Klasse Insekten. allgemeine Charakteristiken

Thema: Wer sind Insekten?

Ziel:

Um Kindern Vorstellungen über die Klasse der Insekten, ihre Vielfalt und Bedeutung für die Natur zu vermitteln; ihre wesentlichen und charakteristischen Merkmale hervorheben;

Aufgaben:

–logisches Denken entwickeln (Synthese, Analyse, Klassifizierung, Verallgemeinerung);

Entwickeln Sie kommunikative Sprachqualitäten;

Ausrüstung: Präsentation, Bild von Insekten, Karten für individuelle Arbeit.

Während des Unterrichts

3. Über dem Teich steht eine flexible Rebe,

An ihr hängen...

Er stieg auf und flog davon.

Wer ist hier draußen der Seltsame? (Reiher) Warum? (Vogel) (Bild) - Über wen werden wir heute im Unterricht sprechen? (über Insekten)
III. Betreff Nachricht. - Wie Sie vielleicht schon erraten haben, ist das Thema unserer heutigen Lektion: Wer sind Insekten? - Aber welche Aufgaben wir heute im Unterricht lösen werden, lesen wir im Lehrbuch auf Seite 32.
Diese Tiere leben überall: auf und unter Wasser; am Boden und unter der Erde; im dichten Gras; und in einem alten Baumstumpf.
- Wie können wir ein Insekt erkennen? - Schauen Sie genau hin und sagen Sie mir, wer auf dem Bild zu sehen ist? - Wer ist Ihrer Meinung nach das Insekt hier? - Und um sicherzugehen, wer Recht hatte, wollen wir herausfinden, wer die Insekten sind? - Die wichtigsten Anzeichen, die nur Insekten haben, werden uns helfen, es herauszufinden.
2) Bestimmung der Anzeichen von Insekten - Leute, schaut euch die Tafel genau an, ihr seid Gymnasiasten, wir haben Material vorbereitet, das uns hilft, die Hauptmerkmale von Insekten zu identifizieren. -Lassen Sie uns benennen, wer hier gezogen wird (Name der Kinder und Show) - Schauen Sie genau hin und sagen Sie mir, welche identischen Teile alle Insekten haben.

Sobald die Schilder identifiziert sind, werden Schilder mit der Aufschrift des Schilds auf der Tafel angebracht.

1 Zeichen

„6 Beine“

U verschiedene Typen Insektenpfoten dienen verschiedenen Zwecken. Beispielsweise nutzen Bienen und Hummeln ihre Pfoten, um Pollen in „Körben“ an ihren Hinterpfoten zu sammeln. Gottesanbeterinnen jagen mit ihren Vorderbeinen und kneifen damit ihre Beute. Heuschrecken und Flöhe machen kraftvolle Sprünge, um ihren Feinden zu entkommen, und Wasserkäfer nutzen sie zum Schwimmen

Wie unterscheiden sich Insekten von anderen Tiergruppen? (durch das Vorhandensein von Beinen)

Schauen wir genauer hin und zählen wir, wie viele Beine Insekten haben. (Zählen Sie gemeinsam mit den Kindern)

Wie viele Beine haben wir also gezählt? (6 Beine)

2 Zeichen

Dies ist jedoch nicht der einzige Unterschied zwischen Insekten und anderen Tieren. Versuchen wir, die Körperteile von Insekten zu benennen.

Welche Körperteile des Insekts sehen Sie? (Kopf, Brust, Bauch...)

Schilder sind angebracht.

"Kopf"

"Brust"

"Abdomen"

3 Anzeichen von Insekten (Anwesenheit von Antennen)

- Schauen wir uns genauer an, was Insekten auf dem Kopf haben, andere Tiere aber nicht? (Schnurrbart)

Warum brauchen Insekten Ihrer Meinung nach Antennen?

Was fressen Motten? (Nektar).

Wie finden sie nachts die richtige Blume? Schließlich sind Nachtblumen dunkel. Sie blühen in der Abenddämmerung, wenn die Farbe schwer zu erkennen ist. (Der Geruch hilft ihnen).

Doch Insekten haben keine Nase, sie nehmen Gerüche mit Hilfe ihrer Fühler wahr.

Antennen sind ein charakteristisches Merkmal vieler Insekten, die ihnen bei der Nahrungsaufnahme helfen (an der Tafel erscheint ein Schild).

Antennen sind ein charakteristisches Merkmal vieler Insekten.

Was fressen Insekten? (Pflanzen, andere Insektenlarven, Pollen)

Schauen Sie, ich habe einen Schwamm, eine Spritze und einen Drahtschneider in meinen Händen. Was haben diese Dinge Ihrer Meinung nach mit der Ernährung von Insekten zu tun? (ähnlich wie sich Insekten ernähren)

Lassen Sie uns nun Ihre Annahmen überprüfen und feststellen, in welcher Beziehung diese Objekte zu Insekten stehen .(Die Geschichte wird von einer Show begleitet)

Die Kiefer der Heuschrecke, mit denen sie Gras abbeißt, wirken wie Zangen.

Mit ihrem Rüssel sticht die weibliche Mücke wie eine Spritze in die Haut und saugt Blut ab.

Fliegenmundwerkzeuge nehmen Flüssigkeit auf wie ein Schwamm

So abwechslungsreich ernähren sich Insekten.

4 Zeichen (Anwesenheit von zwei Flügelpaaren)

Schauen Sie sich die Insekten noch einmal an und beantworten Sie die Frage: Wie unterscheiden sich Insekten sonst noch von anderen Tieren? (6 Beine, zwei Paare, Fühler, anderer Körperbau)

Was hilft ihnen, sich zu bewegen? (Flügel)

Welche Tiergruppe hat auch Flügel? (Vögel) Wie viele davon? (ein Paar)

Zählen Sie, wie viele Flügel Insekten haben? (4 Flügel)

Das Zeichen „zwei Flügelpaare“ erscheint

Aber haben alle Insekten Flügel? Es gibt auch diejenigen, die sie nicht haben (Ameisen, Kakerlaken und andere).

Listen Sie nun alle Zeichen von Tieren auf, die zur Gruppe „Insekten“ gehören (Kopf, Brust, Bauch, 6 Beine, Fühler, 2 Flügelpaare).

IV . Körperübung „Heuschrecken“
Wir heben unsere Schultern,
Heuschrecken springen
1.2 setzte sich,
Wir haben etwas Gras gegessen
Ruhig, ruhig hoch
Wir springen leicht auf die Zehenspitzen

V. Arbeiten Sie am Thema der Lektion

Kehren wir zum Bild im Lehrbuch zurück und sehen, wer das Insekt hier ist, nachdem wir bereits die Hauptmerkmale von Insekten kennen.

Warum sind andere Tiere keine Insekten?

Arbeite am Vorstand

Mal sehen, ob alle Insekten die von uns identifizierten Anzeichen haben? (Wir identifizieren diese Zeichen bei mehreren Insekten an der Tafel, Kinder kommen heraus und zeigen)

Individuelle Arbeit mit Karten. Spiel „Was fehlt“

Schauen Sie genau hin, auf Ihren Tischen liegen Karten mit einem darauf gezeichneten Insekt.

