil des Gesellschaftssystems. Es offenbart sich uns in einer ganzen Reihe miteinander verbundener Aspekte und Erscheinungsformen, die spezifische Merkmale aufweisen. Nennen wir die sechs wichtigsten Aspekte des Journalismus als integrales Phänomen: das System * der entsprechenden ideologischen Institutionen der Redaktionen von Zeitungen und Zeitschriften, Fernseh- und Radiounternehmen, Nachrichtenagenturen, Pressedienste von Ministerien und Abteilungen und anderen 10

11 11 Abteilungen, die für das Funktionieren der Medien erforderlich sind (von Werbeagenturen über Pressevertriebsabteilungen, Verlage, Radiosender und Fernsehzentren, Repeater, Richtfunklinien usw.); ein System von Aktivitäten zum Sammeln, Verarbeiten und Speichern von Informationen, Erstellen und regelmäßigen Verbreiten journalistischer Werke; eine Reihe von Berufen, die erforderlich sind, um das volle Funktionieren des Mediensystems sicherzustellen (Redakteure und Korrespondenten, Essayisten und Drehbuchautoren, Interviewer und Schausteller); ein System von Werken, die für die Medien erstellt, auf den Seiten von Zeitungen und Zeitschriften veröffentlicht und in Radio- und Fernsehprogrammen enthalten sind. Dies sind dieselben Notizen und Artikel, Berichte und Essays, Radiomagazine und Fernsehrezensionen, Unterhaltungsshows und problematische Videos usw., die das Ergebnis der Kreativität von Journalisten waren, eine Art „Chronik der Moderne“, Dokumente der Zeit , ein Spiegelbild der Zeit. Dazu gehören auch die nonverbalen Ergebnisse journalistischer Arbeit: Layouts von Zeitungsseiten, Rundfunksendern, Fernseh- und Radioprogrammplänen; * System (gr. systema Ganzes, bestehend aus Teilen; Verbindung) 1) eine Reihe von Elementen, die auf natürliche Weise miteinander verbunden sind und eine bestimmte integrale Formation, Einheit darstellen; 2) aufgrund der systematischen, korrekten Anordnung der Teile in einem bestimmten Zusammenhang eine strenge Abfolge von Handlungen anordnen; 3) Form, Entwurfsmethode, Organisation von etwas; 4) eine Reihe von Institutionen, die zu einem Ganzen vereint sind usw. 9 eine Reihe von Kanälen zur Verbreitung von Informationen: Printmedien, Radio, Fernsehen (Methoden und Mittel zur Übermittlung von Informationen an ein Massenpublikum); eine Reihe akademischer Disziplinen, die von angehenden Journalisten studiert werden, sowie Abschnitte der philologischen, historischen und politischen Wissenschaften, die sich mit verschiedenen Arten des praktischen Journalismus befassen. Jetzt können wir eine weitere Definition des vielfältigen und komplexen Themas anbieten, über das wir sprechen. Journalismus ist eine Form kreativer menschlicher Tätigkeit, bei der die Grundlage des Berufs das Verständnis des Lebens, die objektive Berichterstattung über alle Aspekte der Realität, das Verständnis der Vielfalt der menschlichen Existenz sowie eine spezifische Form der außerpersönlichen Kommunikation sind. Journalismus spiegelt und prägt das öffentliche Bewusstsein, dient der Gesellschaft und ist zugleich ein Instrument des Sozialmanagements. Als komplexes dialektisches Phänomen des modernen Lebens ist der Journalismus eines der wichtigsten Instrumente des gesellschaftlichen Fortschritts, denn ohne seine umfassende Entwicklung ist die Entwicklung der Gesellschaft und der menschlichen Zivilisation unmöglich. Fragen und Aufgaben 1. Formulieren Sie klar und deutlich, was Sie am Beruf des Journalisten reizt? 2. Was bedeutet das Wort „Journalismus“? Erinnern Sie sich an alle sechs Aspekte der Interpretation dieses Konzepts, die am Ende dieses Kapitels gegeben wurden. 3. Was ist Kommunikation? In welcher Beziehung stehen die Begriffe „Kommunikation“ und „Journalismus“ zueinander? 4. Welche Definitionen des Wortes „Information“ kennen Sie? Nennen Sie die Hauptmerkmale journalistischer Information. 5. Stellen Sie einen kommunikativen Akt im Journalismus grafisch dar. 6. Versuchen Sie, das Beziehungsdiagramm im Mediensystem zu ergänzen (zu verbessern) (Schema 1). Erklären Sie, warum eine journalistische Arbeit angesichts der Abhängigkeit ihrer Elemente voneinander das Ergebnis der schöpferischen Freiheit (Unabhängigkeit) des Journalisten ist. 7. Geben Sie für jeden Aspekt der Definition von „journalistischer Information“ ein Beispiel (aus den neuesten Fernsehnachrichten oder einer aktuellen Zeitung, oder denken Sie sich selbst ein Beispiel aus). Ein kurzer Ausflug in die Geschichte des Journalismus. Die primären Prozesse des Informationsaustauschs zwischen Menschen haben ihre Wurzeln in der Antike. Im Wesentlichen haben Kommunikation und Informationsaustausch die menschliche Gemeinschaft in eine Gesellschaft verwandelt. Wir haben das Recht, verschiedene Methoden der Übermittlung relevanter Informationen, die in der Antike verwendet wurden, als pro-journalistische (vor dem professionellen Journalismus) Phänomene zu betrachten. Offenbar wird der Journalismus metaphorisch auch chronologisch als zweitältester Beruf bezeichnet. elf

12 12 Als die Indianer mit den alarmierenden Geräuschen von Tom-Toms und die Inkas mit den Flammen von Freudenfeuern, die im äußersten Sichtbereich voneinander entzündet wurden, über beträchtliche Entfernungen hinweg über die Annäherung des Feindes berichteten, war dies kein kommunikativer Akt? Darüber hinaus wurden auf diese Weise gerade relevante, äußerst wichtige (sozial bedeutsame) Informationen für den Stamm übermittelt. Informationen wurden in diesen Fällen mithilfe konditionierter Signale übermittelt. So entstand das einfachste Zeichensystem. Der wichtigste Träger (und Bewahrer) von Informationen war jedoch zunächst das Wort, die menschliche Sprache. Daher kann auch die Redekunst, die im antiken Griechenland und im Römischen Reich entstand und ihre Vollendung erreichte, als protojournalistisches Phänomen eingestuft werden. Die Namen Demosthenes (Griechenland, 3. Jahrhundert v. Chr.) und Cicero (Rom, 1. Jahrhundert v. Chr.) wurden zu bekannten Namen. Und diese brillanten politischen Redner verbesserten ihre Fähigkeiten aufgrund der Tatsache, dass sie jemanden hatten (das Publikum war für damalige Verhältnisse ziemlich groß), was (sozial bedeutsame Informationen) zu sagen hatte und, wie die Geschichte zeigt, mit sehr großer Wirksamkeit zu sagen hatte . Kurz gesagt, wir sehen hier alle Komponenten eines standardmäßigen Kommunikationsakts, der auch der journalistischen Tätigkeit zugrunde liegt. Im Mittelalter blieb diese Art protojournalistischer Tätigkeit erhalten. Die Geschichte hat die Namen derjenigen, die in den Nowgoroder Wetschen, den Gesprächslokalen der Susdaler und Moskauer, sprachen, nicht bewahrt, aber es ist unwahrscheinlich, dass Alexander Newski oder Wassili Buslajew die Russen mitgerissen hätten, wenn sie nur mit dem Schwert gekämpft hätten und sprach nicht. In Europa wurden politische Informationen zu dieser Zeit durch Herolde, Herolde, Kuriere und Boten verbreitet, die nicht mehr in ihrem eigenen Namen sprachen, sondern sie in Städte und Dörfer trugen und königliche und königliche Dekrete, Berichte und Reskripte verlasen. Im modernen Journalismus enthalten die Namen von Zeitungen und Zeitschriften ein Echo dieser Phänomene: „UNESCO Courier“, „Daily Herald“ (Herold), „Moskovsky Vestnik“, „Washington Post“ (Post), „Chicago Tribune“ (Tribüne wo Reden gehalten werden), „Forum“ (ein Platz in Rom, auf dem öffentliche Versammlungen abgehalten wurden) usw. Allerdings ist die mündliche Rede, die ihre Aufgaben im Prozess der Informationserstellung in verschiedenen historischen Stadien recht erfolgreich erfüllt, für ihre Massenverbreitung und noch weniger für ihre Speicherung unvollkommen (obwohl die Folklore ihre Beständigkeit bewiesen hat, bewahrt sie überwiegend Werke der Volkskunst. Das Einzige Beispiel für die rasante Verbreitung moderner mündlicher Kreativitätswitze, und selbst dann werden sie noch häufiger über das Internet verbreitet). Die Menschheit sucht nach Möglichkeiten zur Speicherung von Informationen und verbessert diese ständig, und die Geschichte der Entwicklung der Zivilisation steht in direktem Zusammenhang mit dem Erfolg auf diesem Gebiet. Die ältesten Schriftbeispiele wurden auf Steintafeln aufbewahrt, aber kann man über die Geschwindigkeit der Informationsverbreitung sprechen, wenn nur ein einziger Buchstabe, ein Zeichen oder eine Hieroglyphe viel Zeit in Anspruch nahm? Vielmehr ist es eine Botschaft an die Ewigkeit (die ihre Funktion teilweise erfüllt hat). Um den Text schneller zu fixieren, nutzte man zunächst Ton- und Wachstafeln, auf die man mit einem spitzen Stock (dem Stift, aus dem der literarische und journalistische Begriff „Stil“ entstand) schrieb. Im ersten Fall war die nach dem Aushärten auf nassen Ton aufgetragene Markierung für eine Langzeitlagerung geeignet. Im zweiten Fall ließ sich das Geschriebene leicht löschen, was die Möglichkeit eröffnete, Wachstafeln wiederzuverwenden. Im antiken Rom wurden auf Anweisung von Kaiser Julius Cäsar (1. Jahrhundert v. Chr.) an prominenten Stellen Gipstafeln mit Botschaften über die Beschlüsse des Senats „Acta Senatus“ und die Beschlüsse der Volksversammlung „Acta diurna populi Romani“ aufgehängt. Diese ursprünglichen Vorläufer der Zeitungen existierten bis ins 4. Jahrhundert. ANZEIGE In Japan ist eine „Zeitung“ aus Ton aus dem Jahr 1615 unter dem Namen „Yomiuri Kawarabata“ erhalten geblieben. Es ist nicht uninteressant, dass der übersetzte Name „Lesen und an einen anderen weitergeben“ bedeutet; es ist offensichtlich, dass die Schöpfer einer solchen „Zeitung“ nach Massenattraktivität strebten, wenn nicht durch die Anzahl der Exemplare ihrer „Publikation“. dann zumindest durch den Versuch, die Zahl der Informationskonsumenten zu erhöhen. Im alten Ägypten schrieb man auf Papyrusrollen. Im II. Jahrhundert. Chr. In Kleinasien lernten sie, Pergament (benannt nach der Stadt Pergamon) herzustellen: gegerbte Tierhaut, ein fast ewiges Material zum Schreiben. IN Altes Russland Nachrichten wurden auf Birkenrinde gesendet, im Gegenteil, einem sehr kurzlebigen Material (das jedoch bis heute in den archäologischen Schichten des Nowgorod-Landes erhalten bleibt). 12 Eine der sehr wichtigen Erfindungen der Menschheit, ohne die die Entwicklung von Masseninformationsaktivitäten unmöglich gewesen wäre, war die Erfindung des Papiers. Offenbar geschah dies im 1. und 2. Jahrhundert. ANZEIGE in China, zumindest von dort über Japan und arabische Länder im 10. Jahrhundert. Papier 12

13 13 kam nach Europa. Das italienische Wort Bambagia-Baumwolle vermittelt die Essenz der Herstellung dieses Schreibmaterials, das zunächst aus Lumpen, Hanf und dann aus Holz hergestellt wurde. Cyril und Methodius, die den Slawen Schriften schenkten, werden heiliggesprochen. Johannes Gutenberg, der Mitte des 15. Jahrhunderts erfand, hatte nicht weniger Verdienst für die Menschheit. Druckerpresse. Die Verbreitung des Papiers und die Gutenberg-Druckmethode revolutionierten jahrhundertelang die Verbreitung und Bewahrung des lebendigen menschlichen Wortes. Dies sind die wichtigsten Voraussetzungen für die Entstehung des Journalismus. Zwar waren die ersten Zeitungen handgeschriebene „News Letters“ in England, „Courants“, „Vesti“ und „Columns“ im alten Russland. Der sozioökonomische Fortschritt, die Entstehung kapitalistischer Beziehungen und die Entwicklung des internationalen Handels führten zur Entstehung der ersten echten Zeitungen. Das Wort Zeitung leitet sich vom Namen der kleinen venezianischen Münzgazzetta ab, bei der es sich genau um den Preis gedruckter Blätter handelte, die über die Ankunft ausländischer Schiffe im Hafen und die von ihnen gebrachten Waren berichteten. So beschränkte sich der Inhalt der ersten Zeitung, wie man heute sagen würde, auf Informationen wirtschaftlicher Natur. Doch bereits in der französischen Gassetta, der gedruckten Publikation von Kardinal Richelieu, erschienen politische Botschaften. Englisch bürgerliche Revolution XVII Jahrhundert führte die regelmäßige Veröffentlichung von „Pamphlets“ ein, Broschüren mit aktuellen politischen Inhalten, die als Prototyp von Zeitschriften gelten können. In der zweiten Hälfte des 17. Jahrhunderts. In Europa erscheinen Zeitschriften und Tageszeitungen. Es ist kein Zufall, dass die ersten Errungenschaften einer neuen Art sozialer Aktivität, des politischen Journalismus, der damals zum Synonym für Journalismus wurde, mit Wendepunkten in der Geschichte der Menschheit verbunden sind. In diesem Sinne genügt es, sich an die Ära der Großen Französischen Revolution zu erinnern, aus der die brillanten Broschüren von Mirabeau, die berühmten Zeitungen „Verteidiger der Verfassung“ von Robespierre und „Freund des Volkes“ von Marat hervorgingen. In Russland erschien am 13. Januar 1703 die erste gedruckte Zeitung „Wedomosti“. Das Dekret über ihre Gründung wurde am 16. Dezember 1702 von Peter dem Großen unterzeichnet. Vor kurzem wird der 13. Januar in Russland als Tag der Freien Presse gefeiert (in Russland). Sowjetzeit Der Pressetag wurde am 5. Mai gefeiert. Dies ist das Datum der Veröffentlichung der ersten Ausgabe von Lenins Prawda im Jahr 1912. Es erscheint durchaus gerechtfertigt, die Geschichte des russischen Journalismus zwei Jahrhunderte früher zu zählen, beginnend mit der Zeit des größten Reformators, der nicht nur Kommandant und Schiffbauer, Bombenschütze und Kaiser, sondern auch der erste russische Journalist war. 13 Die Dialektik des sozialen Fortschritts ist durch eine diskrete (intermittierende), krampfhafte Entwicklung gekennzeichnet. Bestimmte Phänomene frieren manchmal für lange Zeit ein (es kommt zu einem Prozess der quantitativen oder qualitativen Akkumulation), und in manchen Momenten beginnen sie schnell zu wachsen, sich zu verändern und neue Merkmale anzunehmen. Viele Jahre lang, zu Zeiten von Puschkin und Gogol, Belinsky und Dobrolyubov, Nekrasov und Turgenev, Pisarev und Tolstoi, waren literarische und künstlerische Zeitschriften (deren Format wir heute mit dem Eigentümlichen definieren) die Beherrscher des Geistes der aufgeklärten russischen Öffentlichkeit Begriff „dicke Zeitschriften“). Erst im 19. Jahrhundert. (in Europa in der ersten Hälfte des Jahrhunderts, in Russland in der zweiten) traten Zeitungen und Zeitschriften in den Vordergrund. Gerade zu dieser Zeit wurden erhebliche technische Fortschritte auf dem Gebiet des Buchdrucks, einem der Mittel zur Übermittlung und Wiedergabe verbaler Informationen (Druck, Presse), festgestellt. Die Erfindung des Telegraphen beschleunigte die Übermittlung operativer Informationen von verschiedenen, teilweise sehr weit entfernten Stellen in der Redaktion. Die Gravurtechnik zur Illustration und anschließenden Reproduktion fotografischer Bilder (Zinkografiedruck) erreichte ihre Perfektion. Es wurden eine Linotype-Liniengießmaschine und eine Rotationsmaschine erfunden, die es ermöglichten, jede Publikation schnell in einer nahezu unbegrenzten Anzahl von Exemplaren zu reproduzieren. An der Wende vom 19. zum 20. Jahrhundert. Es wurden revolutionäre technische Entdeckungen gemacht, die den Grundstein für Radio und Fernsehen als neue Kommunikations- und Rundfunkmittel aus der Ferne legten. Diese Ereignisse wurden im Laufe des wissenschaftlichen Fortschritts nach und nach vorbereitet, und der Suchprozess war äußerst interessant. (Die Erfindung des Fernsehens ist beispielsweise Gegenstand von M. Wilsons wunderbarem Roman „Mein Bruder, mein Feind“.) Also Mitte des 19. Jahrhunderts. In Irland schuf der königliche Astronom Sir W. Hamilton ein zweibändiges mathematisches Werk, zwei Symbole, anhand derer der Cambridge-Professor D. Maxwell 1867 die Beziehung zwischen elektrischen und magnetischen Feldern charakterisierte. Im Wesentlichen die gesamte Theorie der Elektrizität und 13

14 14 Magnetismus. Im Jahr 1888 bestätigte der deutsche Wissenschaftler G. Hertz, dessen Name später zur Bezeichnung der Frequenzeinheit des elektrischen Stroms verwendet wurde, Maxwells Entdeckung experimentell, behauptete jedoch mit tiefer Überzeugung, dass magnetische Strahlung niemals in der Praxis eingesetzt werden könne. Weder Hamilton noch Maxwell noch Hertz erlebten den Tag, an dem das von ihnen brillant vorhergesagte (wenn auch nicht verstandene) Radio (vom lateinischen Wort „Radio strahle ich Strahlen aus“) seinen Siegeszug über den Planeten antrat. Im Jahr 1895 demonstrierte der Lehrer der Kronstädter Bergwerksklassen A.S. Popov ein Gerät, das der Autor 14 als Blitzdetektor bezeichnete und tatsächlich einen Prototyp des zukünftigen Funkempfängers darstellte. Bei der Einreichung einer Anmeldung beim Patentamt wies Popov jedoch lediglich auf die Möglichkeit hin, elektromagnetische Entladungen während eines Blitzes zu registrieren. Der staatliche Patentdienst Russlands betrachtete dies nicht als Entdeckung. Ungeachtet der russischen Entdeckung wurde zwei Jahre später der Italiener G. Marconi zum Erfinder des Radios und erhielt dafür anschließend den Nobelpreis. Infolgedessen betrachtet die ganze Welt den Italiener als den „Vater des Radios“, obwohl in unserem Vatersnamen immer die Priorität von A. S. Popov verteidigt wurde. Der Erfinder selbst nahm Marconis Ruhm jedoch offenbar recht gelassen hin. Letzterer, bereits von Weltruhm gekrönt, kam nach Russland und traf sich mit Popov. Die beiden Ingenieure unterhielten sich lange und interessiert*. Nach dem Treffen mit Marconi war Popov noch begeisterter von der Verbesserung seines Geräts. Im Jahr 1900 landete das russische Schlachtschiff General Apraksin auf den Felsen der Insel Gogland. Am 3. März übermittelte Popov per Funktelegrafie eine entsprechende Nachricht und demonstrierte damit zum ersten Mal in Russland die praktische Leistungsfähigkeit der Erfindung. Die Radiowelle trug zunächst das Quietschen des Morsecodes, doch es wird nicht mehr lange vergehen und menschliche Stimmen, die Welt der Geräusche und der Musik werden den Äther erfüllen, und erste unvollkommene Detektorempfänger werden in unserem Alltag zum Einsatz kommen, gefolgt von sperrigen Strukturen von Röhrenradiogeräten und dann immer komfortableren tragbaren Transistorempfängern, die immer tadelloser in ihren akustischen Eigenschaften sind. Aber wie die Volksweisheit sagt, ist es besser, einmal zu sehen, als hundertmal zu hören. Die Menschen haben schon immer davon geträumt, ferne Länder zu sehen (erinnern Sie sich nur an das Märchen „Von der schlafenden Prinzessin und den sieben Rittern“: „Ein strömender Apfel rollt auf einer Untertasse und Sie können bereits sehen, was jenseits der Meere und Ozeane passiert. in einem fernen Land ...“). Die Vorgeschichte des Fernsehens ist mit der größten Erfindung der Franzosen L. und O. Lumières verbunden, die 1895 der Welt das Kino schenkten. Durch einen erstaunlichen Zufall wurden die Musen des Kinos und des Radios im selben Jahr geboren. Im Wesentlichen führte die Kombination der Fähigkeiten von Kino und Radio zur Entstehung des Fernsehens. Schon lange vor der Erfindung des Kinos begannen Wissenschaftler über die Möglichkeit nachzudenken, Bilder über eine Distanz zu übertragen. Sie kamen zu dem Schluss, dass dazu das „Bild“ in seine Bestandteile, unterschiedlich beleuchtete Punkte, zerlegt werden muss, die zusammen, wie kleine Kieselsteine ​​in einer Mosaikplatte, dieses oder jenes Bild für uns malen. Eigentlich ist die Idee der sequentiellen Übertragung von Bildern - * In einem schlechten Spielfilm, der auf Stalins persönliche Anweisung gedreht wurde, sieht diese Szene wie eine Farce aus: Popov betritt Marconi und wirft ihm, wie man so sagt, sofort kreatives Plagiat vor in den brutalsten Worten. 15 Niederlagen in Teilen gehören dem russischen Biologen (!), Sohn eines Leibeigenen, P. I. Bakhmetyev, und wurden von ihm 1880, lange vor der Gründung des Radios, geäußert. Im Jahr 1884 patentierte P. Nipkow, ein österreichischer Ingenieur ungarischer Herkunft, das Verfahren des „Scannens“ eines Bildes mithilfe einer rotierenden Scheibe mit spiralförmig angeordneten Löchern. Diese Entdeckung fand erst in den 20er Jahren des 20. Jahrhunderts praktische Anwendung. in einer kurzen Geschichte des sogenannten mechanischen Fernsehens. In Der russische Professor A.G. Stoletov entdeckt das Phänomen des externen photoelektrischen Effekts, auf dessen Grundlage der Lehrer des St. Petersburg Institute of Technology B.L. Rosing 1907 eine Kathodenstrahlröhre herstellt, den Prototyp der aktuellen Bildröhre. Im Gegensatz zu Popov ließ Rosing seine Erfindung sofort patentieren und gilt heute weltweit als Begründer des modernen elektronischen Fernsehens. Viel weniger unbestreitbar ist der Beitrag des talentierten Autodidakten, Sohn des im Exil lebenden ukrainischen Revolutionsdemokraten und Laborassistenten an der Zentralasiatischen Universität B.P. Grabovsky, der 1928 in Taschkent erstmals ein bewegtes Bild vorführte unter Verwendung einer Kathodenstrahlröhre. Auf Anraten von Rosing wurde diese Verbesserung unter dem Namen Telephot patentiert, erlangte jedoch aus mehreren Gründen nicht die gebührende Berühmtheit. 14