Wer kann mir sagen, wie dieses Insekt heißt?

Schauen Sie genau hin, Ihrem Insekt fehlt ein Teil, identifizieren Sie diesen Teil und ergänzen Sie ihn mit einem Bleistift. (Abschluss der Aufgabe)

Geben Sie nun Ihre Arbeit Ihrem Nachbarn und überprüfen Sie, wie Sie die Aufgabe erledigt haben. Korrigieren Sie ggf. mit einem Bleistift den Fehler Ihres Nachbarn.

VI. PHYSMINUTE

Lass uns aufstehen, ich schaue jetzt, wer aufmerksam ist, ich nenne die Tiere. Wenn es ein Insekt ist, dann zeigen Sie, was es tut.

Biene, Ameise, Karausche, Heuschrecke, Schmetterling, Spatz, Libelle, Kakerlake.

Gut gemacht, Sie waren sehr aufmerksam, und jetzt setzen wir uns ruhig hin.

VII. Arbeiten Sie am Thema der Lektion.

1) Arbeiten Sie am Vorstand

Welche anderen Insekten kennen Sie, die in unserer Gegend leben?

Ja, die Welt der Insekten in unserer Region ist vielfältig. Schauen wir uns das Bild an der Tafel an und erzählen Sie uns, welche Insekten hier leben.

Sie werden die Herren des Planeten Erde genannt. Dies ist die größte Gruppe lebender Organismen auf der Erde. Insekten leben einzeln und in großen Familien. Insekten ernähren sich auf unterschiedliche Weise. Darunter sind Pflanzenliebhaber und Raubtiere, Blutsauger sowie Woll- und Stofffresser.

Insekten haben ein ausgezeichnetes Gehör, Sehvermögen und einen hervorragenden Geruchssinn. Sie können sich wehren, beißen, stechen und die Haut durchstechen.

Unter den Insekten gibt es sowohl nützliche als auch schädliche Insekten.

Nennen Sie die schädlichen Insekten (Kartoffelkäfer, Mücken, Tsetsefliege, Kohlfalter, Blattlaus, Motte)

Name nützliche Insekten. (Bienen, Ameisen, Käfer, Schmetterlinge).

Was wissen Sie über diese Insekten?

Kindergeschichte.

Nutzen:

Bienen - die Hauptbestäuber fast aller Blütenpflanzen. Sie sind aber auch ein Nutzen der Bienen im Kampf gegen verschiedene Schadinsekten auf Feldern, Obstgärten usw. Tatsache ist, dass Bienen, indem sie den gesamten Nektar aus Blumen auswählen, von dem sich schädliche Insekten ernähren könnten, diesen die Existenzmöglichkeit nehmen.

Der Rote gilt als führend bei der Ausrottung schädlicher Insekten Ameise. Wenn sie unterirdische Gänge graben, lockern sie den Boden, reichern ihn mit organischem Dünger an, mischen den Boden und verteilen die Samen.

Marienkäfer und ihre Larven ernähren sich von Blattläusen. Mistkäfer und ihre Larven, die Mist fressen, sind eine Art Pfleger.

Nutzen Schmetterlinge und dass sie Futter für Vögel sind. Unter den Schmetterlingen gibt es auch domestizierte Formen. Dies sind Eichen- und Maulbeermotten. Welche Menschen als Rohstoffe zur Herstellung von Seide verwenden.

Schaden .

Angriffe des Kartoffelkäfers an Kartoffel- und Tomatensträuchern und frisst die Blätter. Dadurch bilden sich keine Früchte und der Busch stirbt.

Manche MückenÜberträger von Krankheiten wie Malaria, Mückenfieber und Mücken – Erreger von Magen-Darm-Erkrankungen.

Mol, und insbesondere seine Raupen, sind der wichtigste landwirtschaftliche Schädling: Er frisst Apfelbäume und Kohl. Am bekanntesten ist uns aber die Hausmotte, die Stoffe und Fell frisst.

Trotzdem sind alle Insekten wichtig.

VI. Betrachtung

Wer sind Insekten?

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VII. Zusammenfassung der Lektion

Insekten sind Vertreter der Arthropodengruppe. Ihre charakteristisches Merkmal ist das Vorhandensein von Gliedmaßen, die aus separaten Segmenten bestehen. Die Insektenklasse ist mit etwa 1 Million Arten die zahlreichste. Kakerlaken, Heuschrecken, Käfer, Schmetterlinge, Wespen, Bienen – es ist einfach unmöglich, sie alle aufzuzählen! Welche Eigenschaften haben es ihnen ermöglicht, so weit verbreitet zu sein? Das Thema „Insekten und ihre Eigenschaften“ ist sehr interessant. Lassen Sie es uns genauer untersuchen.

Struktur

Die Körperteile der Insekten (siehe Foto im Artikel) sind Kopf, Brust und Bauch. Auf dem Kopf befindet sich ein Fühlerpaar, dessen Länge variiert und als wichtiges systematisches Merkmal dient.

Wunderbare Transformation

Es geschieht auf besondere Weise. In Organismen mit Larven entsteht eine Imago – ein erwachsenes Individuum. Darüber hinaus unterscheiden sich diese beiden Stadien in ihren morphologischen Merkmalen in nichts außer der Größe. Auf diese Weise findet der Entwicklungsprozess von Ordnungen wie Kakerlaken, Orthopteren, Termiten, Läusen, Wanzen und Gottesanbeterinnen statt.

Coleoptera und Flöhe durchlaufen eine andere Art der Transformation – vollständig. Sein Wesen liegt darin, dass die Larve in einem frühen Entwicklungsstadium aus dem Ei schlüpft und sich in eine Puppe verwandelt. In diesem Stadium kommt es zur Zerstörung der ursprünglichen Organe und zur Bildung neuer Organe. So entsteht ein Erwachsener. Eine wichtige Tatsache ist auch die Tatsache, dass die Larve und die Imago sich im Aussehen nicht ähneln. Beispielsweise sieht der Kartoffelkäfer im Anfangsstadium seiner Entwicklung wie ein kleiner Wurm aus.

Lebensraum

Charakteristische Anzeichen von Insekten

Insekten (Fotos zeigen die Vielfalt der Vertreter) weisen Merkmale auf, nach denen Taxonomen sie in eine eigene Klasse des Arthropodentyps einordnen. Dies sind drei Paare von Gliedmaßen und Körperteilen (Kopf, Brust, Bauch), das Vorhandensein eines Antennenpaares am Kopf, Atmungsorgane – Luftröhre und Sekrete – Malpighische Gefäße.

Vielfalt und Bedeutung von Insekten

Welches Insekt aus der Ordnung der Hymenoptera ist sozial? Natürlich ist es eine Biene. Seine Hauptaufgabe besteht darin, aus Pollen Honig und Bienenbrot zu gewinnen.

Vertreter der Kakerlakenordnung fliegen sehr schlecht, navigieren aber mit Hilfe langer Antennen gut im Weltraum.