15 15 Im Ausland, in den USA, gab es gleichzeitig eine anhaltende Suche in die gleiche Richtung. Die Amerikaner betrachten V.K. Zvorykin als einen der Erfinder des Fernsehens, der nach seiner Emigration aus Russland im Jahr 1919 in den USA begann und den einer seiner Kollegen als „ein Geschenk an den amerikanischen Kontinent“ bezeichnete. Nahaufnahme Vladimir Kozmich Zvorykin wurde am 30. Juli 1889 in der antiken Stadt Murom geboren. Zwei Brüder seines Vaters Kozma Alekseevich, des Besitzers der Reederei, wurden Wissenschaftler. Nikolai Alekseevich Zvorykin (), ein Schüler des früh verstorbenen A. G. Stoletov, war ein Meister der Mathematik und Physik. Weithin bekannt wurde der Name Konstantin Alekseevich Zvorykin (), Professor am Kiewer Polytechnischen Institut, Autor grundlegender Werke zur Theorie der Metallzerspanung und der Maschinenbautechnologie. Nach dem Abschluss einer echten Schule ging Wladimir nach St. Petersburg und trat 1906 in die Universität ein, wechselte jedoch auf Drängen seines Vaters bald an das Technologische Institut. Hier führt ihn das Schicksal mit Professor B. L. Rosing zusammen. Bald wurde Zvorykin Rosings ständiger Assistent bei der experimentellen Arbeit. Im Jahr 1914 wurde ein Absolvent des Technologischen Instituts in die aktive Armee eingezogen. Zvorykin dient bei einem Militärradiosender, in 16 Petrograd trifft er auf die Februarrevolution. Als Delegierter seiner Einheit geht Zvorykin zu einem Treffen an vorderster Front. Als er in den Zug zurückkehrt, sieht er, wie in den benachbarten Waggons Beamte festgenommen und entwaffnet werden. Ohne darauf zu warten, dass die Patrouille des Soldaten auf ihn zukommt, springt Zvorykin im Gehen aus dem Fenster und rutscht sicher einen Hang hinunter ins dichte Gebüsch. Verfolgungsschüsse schaden ihm nicht. Zvorykin beschließt, Russland zu verlassen. Die Abreise aus Moskau im Jahr 1918 kam einer Flucht gleich; ein bekannter Mitarbeiter des Kommissariats berichtete heimlich, dass gegen den ehemaligen Funkdienstoffizier bereits ein Haftbefehl erlassen worden sei. Noch am selben Tag reist Zvorykin, ohne nach der Arbeit nach Hause zu gehen, mit dem Zug nach Nischni Nowgorod. Das Ziel war es, nach Omsk zu gelangen, wo ihm die Aufgabe angeboten wurde, einen leistungsstarken Radiosender mit einer Geschäftsreise in die USA auszustatten. Erst am Vorabend des Jahres 1919 erreichte Vladimir Kozmich die Vereinigten Staaten. Dies ist jedoch nicht das Ende des Weges, denn er fühlt sich Verpflichtungen gegenüber der sibirischen Regierung Koltschaks verpflichtet. Im Januar 1919 beendete Zvorykin sozusagen seine Weltreise und kehrte nach Omsk zurück, um über die Erfüllung früherer Aufgaben zu berichten und viele neue zu erhalten. Im selben Jahr reiste er erneut nach Amerika. Dieses Mal ist es für immer. Es wäre naiv zu glauben, dass Amerika mit offenen Armen auf einen Auswanderer aus Russland wartete, der keine Empfehlungen hatte und darüber hinaus praktisch keine Kenntnis davon hatte Englische Sprache. Nach langem Warten erhielt einer der Briefe schließlich eine positive Antwort: Die Firma Westinghouse bot eine Stelle in ihrem Unternehmen an Forschungslabor. Der neue Mitarbeiter durfte nicht sofort beim Fernsehen arbeiten. Erst 1923 bekam Zvorykin die Gelegenheit, mit der Umsetzung der seit langem gehegten Ideen des elektronischen Fernsehens zu beginnen. Nach mehreren Monaten harter Arbeit gelang es ihm, ein Muster eines vollständig elektronischen Fernsehsystems herzustellen. Der Erfinder gab seiner Idee den klangvollen Namen „Ikonoskop“ (von den griechischen Wörtern „Bild“ und „sehen“). Der Generaldirektor des Unternehmens, Davis, war jedoch von der Demonstration der Installation nicht beeindruckt. Es dauerte ziemlich lange, bis der Erfinder ein glückliches Treffen mit dem Präsidenten der Radio Corporation, D. A. Sarnov, hatte, einem Spezialisten auf dem Gebiet der Radioelektronik, der durch einen erstaunlichen Zufall keinen Zweifel an der Zukunft des elektronischen Fernsehens hatte. Es stellte sich heraus, dass er zum Zeitpunkt des Treffens mit seinem Landsmann (seine Eltern brachten ihn im Alter von neun Jahren in die USA) die amerikanische Radioindustrie vom einfachen Betreiber bis zum Präsidenten von Amerika durchlief Ein großes Unternehmen, umfassende Verbindungen auf dem amerikanischen Markt für radioelektronische Produkte und große finanzielle Möglichkeiten stellten eine Art Lokomotive dar, die Zvorykins Idee zum Produktions- und kommerziellen Erfolg verhalf Nach praktischen Tests wurde 1932 auf dem höchsten Gebäude New Yorks, dem Empire State Building, eine 2,5-kW-Fernsehsendestation installiert. RCA-Fabriken beherrschen die Produktion von Fernsehgeräten mit Bildröhre entworfen von Zvorykin. Einwohner von New York und Umgebung im Umkreis von bis zu 100 km werden zu den ersten Abonnenten des elektronischen Fernsehens. Jetzt sind Zvorykins Erfahrungen, Ratschläge und Ideen für alle, die sich für die Entwicklung des Fernsehens interessieren, von großem Interesse. Von den vielen Vorschlägen wählt er zunächst einen Besuch in der UdSSR und spricht bereits im August 1933 mit Wissenschaftlern und Ingenieuren in Leningrad und Moskau. Später wurden dem russischen Amerikaner die Entwicklungen sowjetischer Spezialisten auf dem Gebiet des Fernsehens gezeigt. Hohes Ergebnisniveau der Erfinder S. I. Kataev, A. P. 15

16 16 Konstantinov, B.V. Krusser und andere erwiesen sich für Zvorykin als Überraschung, zumal die technische Ausstattung der Labore unvergleichlich schlechter war als die, in denen amerikanische und westeuropäische Wissenschaftler arbeiteten. Es war ein freudiges Treffen mit meinen Schwestern und meinem Bruder Nikolai. Bei aller Ergriffenheit hatte Zvorykin das Gefühl, dass seine Seele immer noch in diesem Land blieb. Ein Jahr später geht er erneut nach Russland. Im Haus seiner Schwester Anna tagt ein Familienrat, an dem auch die engsten Verwandten von Vladimir Kozmich teilnehmen. Es stellt sich nur eine Frage: Wie steht die Familie zu seiner Absicht, in seine Heimat zurückzukehren? Freudentränen traten in die Augen der Schwestern. Doch dann meldete sich Annas Ehemann, Professor am Leningrader Bergbauinstitut Dmitri Wassiljewitsch Naliwkin, zu Wort: „Ja, Wladimir, Sie werden mit großer Ehre in die UdSSR aufgenommen. Als Wissenschaftler sind Sie wertvoll, Sie müssen behutsam behandelt werden, da Sie einen amerikanischen Pass in der Tasche haben. Stellen Sie sich nun vor, Sie hätten diesen Pass gegen einen „Rothäutigen-Pass“ eingetauscht. Für jemanden, der es geschafft hat, etwas sehr Wichtiges zu erfinden, werden Sie eine angesehene Person sein. Für viele andere bleiben Sie erstens der Sohn eines Kaufmanns der ersten Zunft, zweitens ein ehemaliger weißer Offizier und drittens in jüngster Vergangenheit ein amerikanischer Staatsbürger, der eng mit der Welt der Bourgeoisie verbunden war. Unter ungünstigen Umständen reicht bereits einer dieser Punkte aus, um Sie von den versprochenen Laboren und der versprochenen Wohnung fernzuhalten. Denken Sie an den Prozess der Industriepartei und glauben Sie mir, die Angelegenheit wird sich nicht auf diesen Prozess beschränken.“ Dies sagte der zukünftige Akademiker der Akademie der Wissenschaften der UdSSR, ein Klassiker der russischen Geologie (sein Sohn, korrespondierendes Mitglied der RAS V.D. Nalivkin, V.Ts., bewahrte Erinnerungen daran). Die Argumente sahen durchaus überzeugend aus. Zworykin beschloss, in den USA zu bleiben. Er liebte es, in die UdSSR zu kommen, sich mit seinen Schwestern und Neffen zu treffen und sie, wie es sich für einen amerikanischen Onkel gehört, großzügig mit verschiedenen Geschenken zu überschütten. Das Leben bestätigte sehr bald, dass Nalivkin Recht hatte. Zu denen, die unverdiente Schicksalsschläge erleiden mussten, gehörte auch Wladimir Kosmichs Bruder Nikolai. Die Kampagne, die im Zeichen der „Verschärfung des Klassenkampfes“ stand, gewann weiter an Dynamik. Reisen nach Sowjetrussland in den 30er Jahren des letzten Jahrhunderts bereicherten jedoch nicht nur unsere Spezialisten, sondern auch Zvorykin selbst in wissenschaftlicher und technischer Hinsicht. 18 Im Jahr 1954, als Zworykin 65 Jahre alt war, zog er sich von seiner Position als Direktor des RCA-Elektroniklabors zurück. Seine Verdienste sind so groß, dass ihm die Position des Ehrenvizepräsidenten von RCA verliehen wird. Ihm zu Ehren findet in der McCosh Hall der Princeton University eine Konferenz statt, an der Wissenschaftler verschiedener US-Universitäten und Firmen teilnehmen. In seiner Abschlussrede würdigt RCA-Präsident D. A. Sarnov Zvorykins herausragenden Beitrag zur Transformation des Unternehmens über ein Vierteljahrhundert von einem kleinen Unternehmen zu einem führenden Unternehmen in einer sich schnell entwickelnden Branche. „Das Konzept des Rücktritts hat nichts mit Wladimir Sworikin zu tun“, sagte Sarnow. Ein Wissenschaftler wie Zvorykin gibt niemals zurück. Sein Talent lässt nie nach. Die Vorstellungskraft und der kreative Instinkt eines echten Wissenschaftlers führen ihn zu noch umfassenderem Wissen.“ Zvorykin besitzt über 120 wissenschaftliche Patente. Sein Name ist in der American National Gallery of Fame for Inventors aufgeführt, er wurde mit mehr als dreißig Preisen ausgezeichnet, darunter der US National Medal of Science, dem Pioneer Award der American Association of Manufactures und dem Orden der Ehrenlegion von Frankreich , der Ehrenorden der italienischen Regierung usw. Tatsächlich wurde die Einführung der internationalsten Mittel der Massenmedien in das Leben der Menschheit dank der Arbeit eines Teams von Wissenschaftlern, Ingenieuren und Technikern aus verschiedenen Ländern möglich (V. Crooks, K. Swinton, L. Baird (England), F. Fransworth (USA), A. M. Polumordvinov, S. I. Kitev, P. V. Shmakov, O. A. Adamyan (Russland)). Das Geburtsdatum des „mechanischen“ Fernsehens in Russland war der 1. Mai 1931. Das mechanische oder Low-Line-Fernsehen nutzte eine rotierende Nipkow-Scheibe vor der Sendekamera und der Bildröhre des Fernsehempfängers und wurde im Lang- und Mittelrundfunk ausgestrahlt Wellen, die einen erheblichen Teil ihrer Reichweite einnehmen, wenn das Bild mit 6, 12, maximal 24 Zeilen gescannt wird. Daher hatte der Bildschirm der ersten Fernseher die Größe einer Streichholzschachtel und die Sicht war nahezu gleich Null. Dies war eine Sackgasse für die Entwicklung des Fernsehens. Obwohl wer weiß, was das Schicksal dieser technischen Richtung gewesen wäre, wenn der erstaunliche Erfinder L. S. Termen weiter daran gearbeitet hätte. Nahaufnahme Am 16. Dezember 1925 berichtete die Rabochaya Gazeta, dass Lev Sergeevich Termen auf dem V. Kongress der Physiker einen Bericht über „Fernsicht“ verfasste und das Bild einer „sich bewegenden lebenden Hand“ zeigte. Bis 1926 schuf der junge Ingenieur Termen am Leningrader Institut für Physik und Technologie mit Unterstützung des Akademiemitglieds A.F. Ioffe drei „elektrische Vorausschau“-Installationen, zunächst mit 6 Abtastzeilen und dann mit 32 und 64 (!). deutlich vor den damaligen amerikanischen Errungenschaften der Ingenieure. Stimmt, diese Arbeit ist Mist