Heuschrecken, Maulwurfsgrillen und Grillen sind Orthopteren. Zu dieser Ordnung gehören sowohl Heuschrecken als auch Grillen, die über besondere Anpassungen verfügen. Dabei handelt es sich um den sogenannten Spiegel – eine dünne Membran – und den Bogen – eine Vene mit Zähnen.

Insekten der Ordnung Wanzen haben einen abgeflachten Körper, an dem sich keine Flügel bilden. Ihre Abwesenheit wird durch die Fähigkeit ausgeglichen, problemlos eine beträchtliche Distanz zu springen.

Insekten sind alle Vertreter der Käferordnung, die harte Flügeldecken haben, die den Hinterleib dicht bedecken.

Wer von uns hat nicht schon einmal den flatternden Flug wunderschöner Schmetterlinge bewundert? Sie sind auch Insekten. Sie sind nicht nur schön. Viele davon sind nützlich. Er „leitet“ also eine ganze Produktion. Es wird in vielen Ländern der Welt künstlich gezüchtet. Und das Produkt seiner lebenswichtigen Aktivität ist Naturseide.

Somit stellen Insekten eine Klasse dar, die größtenteils flugtauglich ist. Vielen Dank hohes Level Organisationen beherrschen alle Lebensräume und besetzen ihre Nische im System der organischen Welt.

allgemeine Charakteristiken Klasse. Dies ist die zahlreichste Klasse mit mehr als 1 Million Arten. Ursprünglich handelt es sich hierbei um eine Gruppe echter Landtiere. Insekten haben eine Vielzahl terrestrischer Lebensräume, Böden, Süßwasserkörper und Küstenmeere besiedelt. Die große Vielfalt an Lebensräumen in der terrestrischen Umwelt trug zur Artbildung und weiten Verbreitung dieser großen Gruppe von Arthropoden bei.

Der Bauchbereich verschiedener Insektengruppen besteht aus einer ungleichen Anzahl von Segmenten (meist 9-10) und weist keine echten Gliedmaßen auf.

Haut Insekten sind ähnlich aufgebaut wie Spinnentiere. Die Haut enthält verschiedene Pigmente, die die Farbe von Insekten bestimmen. Die Färbung kann schützend oder warnend sein. Die zahlreichen Haare auf der Oberfläche der Chitinkutikula erfüllen die Funktion der Berührung. Die Haut ist reichlich mit verschiedenen Drüsen ausgestattet – wachsartigen, duftenden, spinnenden, giftigen usw., deren Sekrete eine wichtige Rolle im Leben von Insekten spielen.

Die quergestreiften Muskeln erreichen im Brustbereich eine besondere Entwicklung und sorgen für schnelle Bewegungen der Flügel (von fünf bis tausend Schlägen pro Sekunde) und Gliedmaßen.

Wie andere Arthropoden auch Verdauungssystem Insekten bestehen aus drei Abteilungen. Die Struktur des Vorderdarms verändert sich je nach Nahrungsspezialisierung der Insekten. Insekten, die sich von fester Nahrung ernähren, haben einen muskulösen Magen (Abb. 11.14). Bei der Ernährung mit flüssiger Nahrung verwandelt sich die Mundhöhle in ein Kanalsystem und der Magen ist saugend. Speicheldrüsen können sich in Spinndrüsen (Schmetterlingsraupen) umwandeln oder Blutgerinnungshemmer enthalten (in blutsaugender Form). Im Hinterdarm der meisten Insekten befinden sich spezielle Drüsen, die Wasser aus unverdauten Speiseresten aufnehmen sollen.

Neben den Malpighian-Gefäßen (von 2 bis 200) dient der Fettkörper auch als Ausscheidungsorgan, dessen Hauptfunktion darin besteht, Nährstoffe zu speichern, die für die Entwicklung von Eiern während der Überwinterung notwendig sind. Das Endprodukt des Stickstoffstoffwechsels bei Insekten ist Harnsäure, die in Form von Kristallen ausgeschieden wird, was auf die Notwendigkeit zurückzuführen ist, Wasser in ihrem Gel zurückzuhalten.

Atem Insekten werden ausschließlich mit Hilfe eines stark verzweigten Trachealsystems durchgeführt. Die Öffnungen der Stigmen befinden sich an den Seitenflächen von Brust und Bauch. Die Stigmen sind mit speziellen Ventilen ausgestattet, die den Luftstrom in sie regulieren, dessen Bewegung durch Kontraktionen des Bauches erfolgt. Im Wasser lebende Insekten – Wasserfliegen und Wanzen – sind gezwungen, regelmäßig an die Wasseroberfläche zu steigen, um Luft zu speichern.

Reis. 11.14. Schema des Aufbaus der Kakerlakenorgane: 1 — Speiseröhre; 2 — Kropf; 3 — muskulöser Bauch; 4 - Mitteldarm; 5 —Ausscheidungsröhrchen; B — seitliche Luftröhre; 7 — ventraler Nervenstrang.

Kreislauf Bei Insekten ist es aufgrund der Strukturmerkmale der Atmungsorgane schwach entwickelt und unterscheidet sich nicht grundlegend von dem anderer Arthropoden (Abb. 11.15). Das Blut ist farblos oder gelblich, seltener rot, was vom darin gelösten Hämoglobin abhängt (z. B. bei Mückenlarven).

Nervensystem, Wie andere Arthropoden ist es nach der Art des peripharyngealen Nervenrings und des ventralen Nervenstrangs aufgebaut. Das suprapharyngeale Ganglion erreicht insbesondere bei sozialen Insekten (Bienen, Ameisen, Termiten) einen hohen Entwicklungsstand und verwandelt sich in ein „Gehirn“ mit drei Abschnitten: vorderer, mittlerer und hinterer. Es innerviert die Augen und Antennen. Das Verhalten sozialer Insekten ist komplex.

Die Sinnesorgane von Insekten sind gut entwickelt. Sehorgane Erwachsene werden durch Facettenaugen dargestellt, die manchmal hinzugefügt werden einfache Augen befindet sich auf der Stirn und dem Scheitel.

Einige Insekten haben ein Farbsehen (Schmetterlinge, Bienen). Die Gleichgewichts- und Hörorgane sind auf einzigartige Weise angeordnet. Insekten haben ausgeprägter Geruchssinn, sodass sie Nahrung und Sexualpartner finden können. Die Tastorgane befinden sich meist an den Antennen und die Geschmacksorgane an den Mundgliedern. Ein hochentwickeltes Nervensystem und hochentwickelte Sinnesorgane bestimmen das komplexe Verhalten von Insekten, insbesondere von sozialen. Es wird durch Instinkte bestimmt, die angeborene Reaktionskomplexe sind.

Abb. 11 .15 . Kreislaufsystem der Insekten: 1 — Aorta; 2 — Pterygoidmuskeln; 3 — Rückengefäß — "Herz".

Arten der Insektenentwicklung. Insekten sind zweihäusig, die meisten von ihnen weisen einen klar definierten Sexualdimorphismus auf. Die Gonaden sind paarig, Männchen haben oft ein Begattungsorgan. Die Eier sind reich an Eigelb und werden in der Außenumgebung abgelegt. Nach dem Verlassen der Eizelle erfolgt die Entwicklung des Insektenorganismus mit unvollständiger oder vollständiger Transformation (Metamorphose).