17 17 wurde bereits im Zusammenhang mit geplanten Einsätzen bei den Grenztruppen klassifiziert. Im Sommer 1927 wurde im Büro des Volkskommissars für Militärangelegenheiten K.E. Woroschilow ein Fernsehempfänger und im Hof ​​des Volkskommissariats ein Sender installiert. Später erinnerte sich Marschall S. M. Budyonny daran, dass er und Woroschilow beim Blick auf den Bildschirm die Offiziere, die sich im Sichtfeld der Fernsehkamera bewegten, fast unverkennbar erkannten. Die Arbeit von L. S. Theremin auf dem Gebiet der „Weitsichtigkeit“ wurde jedoch unerwartet unterbrochen: Er wurde in die USA geschickt ... als Mitarbeiter des sowjetischen Geheimdienstes. Ein talentierter Mensch ist in allem talentiert. Der Erfinder meistert diese Aufgabe gut. Doch nachrichtendienstliche Aktivitäten allein reichen ihm nicht. Lew Sergejewitsch erfindet das weltweit erste elektromusikalische Instrument, das er „Theremin“ („Theremins Stimme“) nennt. Äußerlich sah alles einfach aus: Ein Metallstab (eine Art Antenne) verteilte elektromagnetische Wellen; Das Annähern oder Wegbewegen der Hand, geballte oder gespreizte Finger veränderten den Widerstand des Feldes und veränderten seine Eigenschaften. Ein Röhrenapparat, ähnlich einem Radioempfänger, wandelte elektromagnetische Schwingungen in Schallwellen um in fähige Hände Das Theremin klang manchmal wie eine Orgel, manchmal wie ein ganzes Orchester. Angesichts der aktuellen Verbreitung elektronischer Musik bedarf es jedoch keiner Erklärung für die allgemeine Bewunderung für Theremins Entdeckung. Lev Sergeevich geht auf Tournee durch die Vereinigten Staaten (was die Umsetzung von „Spionage“-Missionen erleichtert), er wird von C. Chaplin, A. Duncan und anderen Prominenten bewundert. Er organisiert in den USA den ersten Workshop zur Herstellung elektrischer Musikinstrumente. Das Projekt erweist sich finanziell als äußerst erfolgreich und Theremin wird Millionärin. Zu Beginn des Vaterländischen Krieges wurde der Geheimdienstoffizier nach Moskau gerufen und in die Lubjanka gebracht, allerdings nicht, um ihn dafür zu belohnen erfolgreiche Arbeit in Amerika... Die Keller des berühmten Gebäudes am Lubjanka-Platz wissen ihre Geheimnisse zu bewahren. Was hat Termen während der Verhöre gestanden? Wofür wurde er verurteilt („zehn Jahre ohne Korrespondenzrecht“)? Warum wurden die von ihm geschaffenen Instrumente (einschließlich der fortschrittlichsten Theremins) gnadenlos zerstört? Das sowjetische Mutterland „wusste“, seine Helden zu ehren. Camps arbeiten hinter Stacheldraht zusammen mit S.P. Korolev und A.N. Tupolev (in der „Sharashka“ können Sie darüber in A.I. Solschenizyns Roman „Im ersten Kreis“ lesen). Durch die Rehabilitation konnte seine beschädigte Gesundheit nicht wiederhergestellt werden. Lange Jahre der Armut und Dunkelheit (fast in einer Laborposition). Mit welcher bezaubernden Brillanz begann die Karriere dieses erstaunlichen Mannes, der eines der Millionen Opfer der Repressionen Stalins wurde! 1939 begann in Moskau und Leningrad der regelmäßige Rundfunk über eine moderne elektronische Schaltung. Nach dem Zweiten Weltkrieg stellten die wiederaufgebauten Fernsehzentren auf eine Bildabtastung von 625 Zeilen um, was den aktuellen Standards heimischer Fernsehgeräte entsprach. (Weitere Informationen zu dieser Zeit der Entstehung und Entwicklung des heimischen Fernsehens (TV) finden Sie in Kapitel 6.) Im Laufe der Jahre hat das Land einen schnellen Prozess zur Genehmigung des Lokalfernsehens durchlaufen. Programm II erscheint, der Vorbote des Fernseh-Multiprogramms. Beherrschung der Technologie des Farbfernsehens. Der Einsatz künstlicher Erdsatelliten eröffnete die Ära des Satellitenfernsehens mit seinen buchstäblich grenzenlosen Möglichkeiten (ein Fernsehsignal aus dem Weltraum überwindet problemlos alle Staats-, Staats-, Territorial- und anderen Grenzen). Kabelfernsehen hat den Sendecharakter des Fernsehens verändert. Die Kombination der Fähigkeiten eines Fernsehbildschirms mit Computerspeicher und Telefonkommunikation (Internet) hat zu einer echten Revolution in der Informationstechnologie geführt. Die Idee des Fernsehens, die sogenannte virtuelle Realität, ist eine neue Kunst mit noch nicht vollständig ausgeschöpften Möglichkeiten. Das russische Mediensystem wird heute durch eine gigantische Nachrichtenindustrie, Analyse der modernen gesellschaftlichen Entwicklung, Unterhaltung und Freizeitgestaltung für Mitbürger repräsentiert. Hunderte (und angesichts des rasanten Wachstums im letzten Jahrzehnt vielleicht sogar Tausende) von Fernseh- und Radioprogrammen werden ausgestrahlt. Sie werden von dreihundert Nachrichtenagenturen bedient. Die jährliche Auflage von Zeitungen beträgt Milliarden Exemplare. Rekordhalter ist die Wochenzeitung „Arguments and Facts“, die Millionen Abonnenten hat. Als jedoch 1990 in der UdSSR die Abonnementbeschränkungen abgeschafft wurden und die Kosten für Veröffentlichungen recht niedrig blieben, erschien AiF mit einer Auflage von 33,2 Millionen Exemplaren. , wofür sie zu Recht in das Guinness-Buch der Rekorde aufgenommen wurden. Die Komsomolskaja Prawda und die Zeitung „Trud“ haben mittlerweile große Auflagen, und die Auflage der Zeitung „Izvestia“ nähert sich einer Million. Regionalzeitungen verzeichneten im Gegensatz zu gesamtrussischen Zeitungen nicht nur keinen Rückgang der Auflage, sondern sogar einen Anstieg. Das wachsende Interesse des Publikums an regionalen Publikationen der gedruckten und elektronischen Presse ist ein charakteristischer Trend unserer Zeit. 17

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Am Ende des 20. Jahrhunderts bildeten sich im traditionellen Massenmediensystem – Printmedien, Radio, Fernsehen – „endlich die neuesten Kommunikationsmittel im Zusammenhang mit Fernseh- und Computertechnologien heraus.“ Dabei handelt es sich in erster Linie um Kabel- und Satellitenfernsehen, Fernseh- und Radioübertragungen im Internet-Computernetzwerk sowie andere potenzielle „Megachannel“-Fernsehtechnologien, die auf modernen Methoden der Verbreitung und Speicherung von Informationen basieren.“ Ed. G.V. Kuznetsova et al. - M., 1998. S. 89. S. 101.

Kabelfernsehen. Kabelfernseharbeiter sind nicht nur an kreativer Unabhängigkeit interessiert, sondern auch an der Möglichkeit, ein eigenes Unternehmen zu gründen. Es ist jedoch unmöglich, ein vollwertiges Programm zu erstellen, indem nur Filme von Videobändern gezeigt werden. Daher rekrutieren „Kabelarbeiter“ Reporter, um regionale Pressemitteilungen vorzubereiten, Interviews mit Vertretern lokaler Behörden zu führen und andere thematische Programme zu organisieren. Aufgrund der relativ schwachen finanziellen und technischen Basis ist die internationale Zusammenarbeit im Bereich des Satellitenrundfunks sowie die Interaktion mit den größten russischen Rundfunksendern eine vielversprechende Richtung für russische Kabelnetze.

Mobilfunkfernsehen. Mobilfunkfernsehen im Mikrowellenbereich ermöglicht den Einsatz kleiner technischer Geräte. Sie können einen Computer oder ein Telefon anschließen oder das Internet nutzen. Dies bietet Journalisten Zusatzfunktionen: Telefoninterview, Computer-Fernsehumfrage und andere.

Interaktives Fernsehen. Die technischen Möglichkeiten der Interaktivität ermöglichen es nicht nur, die Zahl der Sendekanäle um ein Vielfaches zu erhöhen, sondern bieten Journalisten auch eine „komfortable Auswahl“ bei der Erstellung von Pressemitteilungen, der Nutzung einer elektronischen Enzyklopädie (Datenbank) und der Nutzung verschiedener Fernsehgenres Journalismus.

Satelliten Fernsehen. Der inhaltliche Kern des Satellitenrundfunks sind Live-Übertragungen und Nachrichtenübertragungen. Unbegrenzte Möglichkeiten für Journalisten bieten rund um die Uhr spezialisierte Informations-, Sport- und Musikkanäle, die von den Gründern großer Satellitenfernsehunternehmen gegründet wurden.

Das Schicksal einiger Genres des Fernsehjournalismus

In der Menge von einem Kursarbeit es ist unmöglich, es vollständig zu charakterisieren moderne Trends Entwicklung aller Genres des Fernsehjournalismus. Daher beschränken wir uns auf eine kurze Zusammenfassung der Aussichten für alle wichtigen Genres und gehen näher auf den Fernsehbericht ein.

Videoclip. Heute ist der Autor-Journalist verpflichtet, bei den Dreharbeiten anwesend zu sein, er ist mit der Organisation der Arbeit und der Lösung etwaiger kreativer und organisatorischer Probleme betraut. Dies liegt daran, dass ein solcher Beruf als Produzent in unserem Land noch nicht etabliert ist. Zukünftig wird er für die Themenauswahl, das Studium des Themas und die Erstellung eines Drehbuchplans verantwortlich sein und sogar an der Verfilmung und Bearbeitung des geschriebenen Textes mitwirken.

Bericht. Die Genremerkmale des Berichts stimmen vollständig mit dem unkommentierten Bericht überein. Die thematische Grundlage des Berichts ist ein Ereignis von gewisser gesellschaftlicher Bedeutung. Und für das Verfassen des Texts, der die Vorführung des Filmmaterials begleitet, wird künftig nicht mehr wie bisher die Anwesenheit eines Journalisten am Set erforderlich sein. Reportagen mit und ohne Text, in vollständiger oder gekürzter Form, werden direkt im Fernsehstudio zusammengestellt.

Interview. Bereits jetzt Gespräche zwischen einem Journalisten und politischen, öffentlichen oder anderen Persönlichkeiten aktuelle Themen treten häufig „auf Distanz“ auf. Je nach Aufgabenstellung des Journalisten kommen traditionelle und aktuelle Interviewformen zum Einsatz. Die dominierenden Kommunikationsmittel werden unserer Meinung nach jedoch Dialoge sein, die außerhalb des Studios und über Satellitenkommunikation geführt werden.

Rezension. Es scheint, dass sich eines der traditionellsten und stabilsten Genres des modernen analytischen Journalismus von einem monologisch-dialogischen zu einem Diskussionsgenre mit einer großen Anzahl von Teilnehmern, begleitet von thematischen Clips und Werbung, wandeln wird. Die visuellen Mittel, mit denen öffentliche Veranstaltungen auf dem Bildschirm dargestellt werden, werden vielfältiger. Betriebsinformationsmaterial und Archivvideomaterial werden entsprechend der Gedankenlogik des Autors per Computer ausgewählt und zusammengestellt.

Pressekonferenz wird, so scheint es uns, eher so sein Talkshow. In den Talkshows selbst werden die Möglichkeiten erweitert, Zuschauer per Telefon, im Internet und „freihändig“ im Studio in Gespräche einzubinden. Die Diskussion über Videos und Videoberichte wird sich sicherlich noch erweitern. Die „Telefonkonferenz“ wird nicht vergessen; ihr Einsatz wird sich von politischen Themen auf Bildungs- und Unterhaltungsprogramme erweitern.

Feature-Artikel. Das wichtigste Genre des künstlerischen Journalismus, der Essay, der reich an visuellen Mitteln und Ausdrucksmöglichkeiten ist, wird auf andere Genres ausgedehnt. Eine organische Kombination aus Forschung zu dokumentarischem Material und Geschichtenerzählen wird zur Schaffung fantasievollerer Merkmale und eines erheblichen Grades an Typisierung in allen Genres des Journalismus führen. Der Aufsatz sammelt offensichtliche Faktizität, Problematik und Analytizität als Ausdruck der Position des Autors.

Werden auf Fernsehbildschirme zurückkehren und sind heute relativ vergessen satirische Genres: Feuilleton und Broschüre. Vielleicht finden andere ihre Geburt. Das Genre des philosophischen, ästhetischen literaturkritischen Journalismus wird breiter genutzt - Aufsatz, und ein Genre, in dem Bilder Vorrang vor Informationen haben - skizzieren.

Reportage. Das am weitesten verbreitete, effektivste und führende Genre des Fernsehjournalismus ist die Reportage.

Eine Fernsehreportage ist, um einen bekannten Ausdruck zu verwenden, nicht im übertragenen Sinne, sondern im wörtlichen Sinne des Wortes „Leben in den Lebensformen selbst“. Indem der Reporter die Prozesse der Realität in ihrer Entstehung, Entstehung und Entwicklung beobachtet, schafft er einen besonderen Zustand der Beteiligung, psychologischen und emotionalen Komplizenschaft des Publikums. Dieser Zustand wird als „Präsenzeffekt“ bezeichnet und sollte auch als eines der Hauptmerkmale des Genres angesehen werden.

Da die Fernsehberichterstattung als Genre eine Reihe von Gemeinsamkeiten mit dem Genre in Zeitung, Radio und Kino aufweist und gleichzeitig ihre spezifischen Qualitäten deutlich zum Ausdruck bringt, ist sie alles andere als eindeutig. Daher stellt sich die Frage: Welche Arten der Fernsehberichterstattung gibt es? Tatsächlich ist ihr Wissen der Schlüssel zur kreativen Beherrschung des Genres und zur Lösung verschiedener Propagandaprobleme. Damit stehen wir erneut vor der Frage der Einordnung der Berichterstattung.

Jede Klassifizierung wird durch das grundlegende, allgemeine Merkmal bestimmt, das ihr zugrunde liegt, oder hängt, wenn man die in der Logik verwendete Terminologie verwendet, von der Grundlage der Unterteilung ab.

Unter den vielen Einteilungsgrundlagen können wir das Merkmal akzeptieren, das der journalistischen Tätigkeit am nächsten kommt: die Klassifizierung einer Fernsehreportage nach dem Gegenstand und nach dem Prinzip der Beteiligung des Reporters an der Struktur der Reportage.

Die Ereignisse, die das Fernsehen zeigt, unterliegen nur ihrer Logik, sie ereignen sich in Echtzeit und im Raum vor den Linsen und Mikrofonen von Fernsehgeräten. Aber „hinter den Kulissen“, auf der anderen Seite des Bildschirms, wird intensiv gearbeitet, egal ob die Aufnahmen direkt live übertragen oder auf Magnetfilm aufgezeichnet werden: An den Kameras stehende Bediener wechseln Objektive und Aufnahmepunkte und entfernen Unnötiges Dinge hervorheben, Details hervorheben usw. Und alle Fäden von den „Augen“ und „Ohren“ der Ausrüstung laufen zum Regiepult zusammen, wo der Schnitt erfolgt. Und der Zuschauer sieht letztendlich eine einzigartige visuelle und akustische Interpretation des Ereignisses.

Journalistische Arbeit ist die Auswahl eines gesellschaftlich bedeutsamen Gegenstandes, d.h. reale Tatsache, Ereignis, Phänomen. Hier beginnt im Wesentlichen die Bewertung, die die ideologische und politische Position des Autors zum Ausdruck bringt. Schließlich kommen sowohl der Kameramann als auch der Regisseur nicht umhin, ihre Einstellung zum Ereignis zum Ausdruck zu bringen.

Der Mensch, der die Kameras bedient, hat immer seinen eigenen Standpunkt (sowohl als Künstler als auch als Politiker) und von diesem Standpunkt aus blickt er in das Geschehen. Die erste Materialauswahl enthält die Anfänge einer journalistischen Sicht auf das Leben derer, die mit visuellen Bildern „Wirklichkeit schaffen“.

Bei dieser Form der Übertragung eines Treffens, einer Sitzung, einer feierlichen Zeremonie usw. sollte man sich jedoch immer an zwei entscheidende Faktoren erinnern: erstens an die Unantastbarkeit des Lebensphänomens selbst, die Unmöglichkeit seiner Verarbeitung, Umstrukturierung; und zweitens, dass das, was auf dem Bildschirm erscheint, keine Beschreibung des Ereignisses ist, sondern das Ereignis selbst – in realen, physisch sichtbaren Bildern.

Die erste, anfängliche Form der Nutzung von Live-Fernsehen kann als nicht-kommentierende Vorführung oder Übertragung einer Veranstaltung bezeichnet werden, und das ist so Einfachste Form Fernsehbericht. Bagirov E.G., Boretsky R.A., Yurovsky A.Ya. Grundlagen des Fernsehjournalismus. - M., 1987, S. 164.

Die Art des Berichterstattungsprogramms wird durch den Inhalt des Materials bestimmt und vom Leben selbst bestimmt. Nur die Übereinstimmung der Form mit dem Inhalt, natürlich mit dem Vorrang des letzteren, mit der Unterordnung unter ihn, bestimmt letztlich die Würde der Übermittlung, ihre propagandistische und pädagogische Bedeutung. Diese Wahrheit ist in der journalistischen Praxis und Theorie wohlbekannt.

Andere Ereignisse, Phänomene der Realität, die zwar kein direktes Eingreifen des kreativen Denkens des Regisseurs und Drehbuchautors zulassen, sondern nur mit visuellen Mitteln (ohne verbalen Kommentar) gelöst werden, verlieren auf der Leinwand einen erheblichen Teil ihres Inhalts: für die Vieles bleibt für den Fernsehzuschauer möglicherweise unverständlich, missverstanden oder einfach unbemerkt.

Es ist die Objektivität des Materials, die eine andere Art von Fernsehberichten bestimmt: kommentierte Berichte. Hier wird der Reporter neben den Kameraleuten, Regisseuren und Tontechnikern zur aktiven Figur. Und obwohl er in der Regel während der gesamten Sendung hinter den Kulissen bleibt, obwohl durch die Wahl des Regisseurs und des Kameramanns das Ereignis selbst auf dem Bildschirm vor ihm erscheint, ist es für den Zuschauer der Reporter als Augenzeuge Wer erkennt am besten, was auf der anderen Seite des Bildschirms passiert?

Der Reporter ist der „Führer“ des Fernsehzuschauers; mit seinen lebendigen, bildlichen Worten, seiner umfassenden Sachkenntnis und seiner emotionalen Einstellung zu den Phänomenen und Fakten der Realität hilft er, das Wesentliche und die Bedeutung des Geschehens zu verstehen der Bildschirm.

Welches Material sollte als Gegenstand einer kommentierenden Fernsehreportage dienen? Es ist unmöglich, es innerhalb strenger Grenzen zu skizzieren oder nach irgendwelchen Kriterien zu gruppieren. Es hängt alles von den Bedingungen ab, zu welchem ​​​​Zweck, aus welchem ​​​​Grund dieses oder jenes Ereignisses stattfindet, wie groß seine politische Bedeutung oder pädagogische Bedeutung ist, welches öffentliche Interesse daran besteht, seien es offizielle Ereignisse: Zeremonien, feierliche Treffen von Regierungsbeamten oder dergleichen Eröffnung der Ausstellungen, Beginn Industrieanlagen und schließlich - sportliche Wettkämpfe.

Alle diese Lebensphänomene haben ein gemeinsames Muster, das für das Fernsehen besonders wichtig ist: Sie basieren auf einer Handlung, die sich in Zeit und Raum entwickelt, d. h. Es gibt durchaus einen „Meldekern“ als Grundlage der Übermittlung.

Und das größte kreative Problem bei der Vorbereitung und Durchführung solcher Berichte ist das Problem der Kombination von Bild und Wort.

Bei der Übertragung eines Ereignisses im Fernsehen ist das Ereignis selbst und der Ablauf seines Ablaufs ausschlaggebend. Das Wort des Reporters auf der anderen Seite des Bildschirms organisiert oder leitet das Geschehen nicht, sondern verfolgt es. Siehe Kuznetsov G.V. Journalist auf dem Bildschirm. - M., 1985.

Wie sollte dieses Wort sein – das lebendige Wort eines berichtenden Journalisten?

Der Job eines Reporters, der Voice-Over-Kommentare liefert, ist komplex und verantwortungsvoll. Er kann nicht wie ein Journalist über jedes Wort, jeden Satz nachdenken und dann sein Material noch einmal lesen, bearbeiten und korrigieren. Während der Live-Übertragung stößt er oft auf unerwartete Situationen, ist oft in der gleichen Position wie der Zuschauer, genauso erstaunt, genauso besorgt, genauso „krank“ wie diejenigen, die vor dem Fernseher sitzen. Bei der Vorbereitung der Berichterstattung geht es in solchen Fällen darum, vorläufige, aber möglichst vollständige Informationen über die bevorstehende Veranstaltung zu sammeln. Und die Aufgabe ist dieselbe wie die eines Radiojournalisten oder Journalisten: eine einzelne Wortkombination zu suchen und zu finden, ein helles, einprägsames Bild, einen prägnanten und manchmal witzigen Satz zu finden. Siehe Prokhorov E.P. Die Kunst des Journalismus. - M., 1984.

Sowohl die unkommentierte Reportage (Sendung) als auch die Reportage mit Voice-Over-Kommentar weisen, wenn auch in unterschiedlichem Ausmaß, die folgenden gemeinsamen und obligatorischen Merkmale auf: Erstens ist die kompositorische Struktur der Sendungen „im Besitz“ des Lebensphänomens selbst – des Ereignisses; es ist unmöglich, die Entwicklung zu ändern; nur eine Interpretation des Geschehens, sei es in der Art der Darstellung oder in einem verbalen Voice-Over-Kommentar, ist zulässig; Zweitens gibt es einen stabilen „Präsenzeffekt“ – einen zeitlichen Zufall zwischen der Handlung und ihrer Wahrnehmung durch den Betrachter. Drittens die Dynamik der Reflexion des Objekts, die Entwicklung in Raum und Zeit, die die Logik des Ereignisses sichtbar macht. Viertens bestimmt die Art des Bildschirms, dass die Fakten selbst vor dem Betrachter erscheinen und nicht ihre Beschreibung (in diesem Fall spielt das Kommentarwort in diesem Fall eine dem visuellen Bild untergeordnete Rolle) Bagirov E.G., Boretsky R.A., Yurovsky A. I. Grundlagen des Fernsehjournalismus. - M., 1987, S. 166..

Das Hauptthema der betrachteten Arten der Berichterstattung bleibt die Tatsache, das Ereignis, aber im Kommentar kann der Reporter von der Angabe von Tatsachen zur Erklärung und Interpretation des Geschehens übergehen, d.h. zur Analyse. Hier ist der Übergang zu anderen Genres – dem Analytischen – geplant.

Das Wichtigste für den Bildschirm ist sichtbare Bewegung, Aktion. Doch hinter dem Ereignis, hinter der Tatsache muss der Journalist noch etwas anderes erkennen – den Zusammenhang mit anderen Tatsachen erkennen, deren ursächlichen Zusammenhang herausfinden. In diesem Fall wird ein bestimmtes Phänomen der Realität sozusagen zum Ausgangspunkt der Arbeit eines Journalisten und die Tatsache zum Anlass für Verallgemeinerungen. Doch dieser Umstand kann zum Problem werden. Es ist nur notwendig, den Standpunkt des Publikums geringfügig zu ändern – um den Zuschauer daran zu gewöhnen, das Bedeutende und Spannende im scheinbar Gewöhnlichen und Alltäglichen zu sehen, das manchmal unbemerkt bleibt. Und das ist bereits ein Problem journalistischer Fähigkeiten.

Und schließlich noch eine andere Art der Berichterstattung – mit einem Journalisten im Bild. Die Struktur des Genres verändert sich – das Ereignis wird nur noch zum Anlass, hört auf, ein „unantastbares Objekt“ zu sein. Ein Reporter, der in diesem Genre arbeitet, muss allgegenwärtig sein, sich den Phänomenen und Fakten der Realität mit einem bestimmten Kriterium nähern, über die Bedeutung von Ereignissen nachdenken, in ihre Zukunft blicken und ihre logischen Zusammenhänge aufzeigen. Gegenstand des Genres ist das gesamte Leben in seinen vielfältigen und typischen Erscheinungsformen.

Thematische (Problem-)Berichterstattung wird meist mit der Darstellung eines laufenden Ereignisses in Verbindung gebracht, das für den Betrachter interessant ist. Die Aussichten für die Berichterstattung aus städtischen Straßen, Unternehmen, Stadien und Konzertsälen sind unterschiedlich. Solche Berichte erfordern eine gründliche Drehbuchvorbereitung, die Identifizierung der wichtigsten Handlungsmomente und die Reihenfolge der Präsentation. Die technischen, Informations- und Referenzmöglichkeiten des Studios ermöglichen es Ihnen, Informationen in eine beliebte und spannende Form zu bringen, ohne die Grenzen Ihres „Büros“ zu verlassen. Elektronik hilft einem guten Reporter dabei, einen ungewöhnlichen Blick auf das Geschehen zu werfen und Details zu erkennen, die für alle interessant sind.

Eine Problemmeldung ist nur mit sorgfältiger und umfassender Vorbereitung möglich. Auf der technischen Seite handelt es sich um eine Inspektion der Anlage, um die Möglichkeit einer Übertragung festzustellen; dann - Überprüfung aller Gerätekomponenten. Der Prozess der Erarbeitung einer visuellen Lösung für eine Reportage besteht aus einer Reihe von Aufgaben, die im kreativen Zusammenspiel von Regisseur, Kameramann, Tontechnikern und Lichttechnikern gelöst werden. Das Wichtigste bei der Erstellung von Bildmaterial unter Kombination aller gestalterischen und technischen Techniken und Mittel ist die Bearbeitungslogik der gesamten Reportage.

All dem geht die Absicht des Autors voraus, denn die Gedanken des Journalisten sind die grundlegende Grundlage für den Prozess der Vorbereitung und Durchführung eines Berichts. Nach der Wahl eines Themas und einer gründlichen, umfassenden Einarbeitung in das Objekt beginnt der Journalist mit der detaillierten Ausarbeitung des Berichts – der Erstellung eines Drehbuchplans.

Der Szenarioplan erfüllt eine Reihe von Funktionen und reagiert sowohl auf kreative als auch auf kreative Technische Anforderungen Fernsehproduktion. Die Hauptaufgabe, die ein Reporter lösen muss, besteht darin, die Idee und den Inhalt im Verhältnis von visuellen Bildern und Tonwörtern zu offenbaren. Sorgfältig auswählen und organisieren aktuelles Material, konstruiert der Reporter die beabsichtigte Aktion und denkt gleichzeitig über die verbale Seite des Berichts nach – den Textkommentar.