Bei Insekten mit unvollständiger Metamorphose schlüpfen aus den Eiern Larven, die im Aussehen dem erwachsenen Insekt ähneln, sich jedoch durch geringere Größe und unterentwickelte Flügel und Fortpflanzungssystem von diesem unterscheiden. Mit jeder Mauser werden sie ihrer erwachsenen Form immer ähnlicher. Im Gegenteil, bei Insekten mit vollständiger Transformation verläuft die Entwicklung mit einer konsequenten Veränderung völlig unterschiedlicher Formen. Aus dem Ei schlüpft eine wurmartige Larve (bei einem Schmetterling nennt man sie Raupe), die krabbelt, viel frisst, sich mehrmals häutet und mit jeder Häutung größer wird. Durch die letzte Larvenhäutung entsteht eine Puppe, die sich weder bewegt noch füttert. Puppen verschiedener Insektenordnungen mit vollständiger Metamorphose haben unterschiedliche Strukturen, aber gemeinsam ist ihnen die Zerstörung der anatomischen Strukturen der Larve und die Verwendung dieses Materials zum Aufbau der Organe eines erwachsenen Insekts. Die Regulierung aller Metamorphosestadien erfolgt unter Beteiligung spezieller Hormone.

Bei Insekten mit vollständiger Metamorphose unterscheiden sich die Larve (Raupe) und das erwachsene Tier nicht nur im Aussehen, sondern auch in der Art und Weise und den Gegenständen der Ernährung. So ernährt sich die Raupe des Kohlfalters von Blättern, während der erwachsene Schmetterling Blütennektar saugt. Darüber hinaus leben Larven und erwachsene Insekten verschiedene Orte ein Lebensraum. Beispielsweise lebt eine Mückenlarve in Süßwasserkörpern und ernährt sich von Algen und Protozoen, während eine erwachsene Mücke (weiblich) an Land lebt und das Blut von Menschen und anderen Säugetieren saugt. Diese Unterschiede in den Nahrungsquellen und Lebensräumen verringern die intraspezifische Konkurrenz und ermöglichen so das Gedeihen der Insekten.

Ordnungen der Insekten. Klasse Insekten umfasst große Menge Trupps. Grundlage für ihre Identifizierung ist der Aufbau der Flügel, der Mundwerkzeuge und die Art der Entwicklung. Die Merkmale der Hauptaufträge sind in der Tabelle dargestellt. 11.1.

Tisch 11.1. Hauptordnungen der Insekten.

Die Rolle der Insekten in der Natur, ihre praktische Bedeutung. Insekten spielen mit ihrer Vielfalt und großen Zahl eine wichtige Rolle in der Natur und im menschlichen Leben. Sie sind Pflanzenbestäuber, vernichten schädliche Vertreter dieser Klasse und fungieren als Pfleger. Einige nützliche Insekten – Bienen, Seidenraupen – wurden vom Menschen domestiziert. Gleichzeitig sind auch die Schäden durch Insekten groß. Schadinsekten werden je nach Angriffsgegenstand in mehrere Gruppen eingeteilt: Feld-, Garten-, Gemüsegartenschädlinge, Scheunenschädlinge, Krankheitsüberträger.

Um Pflanzen vor Insekten zu schützen, verwenden sie verschiedene Wege bekämpfe sie. Weit verbreitet Sammlung Insekten mit Fanggräben, Ringen, Fallen, Insektenfallen (mechanische Methode) usw. Darüber hinaus wird auch die Bekämpfung durchgeführt chemische Methode, bei dem Insekten Giften ausgesetzt werden. Aber nutzen Chemikalien führt zur Vergiftung von Boden und Wasser sowie zur Zerstörung sowohl schädlicher als auch nützlicher Insekten. Deshalb in In letzter Zeit Es hat sich eine biologische Bekämpfungsmethode durchgesetzt, bei der der Mensch natürliche Feinde von Insekten nutzt: insektenfressende Vögel, Insektenfresser (Laufkäfer, Marienkäfer usw.). Trichogramma ichneumon wird zur Bekämpfung des Apfelwicklers künstlich gezüchtet.

Insekten sind die jüngsten Wirbellosen und mit mehr als einer Million Arten die zahlreichste Tierklasse. Sie beherrschen alle Lebensräume – Wasser, Land, Luft – vollständig. Sie zeichnen sich durch komplexe Instinkte, Allesfresser, hohe Fruchtbarkeit und für manche auch durch eine soziale Lebensweise aus.

Während der Entwicklung mit Transformation werden Lebensraum und Nahrungsquellen zwischen Larven und Erwachsenen aufgeteilt. Der Evolutionsweg vieler Insekten ist eng mit Blütenpflanzen verbunden.

Höher entwickelte Insekten sind geflügelt. Totengräberkäfer, Mistkäfer und Pflanzenrestfresser spielen eine wichtige Rolle im Stoffkreislauf der Natur und gleichzeitig Insekten – Schädlinge von Nutzpflanzen, Gärten, Nahrungsmittelvorräten, Leder, Holz, Wolle und Büchern – großen Schaden anrichten.

Viele Insekten sind Überträger von Krankheitserregern, die bei Tieren und Menschen Krankheiten verursachen.

Aufgrund der Reduzierung natürlicher Biogeozänosen und des Einsatzes von Pestiziden nimmt die Gesamtzahl der Insektenarten ab, sodass 219 Arten im Roten Buch der UdSSR aufgeführt sind.

Allgemeine Merkmale der Klasse

Der Körper erwachsener Insekten ist in drei Abschnitte unterteilt: Kopf, Brustkorb und Hinterleib.

• Kopf, bestehend aus sechs verwachsenen Segmenten, ist deutlich von der Brust getrennt und beweglich mit dieser verbunden. Auf dem Kopf befinden sich ein Paar segmentierter Fühler oder Antennen, Mundwerkzeuge und zwei Facettenaugen; viele haben auch ein bis drei einfache Ocelli.

  Zwei Facettenaugen befinden sich an den Seiten des Kopfes. Bei einigen Arten sind sie sehr entwickelt und können den größten Teil der Kopfoberfläche einnehmen (z. B. bei einigen Libellen und Bremsen). Jedes Facettenauge enthält mehrere hundert bis mehrere tausend Facetten. Die meisten Insekten sind für die Farbe Rot blind, können aber sehen UV-Strahlung und fühlen sich davon angezogen. Dieses Merkmal des Insektensehens ist die Grundlage für den Einsatz von Lichtfallen, die den größten Teil der Energie im violetten und ultravioletten Bereich abgeben, um die ökologischen Eigenschaften nachtaktiver Insekten (einige Familien von Schmetterlingen, Käfern usw.) zu sammeln und zu untersuchen.

  Der Mundapparat besteht aus drei Gliedmaßenpaaren: dem Oberkiefer, dem Unterkiefer, der Unterlippe (verschmolzenes zweites Unterkieferpaar) und der Oberlippe, die kein Glied, sondern ein Auswuchs von Chitin ist. Zum Mundapparat gehört auch ein Chitinvorsprung am Boden der Mundhöhle – die Zunge oder der Hypopharynx.

  

  

  

  Je nach Fütterungsart sind die Mundorgane von Insekten unterschiedlich aufgebaut. Folgende Arten von Mundapparaten werden unterschieden:

  • Nagen-Kauen – die Elemente des Mundapparates haben die Form kurzer harter Platten. Beobachtet bei Insekten, die sich von fester pflanzlicher und tierischer Nahrung ernähren (Käfer, Kakerlaken, Orthopteren)
  • Piercing-Saugen - Die Elemente des Mundapparates sehen aus wie längliche, haarähnliche Borsten. Beobachtet bei Insekten, die sich von pflanzlichem Zellsaft oder tierischem Blut ernähren (Käfer, Blattläuse, Zikaden, Mücken, Stechmücken)
  • Lecken-Saugen - Die Elemente des Mundapparates haben die Form von röhrenförmigen Gebilden (in Form eines Rüssels). Es wird bei Schmetterlingen beobachtet, die sich von Blütennektar und Fruchtsaft ernähren. Bei vielen Fliegen ist der Rüssel stark verändert; mindestens fünf seiner Modifikationen sind bekannt, von einem stechenden und schneidenden Organ bei Pferdebremsen bis hin zu einem weichen „leckenden“ Rüssel bei Blumenfliegen, die sich von Nektar ernähren (oder von Aasfliegen, die sich davon ernähren). flüssige Teile von Mist und Aas).

  Einige Arten nehmen im Erwachsenenalter keine Nahrung auf.

  Die Struktur der Antennen oder Jungtiere von Insekten ist sehr vielfältig – fadenförmig, borstenförmig, gezahnt, kammförmig, keulenförmig, lamellar usw. Es gibt ein Antennenpaar; Sie tragen Tast- und Geruchsorgane und sind mit den Antennen von Krebstieren homolog.

  Die Sinnesorgane an den Antennen von Insekten verraten ihnen nicht nur den Zustand der Umwelt, sie helfen ihnen auch bei der Kommunikation mit Verwandten, bei der Suche nach einem geeigneten Lebensraum für sich und ihren Nachwuchs sowie bei der Nahrungssuche. Die Weibchen vieler Insekten locken Männchen mit Düften an. Männliche Zwergpfauen können ein Weibchen aus mehreren Kilometern Entfernung riechen. Ameisen erkennen Weibchen an ihrem Ameisenhaufen am Geruch. Manche Ameisenarten markieren den Weg vom Nest zur Nahrungsquelle durch Geruchsstoffe, die aus speziellen Drüsen freigesetzt werden. Mit Hilfe ihrer Fühler riechen Ameisen und Termiten den Duft, den ihre Verwandten hinterlassen. Nehmen beide Fühler den Duft gleichermaßen auf, ist das Insekt auf dem richtigen Weg. Lockstoffe, die paarungsbereite Weibchen freisetzen, werden meist vom Wind getragen.

• Brust Insekten bestehen aus drei Segmenten (Prothorax, Mesothorax und Metathorax), an denen an der Bauchseite jeweils ein Beinpaar befestigt ist, daher der Name der Klasse – Hexapoden. Darüber hinaus trägt die Brust bei höheren Insekten zwei, seltener ein Flügelpaar.

  Die Anzahl und Struktur der Gliedmaßen ist Charakteristische Eigenschaften Klasse. Alle Insekten haben 6 Beine, ein Paar an jedem der 3 Brustsegmente. Das Bein besteht aus 5 Abschnitten: Coxa (Pflug), Trochanter (Trochanter), Femur (Femur), Tibia (Tibia) und artikulierter Tarsus (Tarsus). Je nach Lebensstil können die Gliedmaßen von Insekten stark variieren. Die meisten Insekten haben Lauf- und Laufbeine. Bei Heuschrecken, Heuschrecken, Flöhen und einigen anderen Arten ist das dritte Beinpaar vom springenden Typ; Bei Maulwurfsgrillen, die Gänge im Boden machen, sind die ersten Beinpaare Grabbeine. Bei Wasserinsekten, zum Beispiel dem Schwimmkäfer, sind die Hinterbeine in Ruder- oder Schwimmbeine umgewandelt.

  Verdauungssystem vorgeführt

  • Der Vorderdarm, der von der Mundhöhle ausgeht und sich in den Rachen und die Speiseröhre teilt, dessen hinterer Abschnitt sich ausdehnt und einen Kropf und einen Kaumagen bildet (nicht jedermanns Sache). Beim Verzehr fester Nahrung hat der Magen dicke Muskelwände und trägt von innen Chitinzähne oder -platten, mit deren Hilfe die Nahrung zerkleinert und in den Mitteldarm geschoben wird.

    Zum Vorderdarm gehören auch Speicheldrüsen (bis zu drei Paare). Das Sekret der Speicheldrüsen erfüllt eine Verdauungsfunktion, enthält Enzyme und befeuchtet die Nahrung. Bei Blutsaugern enthält es einen Stoff, der die Blutgerinnung verhindert. Bei Bienen vermischt sich das Sekret eines Drüsenpaares im Kropf mit Blütennektar und bildet Honig. Bei Arbeiterbienen scheiden die Speicheldrüsen, deren Gang in den Rachenraum (Rachenraum) mündet, spezielle Eiweißstoffe („Milch“) aus, die die Larven ernähren, die sich in Königinnen verwandeln. Bei Schmetterlingsraupen, Köcherfliegenlarven und Hautflüglern wandeln sich die Speicheldrüsen in Seidensekret- oder Spinndrüsen um, die Seidenfäden für die Herstellung von Kokons, Schutzformationen und anderen Zwecken produzieren.

  • Der Mitteldarm an der Grenze zum Vorderdarm ist von innen mit Drüsenepithel (Pylorusauswüchsen des Darms) bedeckt, das Verdauungsenzyme absondert (bei Insekten fehlen Leber und andere Drüsen). Die Aufnahme von Nährstoffen erfolgt im Mitteldarm.
  • Der Hinterdarm nimmt unverdaute Speisereste auf. Hier wird ihnen Wasser entzogen (dies ist besonders wichtig für Wüsten- und Halbwüstenarten). Der Hinterdarm endet mit dem Anus, der die Exkremente abführt.

  

  Ausscheidungsorgane werden durch malpighische Gefäße (von 2 bis 200), die wie dünne Röhren aussehen, die an der Grenze zwischen Mitteldarm und Hinterdarm in das Verdauungssystem münden, und den Fettkörper dargestellt, der die Funktion von „Speicherknospen“ übernimmt. Der Fettkörper ist lockeres Gewebe, das sich zwischen den inneren Organen von Insekten befindet. Es hat eine weißliche, gelbliche oder grünliche Farbe. Zellen des Fettkörpers nehmen Stoffwechselprodukte (Harnsäuresalze etc.) auf. Anschließend gelangen die Ausscheidungsprodukte in den Darm und werden zusammen mit den Exkrementen ausgeschieden. Darüber hinaus sammeln sich Fettzellen im Körper an Nährstoffe- Fette, Proteine ​​und Kohlenhydrat-Glykogen. Diese Reserven werden während der Überwinterung für die Entwicklung der Eier aufgewendet.