Diese Konstruktion ist zweifellos handlungsorientiert, nah an der Handlung: Elemente der Dramaturgie finden in einem Problembericht ihren Platz: Die Handlung ist die Suche nach dem ersten Bild, der ersten Episode, die die Aufmerksamkeit des Zuschauers sofort erregen würde; Es kann einen Höhepunkt der Handlung geben, beispielsweise eine für den Zuschauer unerwartete Episode, die die Entwicklung des Berichts verändert. Schließlich ist die Auflösung eine Verallgemeinerung von spezifischem, privatem Material, das Ergebnis des Berichts, für den es erstellt wurde.

Der Szenarioplan und damit die Bildschirmaktion wird Episode für Episode erstellt, wobei der Inhalt der Episode, ihre Teilnehmer, die Bezeichnung des Objekts und der Einsatz technischer Mittel sowie der ungefähre Zeitpunkt jeder Episode angegeben werden. Somit löst der Plan neben der Hauptaufgabe (semantischen) auch eine Reihe von Hilfs-, Produktions- und Gestaltungsaufgaben.

Die Natur der Reportage bestimmt den „skizzenhaften“ Charakter des Szenarioplans: mit einer mehr oder weniger genauen, konsistenten Beschreibung des Bildes, der sehr ungefähren, abstrakten Natur seines Textteils.

Das Verfassen eines ausführlichen Textes und dessen Verfolgung während der Sendung wird unweigerlich die Einfachheit, Natürlichkeit und Leichtigkeit der Kommunikation zwischen dem Reporter und den Programmteilnehmern „entfernen“. In den meisten Fällen ist es einfach unmöglich, den vollständigen Text im Voraus zu verfassen, da es unmöglich ist, alle Wendungen und Handlungsdetails vorherzusehen, wenn man über das „gelebte Leben“ nachdenkt.

Wir müssen danach streben, sicherzustellen, dass die Grundlage der Berichterstattung (einschließlich der Problemberichterstattung, bei der ein Ereignis nicht die Grundlage, sondern nur ein Vorwand ist) zu einer sichtbaren Aktion wird. Diese Anforderung ist eine Regel für die Erstellung eines Berichts als Genre.

Problemmeldungen sind keineswegs ein eindeutiges, eindimensionales Phänomen, das in einen klar definierten Rahmen einer Formeldefinition eingegrenzt werden könnte. Ja, das ist nicht notwendig. Denn sobald die theoretische Analyse den Weg der Bereicherung der Praxis verlässt, führt sie unweigerlich zur Aufstellung von Kanons, die nichts anderes als eine Kodifizierung von Beschränkungen sind.

Zum Abschluss des Gesprächs über die Berichterstattung als Genre lässt sich festhalten, dass die Entwicklung der Fernsehtechnik es ermöglicht hat, durch die Beobachtung und gleichzeitige Aufzeichnung des „lebendigen Lebens“ bedingte (Bildschirm-)Zeit zu schaffen und ggf. Raum.

Dadurch scheint sich die Fernsehberichterstattung, die sich von einer direkten Übertragung in Echtzeit und im Raum zu einem vorab aufgezeichneten Bericht entwickelt, spiralförmig zum Direktfernsehen aufzusteigen, das jedoch nach den Prinzipien des Kinos organisiert ist.

Das Fernsehen und sein Journalismus sind heute ein lebendiger, sich ständig verändernder Organismus. Trotz der Schwierigkeiten bei der Entwicklung ist das Interesse des Publikums recht groß. Dies deutet auf eine stetige Steigerung der Qualität der Fernsehprogramme und eine zunehmende Auswahlmöglichkeiten hin.

Am Ende des 20. Jahrhunderts bildeten sich im traditionellen Massenmediensystem – Printmedien, Radio, Fernsehen – „endlich die neuesten Kommunikationsmittel im Zusammenhang mit Fernseh- und Computertechnologien heraus.“ Dabei handelt es sich in erster Linie um Kabel- und Satellitenfernsehen, Fernseh- und Radioübertragungen im Internet-Computernetzwerk sowie andere potenzielle „Megachannel“-Fernsehtechnologien, die auf modernen Methoden der Verbreitung und Speicherung von Informationen basieren.“ Ed. G.V. Kuznetsova und andere - M., 1998, S. 101..

Dennoch bleibt die Berichterstattung in allen Medien der wichtigste „Weg“ der Informationsvermittlung. Es ist das am weitesten verbreitete, effektivste und führende Genre des Fernsehjournalismus. Die Aussichten für die Berichterstattung aus städtischen Straßen, Unternehmen, Stadien und Konzertsälen sind unterschiedlich. Solche Berichte erfordern eine gründliche Drehbuchvorbereitung, die Identifizierung der wichtigsten Handlungsmomente und die Reihenfolge der Präsentation. Die technischen und informationsbezogenen Möglichkeiten des Studios werden es künftig ermöglichen, Informationen in eine beliebte und spannende Form zu bringen, ohne das „Büro“ zu verlassen. Elektronik hilft einem guten Reporter dabei, einen ungewöhnlichen Blick auf das Geschehen zu werfen und Details zu erkennen, die für alle interessant sind.

Fragen zum Thema:

1. Wie wirkt sich die Globalisierung auf das Fernsehen aus?

2. Was sind die Hauptmerkmale des sowjetischen Fernsehsystems?

3. Was sind die Merkmale der Funktionsweise staatlicher und nichtstaatlicher Fernsehunternehmen?

4. Was sind die Merkmale der Aktivitäten von Netzwerkfernsehsendern?

5. Kabelfernsehen: Welterfahrung und russische Realität?.

6. Was sind die charakteristischen Merkmale von Satellitenfernsehen?

7. Wie ist die funktionale Struktur des modernen Fernsehens (am Beispiel der Fernsehprogramme der wichtigsten terrestrischen Fernsehsender)?

8. Was sind die Merkmale der Informationsgenres im Fernsehen?

9. Was sind die charakteristischen Merkmale einer Fernsehreportage? Was sind die Anforderungen an TV-Reporter?

10. Was sind die Merkmale analytischer Genres im Fernsehen?

11. Welche Besonderheiten bietet die Verwendung des Rezensionsgenres im Fernsehen?

12. Fiction-Genres im Fernsehen. Was sind die Genremerkmale eines TV-Essays?

Literatur: 1, 2, 30

Fragen zum Thema:

1. Was sind die Besonderheiten bei der Organisation und Leitung einer Fernsehproduktion?

2. Was sind die Prinzipien für den Aufbau eines Fernsehempfangs- und Sendesystems?

3. Welche Rolle spielt ein Journalist in der Fernsehproduktion?

4. Wie ist eine Feldaufnahme organisiert?

5. Nach welchen Grundsätzen werden Quellen für die Gestaltung von Fernsehprogrammen ausgewählt?

6. Welche Phasen durchlaufen die Entwicklung von Literatur- und Regiedrehbüchern?

7. Wie erfolgt die Programmierung im Fernsehen?

8. Wie ist der Prozess der Ausarbeitung des Tages- oder Wochenprogramms organisiert?

Literatur: 1, 2, 30

Grundlagen der Tätigkeit Zeitungsredaktionen

Fragen zum Thema:

1. Was sind die Grundprinzipien der Redaktion?

2. Wie ist die Redaktion aufgebaut?

3. Was zeichnet die Tätigkeit der Führungsebene in der Redaktion aus?

4. Wie funktioniert die Führungsebene in der Redaktion?

5. Welche Rolle spielt die technische Ebene in der Redaktion?

6. Was ist die Rolle? Besetzungstisch in der Redaktion?

7. Was sind die Grundlagen der modernen Druckproduktion?

8. Welche Klassifizierungen von Schriftarten können unterschieden werden?

9. Welche Rolle spielen sie? Computertechnologien in der Druckindustrie?

10. Was ist ein Zeitungsformat?

11. Welche Anforderungen gelten für Überschriften und Abschnitte in Zeitungen und Zeitschriften?

Grundlagen der Radioredaktionsarbeit

Fragen zum Thema:

1. Was sind die Hauptbereiche in der Radioredaktion?

2. Welche Rolle spielt der Programmdirektor bei öffentlich-rechtlichen Radiosendern?

3. Welche Rolle spielt der Programmdirektor bei kommerziellen Radiosendern?

4. Wie verändert sich die Struktur der Redaktion je nach Standort des Radiosenders?

5. Welche Rolle spielt der kaufmännische Leiter?

6. Was sind die Programmprinzipien im modernen Radio?

Grundlagen der TV-Redaktionsarbeit

Fragen zum Thema:

1. Was sind die Hauptabteilungen der Fernsehredaktion?

2. Welche Rolle spielt ein Redakteur im Fernsehen?

3. Über welche technischen Mittel verfügen Fernsehredaktionen?

4. Welche Rolle spielt die Planung von Meetings im Fernsehen?

5. Welche Rolle spielen die kommerziellen Abteilungen im Fernsehen?

Literatur: 1,6, 7, 9,10

Thema 16. Berufsethik eines Journalisten.

Fragen zum Thema:

1. Was ist die Berufsethik eines Journalisten?

2. Was sind das Wesen und die Hauptfunktionen der Berufsethik?

3. Was ist Zensur?

4. Was ist Selbstzensur?

5. Kann man von der gesellschaftlichen Konditionierung der Position eines Journalisten sprechen?

6. Was Regulierungsdokumente Ist die Tätigkeit eines Journalisten geregelt?

7. Welche Einschränkungen sieht das Mediengesetz für einen Journalisten vor?

8. Wie regelt der Verhaltenskodex die Rechte und Pflichten von Journalisten?

9. Was sind die Besonderheiten des Verhaltens von Journalisten in Krisensituationen (zum Beispiel in „Hot Spots“)?

10. Welche Beispiele für Verletzungen der Rechte von Journalisten können genannt werden?

11. Was ist „soziale Verantwortung eines Journalisten“?

Literatur: 1, 2, 6,

Aufgaben zur selbstständigen Arbeit der Studierenden

Abschnitte und Themen zum Selbststudium	Arten und Inhalte selbstständiger Arbeit
Thema 1. Grundlegende Bestimmungen der Theorie der Masseninformation	Aufgabe 1. Das Konzept der Massenkommunikation. Aufgabe 2. Typologie der Kommunikationskanäle. Aufgabe 3. Die wichtigsten Arten und Arten von Masseninformationen auflisten? Aufgabe 4. Nennen Sie die wichtigsten Formen des Informationsaustauschs vom Erscheinen der Sprache bis zum Erscheinen gedruckter Zeitungen.
Thema 2. Entwicklung der Presse in europäischen Ländern	Aufgabe 1. Voraussetzungen für das Erscheinen gedruckter Zeitschriften in Europa im 16. und 17. Jahrhundert. Aufgabe 2. Merkmale des europäischen Journalismus des 17. Jahrhunderts. Aufgabe 3. Charakteristische Merkmale der Entwicklung der europäischen Presse im 18.-19. Jahrhundert. Aufgabe 4. Arten moderner westlicher Zeitschriften.
Thema 3. Die Entstehung der Presse in Russland.	Aufgabe 1. Bedingungen für das Erscheinen gedruckter Zeitschriften in Russland. Aufgabe 2. Haupttrends in der Entwicklung des Journalismus in Russland am Ende des 18. Jahrhunderts. Aufgabe 3. Der Einfluss der Reformen der 1860er-70er Jahre. für den Druck in Russland Aufgabe 4. Veränderungen in der Position der Presse nach der Februarrevolution von 1917.
Thema 4. Journalismus nach der Oktoberrevolution 1917	Aufgabe 1. Merkmale des Mediensystems nach der Oktoberrevolution. Aufgabe 2. Veränderungen in der Struktur der sowjetischen Medien während des Großen Vaterländischen Krieges. Aufgabe 3. Merkmale der Nachkriegszeitschriften in der UdSSR: Hauptthemen, ihre Dynamik im Zusammenhang mit Veränderungen im gesellschaftspolitischen Leben des Landes. Aufgabe 4. Die Rolle der Medien im Kalten Krieg?
Thema 5. Die Entstehung von Telegrafenagenturen und Informationsdiensten.	Aufgabe 1. Die größten Telegraphenagenturen Europas im 19. Jahrhundert. Aufgabe 2. Gründe für Versuche, in Russland eine Telegrafenagentur zu gründen. Aufgabe 3. Merkmale der Aktivitäten von Informationsdiensten in der UdSSR. Aufgabe 4. Gründe für die Entstehung privater Nachrichtenagenturen während der Perestroika-Zeit.
Thema 6. Das Mediensystem in Russland in den 1990er Jahren	Aufgabe 1. Der Einfluss von „Glasnost“ und „Perestroika“ auf das Mediensystem in der UdSSR. Aufgabe 2. Strukturelle Veränderungen im Mediensystem während der Perestroika-Zeit. Aufgabe 3. Merkmale der Parteipresse. Aufgabe 4. Haupttrends in der Entstehung und Funktionsweise des Presse-, Radio- und Fernsehmarktes nach der Unabhängigkeit Russlands.
Thema 7. Der Prozess der Kapitalkonzentration im Medienmarkt.	Aufgabe 1. Gründe für das Aufkommen großer Eigentümer auf dem Medienmarkt. Aufgabe 2. Die Rolle des Staates bei der Monopolisierung der Medien. Aufgabe 3. Hauptformen der Konzentration im Medienmarkt. Aufgabe 4. Struktur einer Medienholding.
Thema 8. Journalismus als Bereich der Masseninformationsaktivität.	Aufgabe 1. Grundfunktionen des Journalismus. Aufgabe 2. Merkmale der Freizeitfunktion des Journalismus. Aufgabe 3. Informationspolitik der Medien. Aufgabe 4. Funktionsmerkmale von Presse, Radio, Fernsehen und Internet.
Thema 9. Journalismus als Feld wissenschaftlicher und kreativer Tätigkeit.	Aufgabe 1. Ansätze zur Journalismusforschung. Aufgabe 2. Im Journalismus verwendete Forschungsmethoden. Aufgabe 3. Arten von Kreativität im modernen Journalismus. Aufgabe 4. Genre und seine Eigenschaften.
Thema 10. Journalismus als Feld kreativer Tätigkeit	Aufgabe 1. Hauptarten journalistischer Tätigkeit. Aufgabe 2. Die Rolle von Inhalt und Form in der journalistischen Tätigkeit. Aufgabe 3. Informationsgenres im Journalismus. Aufgabe 4. Analytische Genres im Journalismus. Aufgabe 5. Künstlerische Genres im Journalismus.
Thema 11. Radiojournalismus.	Aufgabe 1. Das Problem der Reinheit der Genres im Journalismus und die Gründe für die Entstehung neuer Genreformen. Aufgabe 2. Information, analytische und künstlerische Genres im Radio. Aufgabe 3. Typologische Palette des modernen Radios. Aufgabe 4. Trends in der Entwicklung des kommerziellen Rundfunks.
Thema 12. Produktion von Radioprogrammen.	Aufgabe 1. Die Hauptphasen der Radioprogrammproduktion. Aufgabe 2. Programmierung bei einem Radiosender. Aufgabe 3. Die Rolle des Redakteurs im Radio. Aufgabe 4. Der Prozess der Gestaltung des Tages- und Wochenprogramms.
Thema 13. Fernsehjournalismus	Aufgabe 1. Hauptmerkmale des sowjetischen Fernsehsystems. Aufgabe 2. Funktionsstruktur des modernen Fernsehens Aufgabe 3. Terrestrisches, Kabel- und Satellitenfernsehen: Allgemeines und Besonderes. Aufgabe 4. Information, analytische und künstlerische Genres im Fernsehen.
Thema 14. Produktion von Fernsehprogrammen	Aufgabe 1. Besonderheiten der Organisation und Verwaltung der Fernsehproduktion. Aufgabe 2. Die Rolle eines Journalisten in der Fernsehproduktion. Aufgabe 3. Grundsätze für die Auswahl von Quellen für die Gestaltung von Fernsehprogrammen. Aufgabe 4. Organisieren des Layouts des Programms für den Tag und die Woche.
Thema 15. Grundlagen der redaktionellen Tätigkeit	Aufgabe 1. Redaktionelle Struktur. Aufgabe 2. Führungs- und Führungsebene in der Redaktion. Aufgabe 3. Besonderheiten der Tätigkeit von Radio- und Fernsehredaktionen. Aufgabe 4. Die Rolle des Redakteurs in Zeitungs-, Radio- und Fernsehredaktionen.
Thema 16. Berufsethik eines Journalisten.	Aufgabe 1. Das Wesen und die Hauptfunktionen der Berufsethik. Aufgabe 2. Die Beziehung zwischen den Konzepten „Zensur“ und „Selbstzensur“. Aufgabe 3. Merkmale des Verhaltens von Journalisten in Krisensituationen (zum Beispiel in „Hot Spots“). Aufgabe 4. Was ist „soziale Verantwortung eines Journalisten“.

Abstrakte Themen

1. Verständnis der „Masse“ und der „neuen Barbarei“ im Werk von J. Ortega y Gasset „Der Aufstand der Massen“.

2. Masseninformation als Element der sozialen Entwicklung der Gesellschaft.

3. Grundlegende Ansätze in der Theorie der Massenkommunikation.

4. Broschürenjournalismus in England im 17. und 18. Jahrhundert.

5. Probleme der Zensur und das Ideal der politischen Struktur in John Miltons Areopagitica.

6. Die Geschichte des Buchdrucks in Nordamerika: Perioden, Trends, Merkmale.

7. Geschichte der Pressebildung in den Ländern Nordeuropas (Schweden, Norwegen, Dänemark usw.).

8. Entstehungsgeschichte der Zeitungen in Italien und Spanien.

9. Die Presse in Zeiten der Revolution (Englische Revolution, Große Französische Revolution).

10. Das „Penny Press“-Phänomen.

11. Die Entstehung von Zeitungsimperien in den USA und Europa.

12. Zeitungsgeschäft und Zeitschriften in Russland im 18. Jahrhundert.

13. Zwei Perioden im russischen Journalismus: 1840-50er und 1850-1870er.

14. Die erste gedruckte russische Zeitung „Wedomosti“: Voraussetzungen für ihre Entstehung, ihre Funktionen, Merkmale ihrer Informationspolitik.

15. Das Genre der Literaturkritik in Russland als eine Möglichkeit, sich gegen die Behörden auszusprechen (basierend auf den Werken von V. G. Belinsky, A. S. Puschkin usw.).

16. Journalismus von Thaddeus Bulgarin: manipulative Möglichkeiten der Verwaltung des Buchdrucks in Russland.

17. Entwicklung der sozialistischen Presse in Russland im 19. und frühen 20. Jahrhundert.

18. Dynamik der Zensurbeschränkungen in Europa und Russland: Gemeinsamkeiten und Unterschiede.

19. Entwicklung des Journalismus in Russland (A.P. Tschechow, V.G. Korolenko usw.).

20. Polemik von V.I. Lenin und G.V. Plechanow auf den Seiten der Presse.

21. Journalismus des Großen Vaterländischen Krieges.

22. Thema des Kalten Krieges in den sowjetischen Medien.

23. Das Feindbild in der sowjetischen Presse.

24. Das Bild der UdSSR in der westlichen Presse.

25. Journalistische Aktivitäten von A.N. Sacharow.

26. Die Rolle und der Platz von „Samizdat“ im sowjetischen Journalismus.

27. Geschichte der Entwicklung des Fernsehens in der UdSSR.

28. Geschichte der Entwicklung des Radios in der UdSSR.

29. TASS als globale Nachrichtenagentur.

30. Gründung und Entwicklung der Presseagentur Novosti.

31. Funktionsprinzipien einer modernen Nachrichtenagentur (am Beispiel der Interfax-Agentur).

32. Merkmale der Entstehung einer demokratischen Presse Ende der 1980er Jahre.

33. Wirtschaftspresse als Element der Entwicklung einer Marktwirtschaft.

34. Der Entstehungsprozess großer Eigentümer in Russland und ihr Einfluss auf den Medienmarkt.

35. Gazprom Media als Mechanismus staatlicher Einflussnahme auf die Gesellschaft.

36. Medienholding „Profmedia“ als Beispiel für die Umsetzung eines kommerziellen Ansatzes gegenüber den Medien.

37. Medienvermögen der Größten Russische Unternehmen: Profit machen oder Einfluss auf Regierung und Gesellschaft nehmen?

38. Informationskriege in Russland und die Rolle der Medien.

39. Geschichte der Entwicklung des Radios in der UdSSR.

40. Funktionsmerkmale des modernen Radios.

41. Die Entstehung des Privatfernsehens in Russland: die Erfahrung von NTV.

42. Versuche, das öffentliche Fernsehen in Russland zu entwickeln: ORT.

43. Die Rolle des Fernsehens in Informationskriegen.

1. Die Rolle des Leads im modernen Publishing-Prozess.
2. Redaktionelle Struktur beim sowjetischen Rundfunk.
3. Der Prozess der Gründung eines neuen Radiosenders.

Fragen zur Prüfungsvorbereitung

1. Die Konzepte „Information“, „Kommunikation“, „Masse“.

2. Was sind Masseninformationen und ihre Eigenschaften?

3. Grundformen des Informationsaustauschs von der Entstehung der Sprache bis zum Erscheinen gedruckter Zeitungen

4. Vergleichen Sie die Entwicklung des Journalismus in England, Frankreich und Deutschland im 17. Jahrhundert.

5. Der Einfluss der Zensur auf die Entwicklung der Presse.

6. „Persönlicher Journalismus“ und „neuer Journalismus“ (mit Beispielen veranschaulichen)

7. Das Penny-Press-Phänomen

8. Die Rolle der Nachrichtenagenturen bei der Entwicklung der gedruckten Presse und des Journalismus im 19. und frühen 20. Jahrhundert.

9. Merkmale der Entstehung der russischen Presse im 18. Jahrhundert

10. Das Phänomen des „dicken Magazins“ (charakteristische Merkmale, Struktur, Genres, nennen Sie ein Beispiel)

11. Merkmale der Zeitungsproduktion in der ersten Hälfte des 19. Jahrhunderts

12. Der Einfluss der Bauernreform von 1861 auf die Struktur der Zeitschriften in Russland

13. Entstehung der Parteipresse im späten 19. und frühen 20. Jahrhundert (Struktur, Beispiele)

14. Journalismus des Februars und Oktoberrevolutionen: Ähnlichkeiten und Unterschiede

15. Entwicklung der sowjetischen Zeitschriftenpresse vor dem Großen Vaterländischen Krieg

16. Zeitschriften vom „Tauwetter“ bis zur „Perestroika“: wichtigste Meilensteine ​​und Features.

17. Der Einfluss von „Glasnost“ und „Perestroika“ auf das Mediensystem in der UdSSR.

18. Strukturelle Veränderungen im Mediensystem während der Perestroika-Zeit.

19. Merkmale der Parteipresse.

20. Die wichtigsten Trends in der Entstehung und Funktionsweise des Presse-, Radio- und Fernsehmarktes nach der Unabhängigkeit Russlands.

21. Gründe für die Entstehung großer Eigentümer im Medienmarkt.

22. Die Rolle des Staates bei der Monopolisierung der Medien.

23. Hauptformen der Konzentration im Medienmarkt.

24. Struktur der Medienholding.

25. Formen der Durchdringung von ausländischem Kapital Russischer Markt MASSENMEDIEN.

26. Grundfunktionen des Journalismus.

27. Informations- und Managementfunktionen des Journalismus.

28. Merkmale der Freizeitfunktion des Journalismus.

29. Informationspolitik der Medien.

30. Funktionsmerkmale des modernen Fernsehens.

31. Grundlegende theoretische Ansätze zum Studium des Journalismus.

32. Im Journalismus verwendete Forschungsmethoden.

33. Arten der Kreativität im modernen Journalismus.

34. Genre und seine Eigenschaften.

35. Hauptarten journalistischer Tätigkeit.

37. Informationsgenres im Journalismus.

38. Analytische Genres im Journalismus.

39. Künstlerische Genres im Journalismus.

40. Die Entstehung des Fernsehens in der UdSSR

41. Große Veränderungen im Radio und Fernsehen in der postsowjetischen Zeit

42. Typologie des Fernsehens

43. Typologie des Radios

44. Merkmale des Staatsradios

45. Die Entstehung des kommerziellen Rundfunks

46. ​​​​Satellitenfernsehen

47. Kabelfernsehen

48. Funktionsmerkmale des modernen russischen Fernsehens

49. Funktionsmerkmale des Radios

50. Wandel der Arten des Radiohörens und Merkmale des Kontakts zwischen Radiosender und Publikum

51. Arten des Radiohörens

52. Typologie der Methoden zur Erforschung des Publikums elektronischer Medien

53. Methoden der Radiopublikumsforschung

54. Methoden zur Untersuchung des Fernsehpublikums

55. Informationsgenres in Fernsehen und Radio

56. Analytische Genres in Fernsehen und Radio

57. Künstlerische Genres im Fernsehen und Radio

58. Moderne Medien und regionale Behörden: Mechanismen des Zusammenlebens

59. Zensur und moderne Medien

60. Die Unmittelbarkeit des Fernsehens

61. Akustik als Besonderheit des Radios

62. Interaktion zwischen Radio, Fernsehen und gedruckter Presse

63. Journalistische Berufe im Fernsehen und Radio. Kriterien zur Bewertung journalistischer Arbeit

64. Ethische Grundsätze im Journalismus.

65. Charakteristische Merkmale des Prozesses der Kapitalkonzentration in den Medien

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Einführung

Viele Zeitgenossen erinnern sich nicht mehr daran, wann das Fernsehen erschien – es ist so lange her...