  Atmungssystem- Luftröhre. Hierbei handelt es sich um ein komplexes, verzweigtes System von Luftschläuchen, die alle Organe und Gewebe direkt mit Sauerstoff versorgen. An den Seiten des Bauches und der Brust befinden sich meist 10 Paar Narben (Stigmen) – Löcher, durch die Luft in die Luftröhre gelangt. An den Narben beginnen große Hauptstämme (Tracheen), die sich in kleinere Röhren verzweigen. Im Brustkorb und im vorderen Teil des Bauches ist die Luftröhre erweitert und bildet Luftbläschen. Luftröhren durchdringen den gesamten Körper von Insekten, umschlingen Gewebe und Organe und dringen in Form winziger Äste – Tracheolen – in einzelne Zellen ein, über die der Gasaustausch stattfindet. Kohlendioxid und Wasserdampf werden über das Trachealsystem nach außen abtransportiert. Somit ersetzt das Trachealsystem die Funktionen des Kreislaufsystems bei der Versorgung des Gewebes mit Sauerstoff. Die Rolle des Kreislaufsystems beschränkt sich auf die Abgabe verdauter Nahrung an das Gewebe und die Übertragung von Zerfallsprodukten aus dem Gewebe auf die Ausscheidungsorgane.

  Kreislauf Entsprechend den Eigenschaften der Atmungsorgane ist es relativ schwach entwickelt, nicht geschlossen, besteht aus dem Herzen und einer kurzen, unverzweigten Aorta, die vom Herzen bis zum Kopf reicht. Die im Kreislaufsystem zirkulierende farblose Flüssigkeit, die weiße Blutkörperchen enthält, wird im Gegensatz zum Blut Hämolymphe genannt. Es füllt die Körperhöhle und die Zwischenräume zwischen den Organen. Das Herz ist röhrenförmig und befindet sich auf der Rückseite des Bauches. Das Herz verfügt über mehrere pulsierende Kammern, in die jeweils ein mit Klappen ausgestattetes Lochpaar mündet. Durch diese Öffnungen gelangt Blut (Hämolymphe) in das Herz. Das Pulsieren der Herzkammern wird durch die Kontraktion spezieller Pterygoideusmuskeln verursacht. Das Blut bewegt sich im Herzen vom hinteren Ende nach vorne, gelangt dann in die Aorta und von dort in die Kopfhöhle, wäscht dann das Gewebe und fließt durch die Risse dazwischen in die Körperhöhle, in die Räume zwischen den Organen und von dort aus Durch spezielle Öffnungen (Ostia) gelangt es ins Herz. Das Blut von Insekten ist farblos oder grünlich-gelb (selten rot).

  Nervensystem erreicht einen außergewöhnlich hohen Entwicklungsstand. Es besteht aus dem suprapharyngealen Ganglion, den peripharyngealen Konnektiven, dem subpharyngealen Ganglion (es entstand durch die Verschmelzung von drei Ganglien) und dem Bauchnervenstrang, der bei primitiven Insekten aus drei Brustganglien und acht Bauchganglien besteht. Bei höheren Insektengruppen verschmelzen benachbarte Knoten der ventralen Nervenkette, indem drei Brustknoten zu einem großen Knoten oder Bauchknoten zu zwei, drei oder einem großen Knoten zusammengefasst werden (z. B. bei Echten Fliegen oder Lamellenkäfern).

  Besonders komplex ist das suprapharyngeale Ganglion, oft auch Gehirn genannt. Es besteht aus drei Abschnitten – vorderer, mittlerer und hinterer Abschnitt – und weist eine sehr komplexe histologische Struktur auf. Das Gehirn innerviert die Augen und Antennen. In seinem vorderen Abschnitt spielt eine Struktur wie die Pilzkörper – das höchste assoziative und koordinierende Zentrum des Nervensystems – die wichtigste Rolle. Das Verhalten von Insekten kann sehr komplex sein und hat einen klar definierten Reflexcharakter, der auch mit einer erheblichen Entwicklung des Gehirns verbunden ist. Der subpharyngeale Knoten innerviert die Mundorgane und den vorderen Darm. Die Brustganglien innervieren die Bewegungsorgane – Beine und Flügel.

  Insekten zeichnen sich durch sehr komplexe Verhaltensweisen aus, die auf Instinkten beruhen. Besonders komplexe Instinkte sind charakteristisch für die sogenannten sozialen Insekten – Bienen, Ameisen, Termiten.

  Sinnesorgane erreichen einen außergewöhnlich hohen Entwicklungsstand, der einem hohen Grad der allgemeinen Organisation der Insekten entspricht. Vertreter dieser Klasse verfügen über Tast-, Geruchs-, Seh-, Geschmacks- und Hörorgane.

  Alle Sinnesorgane basieren auf demselben Element – ​​der Sensille, bestehend aus einer Zelle oder einer Gruppe empfindlicher Rezeptorzellen mit zwei Fortsätzen. Der zentrale Prozess geht zum Zentralnervensystem und der periphere zum äußeren Teil, dargestellt durch verschiedene kutikuläre Formationen. Der Aufbau der Kutikularscheide hängt von der Art der Sinnesorgane ab.

  Die Tastorgane werden durch empfindliche Haare dargestellt, die über den ganzen Körper verteilt sind. Die Riechorgane befinden sich an den Fühlern und Unterkieferpalpen.

  Die Sehorgane spielen eine führende Rolle bei der Orientierung Außenumgebung zusammen mit den Geruchsorganen. Insekten haben einfache und komplexe Augen. Facettenaugen bestehen aus einer großen Anzahl einzelner Prismen oder Ommatidien, die durch eine lichtundurchlässige Schicht getrennt sind. Diese Augenstruktur sorgt für ein „Mosaik“-Sehvermögen. Höhere Insekten haben ein Farbsehen (Bienen, Schmetterlinge, Ameisen), das sich jedoch vom menschlichen Sehvermögen unterscheidet. Insekten nehmen hauptsächlich den kurzwelligen Teil des Spektrums wahr: grün-gelbe, blaue und ultraviolette Strahlen.

  Fortpflanzungsorgane liegen im Bauchraum. Insekten sind zweihäusige Organismen; sie haben einen klar definierten Sexualdimorphismus. Weibchen haben ein entwickeltes Paar röhrenförmiger Eierstöcke, Eileiter, akzessorische Gonaden, Samengefäße und oft einen Legebohrer. Männer haben ein Paar Hoden, einen Samenleiter, einen Ejakulationsgang, akzessorische Geschlechtsdrüsen und einen Kopulationsapparat. Insekten vermehren sich sexuell, die meisten von ihnen legen Eier, es gibt auch lebendgebärende Arten, bei denen die Weibchen lebende Larven zur Welt bringen (einige Blattläuse, Bremsen usw.).

  Nach einer gewissen Zeit der Embryonalentwicklung schlüpfen aus den gelegten Eiern Larven. Die Weiterentwicklung von Larven bei Insekten verschiedener Ordnungen kann bei unvollständiger oder vollständiger Transformation erfolgen (Tabelle 16).

  Lebenszyklus. Insekten sind zweihäusige Tiere mit innerer Befruchtung. Je nach Art der postembryonalen Entwicklung werden Insekten mit unvollständiger (bei hochorganisierter) und vollständiger (bei höherer) Metamorphose (Transformation) unterschieden. Die vollständige Metamorphose umfasst die Stadien Ei, Larve, Puppe und Erwachsener.

  Bei Insekten mit unvollständiger Metamorphose entsteht aus dem Ei ein junges Individuum, das in seiner Struktur dem erwachsenen Insekt ähnelt, sich jedoch durch das Fehlen von Flügeln und die Unterentwicklung der Geschlechtsorgane von diesem unterscheidet – eine Nymphe. Sie werden oft Larven genannt, was nicht ganz korrekt ist. Seine Lebensbedingungen ähneln denen erwachsener Formen. Nach mehreren Häutungen erreicht das Insekt seine maximale Größe und verwandelt sich in eine erwachsene Form – eine Imago.

  Bei Insekten mit vollständiger Metamorphose schlüpfen aus den Eiern Larven, die sich in Struktur (sie haben einen wurmähnlichen Körper) und Lebensraum stark von den erwachsenen Formen unterscheiden; So leben Mückenlarven im Wasser und imaginäre Formen in der Luft. Die Larven wachsen und durchlaufen eine Reihe von Stadien, die durch Häutungen voneinander getrennt sind. Während der letzten Häutung bildet sich ein stationäres Stadium, die Puppe. Die Puppen fressen nicht. Zu diesem Zeitpunkt findet eine Metamorphose statt, die Larvenorgane zerfallen und an ihrer Stelle entwickeln sich Imago-Organe. Nach Abschluss der Metamorphose schlüpft aus der Puppe ein geschlechtsreifes, geflügeltes Individuum.

  Tabelle 16. Entwicklung von Insekten	Art der Entwicklung
  	Überordnung I. Insekten mit unvollständiger Metamorphose	Überordnung 2. Insekten mit vollständiger Metamorphose
  Anzahl der Stufen	3 (Ei, Larve, erwachsenes Insekt)	4 (Ei, Larve, Puppe, erwachsenes Insekt)
  Larve	Sieht aus wie ein erwachsenes Insekt äußere Struktur, Lebensstil und Ernährung; unterscheidet sich durch kleinere Größe, Flügel fehlen oder sind unvollständig entwickelt	Unterscheidet sich von einem erwachsenen Insekt in äußerer Struktur, Lebensstil und Ernährung
  Puppe	Abwesend	Ja (bei der unbeweglichen Puppe kommt es zur Histolyse des Larvengewebes und zur Histogenese erwachsener Gewebe und Organe)
  Kader	Ordnung Orthoptera (Orthoptera)	Ordnung Coleoptera oder Käfer (Coleoptera) Bestellen Sie Lepidoptera oder Schmetterlinge (Lepidoptera) Ordnung Hymenoptera (Hymenoptera)

  Klassenübersicht

  Die Insektenklasse ist in mehr als 30 Ordnungen unterteilt. Die Merkmale der Hauptgruppen sind in der Tabelle aufgeführt. 17.