Das Verständnis seiner Rolle und Eigenschaften als Spektakel und Wahrnehmungsmechanismus zieht jedoch immer noch die Aufmerksamkeit von Forschern und Kritikern auf sich. Es wurden viele interessante Beobachtungen und Verallgemeinerungen gemacht. Zwar sind viele der vorgebrachten Konzepte eher kategorisch und beseitigen nicht so sehr die durch die Praxis des Fernsehens aufgeworfenen Fragen, sondern werfen vielmehr neue auf und wecken den Wunsch, die Diskussion fortzusetzen. So führten Versuche, das Fernsehen anderen Medienkanälen als Mittel gegenüberzustellen, das angeblich im Laufe der Zeit alle anderen ersetzen könne, zu Studien, die zeigten, „dass das Fernsehen in Wirklichkeit nicht nur nicht die Existenz der Presse, des Radios und der Künste bedroht, sondern , im Gegenteil, trägt zu ihrer Entwicklung bei . Umstritten waren auch die Behauptungen, dass mit dem Aufkommen des Fernsehens eine neue, bisher unbekannte Kunst geboren wurde.“

Fernsehen als besonderes, spezifisches Informations-, Propaganda- und Unterhaltungsmittel erfordert Verständnis. Auch der Bereich Fernsehen wie der Journalismus erfordert Forschung. Die kreative Praxis des Fernsehens und seines Journalismus bietet zwar Denkanstöße, kann aber noch nicht „das notwendige Material zur Definition strenger Normen und Standards bieten“. Durch die inhärenten Einfluss- und Gestaltungseigenschaften des Fernsehens auf die Art der Entwicklung der Gesellschaft und ihrer Mitglieder, auf deren politische, moralische und ästhetische Kriterien hat der Fernsehjournalismus einen großen Einfluss und wird zu einem bedeutenden Faktor im gesellschaftlichen Management. Die Notwendigkeit, seine Stärken und Schwächen sowie realisierte und nicht realisierte Chancen zu analysieren, wird durch seine Rolle in der modernen Gesellschaft bestimmt.

Die Relevanz dieser Arbeit liegt darin begründet, dass das Fernsehen eines jener wichtigen Phänomene der modernen Gesellschaft ist, das die Entwicklung der sozialen Beziehungen innerhalb jedes Landes sowie zwischen Ländern und Völkern maßgeblich beeinflusst.

Die moderne Welt ist komplex, vielfältig, dynamisch und von gegensätzlichen Trends durchdrungen. Es ist widersprüchlich, aber voneinander abhängig und in vielerlei Hinsicht integral. Mit der Entwicklung sozialer Beziehungen geht eine Vertiefung der Kommunikationsbeziehungen und die Verästelung von Verbindungen zwischen Mensch und Mensch, Mensch mit Mensch, Gesellschaft mit Gesellschaft, also der Entwicklung sozialer Kommunikationsprozesse, einher. Die wissenschaftliche und technologische Revolution, die Entstehung und Ausweitung des Einflusses allgemeiner demokratischer Bewegungen, die Intensivierung der internationalen Zusammenarbeit und andere wichtige Faktoren erhöhen die Bedeutung von Fernsehprogrammen.

Die Art der Präsentation von Fernsehinformationen, wenn das Fernsehen in das Gefüge der modernen Gesellschaft, in ihre Wirtschaft, Politik und Kultur eingebunden ist, internationale, intergruppenbezogene und zwischenmenschliche Beziehungen abdeckt, weist sowohl in philosophischer, sozialer, kreativer als auch in anderer Hinsicht große Probleme auf. Denn der fortschreitende evolutionäre Wandel des Fernsehens hat zunehmende Auswirkungen sowohl auf Material und Produktion als auch auf gesellschaftspolitische, kulturelle, weltanschauliche und andere Lebensbereiche der gesamten Menschheit und jedes einzelnen Menschen.

In diesem Zusammenhang besteht der Zweck dieser Arbeit darin, die kreative Erfahrung des Fernsehjournalismus und Trends in seiner Entwicklung hervorzuheben und zu untersuchen, um eine Vorstellung davon zu bekommen moderne Möglichkeiten und Perspektiven für die Präsentation von Fernsehinformationen, um ungenutzte Reserven zu identifizieren und die beruflichen Fähigkeiten von Fernsehjournalisten zu verbessern.

Kapitel 1. Historische Grundlagen des modernen Fernsehjournalismus

1 Die Entstehung des Fernsehjournalismus

Die ersten Versuche einer journalistischen Fernsehberichterstattung gab es in den Jahren 1952–1953. Übertragungen aus dem Zentralen Haus der Künstler und von Industrieausstellungen, die dann im Zentralpark für Kultur und Freizeit in Moskau ausgestrahlt wurden, können als Beginn der Aneignung der Errungenschaften des Reportageradios und des Kinos durch das Fernsehen angesehen werden. „Die Berichterstattung auf der Leinwand war damals bereits ein klar definiertes Genre; Insbesondere war klar, dass der Textkommentar des Erzählers mit dem Bild ein Ganzes bilden sollte – es nicht duplizieren, sondern ergänzen und bereichern sollte. Auf dieser Grundlage begannen Fernsehliteraturarbeiter mit der Vorbereitung des Texts des Kommentars, der während der Sendung vom Ansager außerhalb des Bildschirms vorgelesen wurde. Natürlich konnte die Tatsache, dass ein vorab geschriebener Text gelesen wurde, nur Auswirkungen auf den Fernsehbericht haben. Wenn für eine Kinoleinwand mit ihrem sorgfältig ausgewählten bearbeiteten Bild eine Abkehr von der Umgangssprache und „Oralität“ in einem Kommentar überhaupt kein Laster ist, dann ist für eine Fernsehleinwand, die ein Ereignis im Moment seines Auftretens zeigt, lebendige Sprache notwendig. ein improvisatorisch geschaffenes Wort ist notwendig.“

Das Leben erforderte dringend neue Formen und Genres der Rundfunkübertragung: Das Fernsehpublikum wuchs rasant und wurde immer größer.

März 1951 Durch Beschluss des Ministerrats der UdSSR wurde das Zentrale Fernsehstudio gegründet, das später zum Zentralen Fernsehen der UdSSR wurde.

1954 richtete Central Television eine Redaktion für Literatur- und Theaterrundfunk, eine Redaktion für Musikrundfunk, eine Redaktion für Kinderrundfunk und eine gesellschaftspolitische Redaktion ein.

Zum ersten Mal in der Fernsehpraxis arbeiteten Journalisten in den neuen Redaktionen. Sie brachten die Erfahrungen aus Presse und Rundfunk ins Fernsehen. Das Problem der Umwandlung des Fernsehens in ein Massenmedium konnte nur gelöst werden, indem man sich auf die Prinzipien und Traditionen des Journalismus stützte.

„Der Entstehungsprozess des Fernsehjournalismus drückte sich in Versuchen aus, mit spezifischen Fernsehmitteln informative, journalistische und künstlerische Werke in den Genres Presse und Rundfunk (hauptsächlich Reportage und Interviews, dann Kommentare, Korrespondenz, Essays) zu schaffen von der Presse und dem Rundfunk erprobte Formen (Zeitschrift, Rezension, Heftnews etc.)“.

Vor 1954 gab es keinen durchdachten Plan für journalistische Sendungen, sie wurden von Zeit zu Zeit in die Sendungen aufgenommen. Es wurde nicht einmal versucht, journalistische Programme nach Genres zu unterteilen; jedes davon wurde vage als thematisches Programm bezeichnet.

Der dem Rundfunk gemeinsame organisatorische Rahmen ermöglichte die Verbreitung von Informationsaufgaben, die der Rundfunkjournalismus längst gelöst hatte, im Fernsehen, wenn auch zunächst begrenzt.

„Im November 1954 wurde im Hauptstadtfernsehen ein Essay des berühmten Journalisten E. Ryabchikov ausgestrahlt. Er sprach über den gerade begonnenen Bau einer Kraftwerkskaskade an der Angara. Das Programm bestand aus einer Montage von Filmaufnahmen, Layouts und Diagrammen, deren Einblendung mit dem Auftritt des Moderators vor der Kamera und seinem Voice-Over-Kommentar kombiniert wurde.“ Damit betrat zum ersten Mal ein Autor – ein Journalist – das Fernsehbild.

Anfang 1957, am Vorabend des VI. Weltfestivals der Jugend und Studenten, wurden neue Redaktionen geschaffen: die Hauptredaktion für Jugendprogramme des Zentralfernsehens und die Redaktion von Latest News (heute Information Television Agency). -ITA); sowie Filmproduktion.

„Die Geschichte des Journalismus ist größtenteils die Geschichte der Entstehung und Verbesserung des Genres der Berichterstattung. Ende der 50er Jahre begann das Fernsehen, die Reportage zunehmend nicht nur als Genre, sondern auch als Methode zur Darstellung der Realität zu nutzen und so die spezifischen Qualitäten der Sprache des Fernsehbildschirms, der Sprache der bewegten Bilder, voll auszunutzen kombiniert mit Ton.“ Die Berichterstattung erfolgte jedoch in den meisten Fällen in Form von Wochenschauen.“

In der Folge wurde deutlich, dass es ohne den Rückgriff auf die Form mündlicher Mitteilungen nicht möglich ist, dem Fernsehzuschauer ausreichend vollständige und gleichzeitig notwendige Informationen über die wichtigsten Ereignisse zu liefern.

In den 60er Jahren wurde die materielle und technische Basis der Fernsehinformation weiter verbessert: Redaktionen wurden mit Fernschreibern ausgestattet, ein Netz eigener Korrespondenten wuchs und die Filmproduktion erhielt neue Geräte. Der Fernsehnachrichtendienst begann erfolgreich mit den Wochenschauen zu konkurrieren. Die verbale Form von Nachrichten wurde verwendet, als das Ereignis nicht auf Film aufgezeichnet werden konnte. Doch später, mit der Entwicklung des Fernsehens, wurden die Schwächen dieser Form der Informationsübertragung immer offensichtlicher. Darüber hinaus „verlief der Prozess der Entwicklung operativer Fernsehinformationen nicht reibungslos.“ Dies spiegelte sich in der mangelnden Regelmäßigkeit der Fernsehnachrichten und der Instabilität der Berichterstattungsformen wider. Den Fernsehinformationen fehlte die Qualität des Ensembles, die durch die ausgeprägte Zielgerichtetheit des Inhalts und die harmonische Kombination von Genres und Stilen entsteht, die für eine gut produzierte Zeitung oder Zeitschrift charakteristisch ist.“ Die Sendung „Time“ (Ausstrahlungsbeginn im Januar 1968) beseitigte diese Mängel teilweise und überzeugte den Zuschauer sowohl durch Regelmäßigkeit als auch durch inhaltliche Vertiefung und Steigerung des Bildungswerts des Fernsehmaterials.

Viele nachfolgende Fernsehprogramme begannen, von der Sendung „Time“ zu lernen und sie zu imitieren.

2 Entwicklung von „Talk“-Genres im Fernsehen

Die Entstehung und Entwicklung der Konversationsgenres des Fernsehjournalismus erforderte insbesondere bei journalistischen Sendungen die Einführung eines Autors in den Rahmen, wodurch deren besondere Form entstand – eine persönliche (Autoren-)Sendung. Der Unterschied zu anderen bestand darin, dass der Autor-Darsteller vor dem Publikum als Mittelpunkt und Grundlage des Programms auftrat (S. Smirnov, I. Andronikov, V. Zorin usw.).

„Fernsehspiele, eine der dialogisierten Formen personalisierter Botschaften, wurden Mitte der 60er Jahre vollständig enthüllt („KVN“, „Kommt schon, Mädels“, „Hallo, wir suchen Talente“ usw.) ... Die Möglichkeiten, die in den improvisierten Aktionen enthaltenen Persönlichkeiten auf dem Fernsehbildschirm zu offenbaren, wurden in anderen Sendungen genutzt.“

Zu den grundlegend neuen Rundfunkformen der 60er Jahre zählt die künstlerische und journalistische Sendung „Blue Light“. Da das Fernsehen jedoch direkt von der Politik abhängig ist, gab es diese und andere wichtige Programme nach den Ereignissen in der Tschechoslowakei im Jahr 1968 für lange Zeit nicht mehr. In den 70er Jahren hatten Konversationsgenres ihre eigenen weitere Entwicklung in Form von Videoaufnahmen nach sorgfältiger Bearbeitung erhalten.