  Nützlinge

  Honigbiene oder Hausbiene [zeigen] Eine Familie lebt normalerweise in einem Bienenstock, der aus 40-70.000 Bienen besteht, von denen eine die Königin ist, mehreren hundert männlichen Drohnen und der Rest sind Arbeitsbienen. Die Königin ist größer als andere Bienen; sie verfügt über gut entwickelte Fortpflanzungsorgane und einen Legebohrer. Jeden Tag legt die Königin 300 bis 1000 Eier (im Durchschnitt sind das 1,0 bis 1,5 Millionen im Laufe ihres Lebens). Drohnen sind etwas größer und dicker als Arbeitsbienen und haben keine Wachsdrüsen. Drohnen entwickeln sich aus unbefruchteten Eiern. Arbeitsbienen sind unterentwickelte Weibchen, die sich nicht fortpflanzen können; Ihr Legebohrer verwandelte sich in ein Verteidigungs- und Angriffsorgan – einen Stachel. Der Stachel besteht aus drei spitzen Nadeln, zwischen denen sich ein Kanal zum Abtransport des in einer speziellen Drüse produzierten Giftes befindet. Im Zusammenhang mit der Nektarfütterung haben sich die nagenden Mundwerkzeuge stark verändert; beim Fressen bilden sie eine Art Schlauch – den Rüssel, durch den der Nektar über die Rachenmuskulatur aufgenommen wird. Die Oberkiefer dienen auch zum Bau von Waben und anderem Bauarbeiten. Der Nektar wird im vergrößerten Kropf gesammelt und in Honig umgewandelt, den die Biene in die Zellen der Wabe erbricht. Auf Kopf und Brust der Biene befinden sich zahlreiche Haare; wenn das Insekt von Blüte zu Blüte fliegt, bleiben Pollen an den Haaren haften. Die Biene reinigt den Körper von Pollen und sammelt ihn in Form eines Klumpens oder Pollens in speziellen Aussparungen – Körben an den Hinterbeinen. Bienen werfen Pollen in die Wabenzellen und füllen sie mit Honig. Es entsteht Bienenbrot, mit dem die Bienen die Larven füttern. Auf den letzten vier Segmenten des Hinterleibs der Biene befinden sich Wachsdrüsen, die äußerlich wie helle Flecken aussehen – Spekulum. Das Wachs tritt durch die Poren aus und verfestigt sich in Form dünner dreieckiger Plättchen. Die Biene zerkaut diese Platten mit ihren Kiefern und baut daraus Wabenzellen. Die Wachsdrüsen einer Arbeitsbiene beginnen am 3. bis 5. Tag ihres Lebens Wachs abzusondern, erreichen am 12. bis 28. Tag ihre größte Entwicklung, nehmen dann ab und degenerieren. Im Frühjahr beginnen die Arbeitsbienen mit dem Sammeln von Pollen und Nektar, und die Königin legt in jede Zelle der Wabe ein befruchtetes Ei. Nach drei Tagen schlüpfen aus den Eiern Larven. Arbeitsbienen füttern sie fünf Tage lang mit „Milch“, einer protein- und lipidreichen Substanz, die von den Oberkieferdrüsen abgesondert wird, und anschließend mit Bienenbrot. Nach einer Woche webt die Larve einen Kokon in der Zelle und verpuppt sich. Nach 11-12 Tagen schlüpft eine junge Arbeiterbiene aus der Puppe. Mehrere Tage lang verrichtet sie verschiedene Arbeiten im Bienenstock – sie reinigt die Zellen, füttert die Larven, baut Waben und beginnt dann hinauszufliegen, um Bestechung (Nektar und Pollen) zu holen. In etwas größeren Zellen legt die Königin unbefruchtete Eier, aus denen sich Drohnen entwickeln. Ihre Entwicklung dauert mehrere Tage länger als die Entwicklung der Arbeitsbienen. Die Königin legt befruchtete Eier in große Königinnenzellen. Aus ihnen schlüpfen Larven, die die Bienen ständig mit „Milch“ füttern. Aus diesen Larven entwickeln sich junge Königinnen. Bevor die junge Königin schlüpft, versucht die alte, die Königinzelle zu zerstören, doch die Arbeiterbienen hindern sie daran. Dann fliegt die alte Königin mit einigen Arbeiterinnen aus dem Bienenstock – es kommt zum Schwärmen. Ein Bienenschwarm wird üblicherweise in einen freien Bienenstock überführt. Die junge Königin fliegt zusammen mit den Drohnen aus dem Bienenstock und kehrt nach der Befruchtung zurück. Bienen haben einen gut entwickelten suprapharyngealen Knoten oder Gehirn, das sich durch die starke Entwicklung pilzförmiger oder gestielter Körper auszeichnet, mit denen das komplexe Verhalten der Bienen verbunden ist. Nachdem sie nektarreiche Blüten gefunden hat, kehrt die Biene zum Bienenstock zurück und beginnt, auf der Wabe Figuren zu beschreiben, die der Zahl 8 ähneln; Gleichzeitig schwingt ihr Unterleib. Dieser eigenartige Tanz signalisiert anderen Bienen, in welche Richtung und in welcher Entfernung sich der Bienenstock befindet. Komplexe Reflexe und Instinkte, die das Verhalten von Bienen bestimmen, sind das Ergebnis einer langen historischen Entwicklung; sie werden vererbt. Seit der Antike züchten Menschen Bienen in Bienenhäusern. Der zusammenklappbare Bienenstock war eine herausragende Errungenschaft in der Entwicklung der Bienenzucht; er wurde vom ukrainischen Imker P.I. erfunden. Prokopovich im Jahr 1814. Die wohltuende Tätigkeit der Bienen liegt vor allem in der Fremdbestäubung vieler Pflanzen. Durch die Bestäubung durch Bienen steigt der Ertrag von Buchweizen um 35–40 %, von Sonnenblumen um 40–45 % und von Gurken in Gewächshäusern um mehr als 50 %. Bienenhonig ist ein wertvolles Lebensmittel und wird auch gerne verwendet therapeutischer Zweck bei Erkrankungen des Magen-Darm-Trakts, des Herzens, der Leber, der Nieren. Als medizinische Präparate werden Gelée Royale und Bienenleim (Propolis) verwendet. Bienengift (Wespengift) wird auch in der Medizin verwendet. Bienenwachs wird häufig verwendet verschiedene Branchen Industrie - Elektrotechnik, Metallurgie, chemische Produktion. Die jährliche weltweite Honigernte beträgt etwa 500.000 Tonnen. [zeigen] Die Seidenraupe ist den Menschen seit über 4.000 Jahren bekannt. Es kann in der Natur nicht mehr existieren, es wird unter künstlichen Bedingungen gezüchtet. Schmetterlinge fressen nicht. Sesshafte, weißliche weibliche Seidenraupen legen 400–700 Eier (die sogenannten Greena). Davon in besondere Räumlichkeiten Raupen werden auf Regalen geschlüpft und mit Maulbeerblättern gefüttert. Die Raupe entwickelt sich innerhalb von 26–40 Tagen; In dieser Zeit haart sie viermal. Eine erwachsene Raupe webt einen Kokon aus Seidenfaden, der in ihrer Seidendrüse produziert wird. Eine Raupe sondert einen bis zu 1000 m langen Faden ab, den die Raupe in Form eines Kokons um sich wickelt und in dem sie sich verpuppt. Ein kleiner Teil der Kokons bleibt am Leben – später schlüpfen daraus Schmetterlinge, die Eier legen. Die meisten Kokons werden durch heißen Dampf oder Einwirkung abgetötet elektromagnetisches Feld Ultrahochfrequenz (in diesem Fall erhitzen sich die Puppen in den Kokons in wenigen Sekunden auf 80-90 °C). Anschließend werden die Kokons auf speziellen Maschinen abgewickelt. Aus 1 kg Kokons werden mehr als 90 g Rohseide gewonnen.

  Wenn es möglich wäre, den Schaden und Nutzen von Insekten für die Volkswirtschaft genau zu berechnen, dann würden die Vorteile die Verluste möglicherweise deutlich übersteigen. Insekten sorgen für die Fremdbestäubung von etwa 150 Kulturpflanzenarten – Gartenpflanzen, Buchweizen, Kreuzblütler, Sonnenblumen, Klee usw. Ohne Insekten würden sie keine Samen produzieren und würden selbst sterben. Duft und Farbe höherer Blütenpflanzen wurden im Laufe der Evolution als besondere Signale entwickelt, um Bienen und andere bestäubende Insekten anzulocken. Insekten wie Totengräber, Mistkäfer und einige andere sind von großer gesundheitlicher Bedeutung. Mistkäfer wurden speziell aus Afrika nach Australien gebracht, da sich ohne sie große Mengen Mist auf den Weiden ansammeln würden, was das Graswachstum beeinträchtigen würde.

  Insekten spielen eine bedeutende Rolle bei Bodenbildungsprozessen. Bodentiere (Insekten, Tausendfüßler usw.) zerstören abgefallene Blätter und andere Pflanzenreste und nehmen nur 5-10 % ihrer Masse auf. Allerdings zersetzen Bodenmikroorganismen die Exkremente dieser Tiere schneller als mechanisch zerkleinerte Blätter. Bodeninsekten spielen neben Regenwürmern und anderen Bodenbewohnern eine sehr wichtige Rolle bei der Durchmischung. Lackwanzen aus Indien und Südostasien produzieren ein wertvolles technisches Produkt – Schellack; andere Käferarten produzieren wertvolle natürliche Farbe Karmin.

  Schädliche Insekten

  Viele Insektenarten schädigen land- und forstwirtschaftliche Nutzpflanzen; allein in der Ukraine wurden bis zu 3.000 Schädlingsarten registriert.

  [zeigen] Erwachsene Käfer fressen im Frühjahr junge Baumblätter (sie fressen Blätter von Eichen, Buchen, Ahorn, Ulmen, Haselnüssen, Pappeln, Weiden, Walnüssen und Obstbäumen). Die Weibchen legen Eier in den Boden. Die Larven ernähren sich bis zum Herbst von dünnen Wurzeln und Humus, überwintern tief im Boden und fressen im folgenden Frühjahr weiterhin Wurzeln (meist krautige Pflanzen). Nach dem zweiten Winter im Boden beginnen die Larven, sich an den Wurzeln von Bäumen und Sträuchern zu ernähren; junge Pflanzungen mit unterentwickeltem Wurzelsystem können aufgrund von Schäden absterben. Nach der dritten (oder vierten) Überwinterung verpuppen sich die Larven. Abhängig von der geografischen Breite des Gebiets und Klimabedingungen Die Entwicklung von May Chruschtschow dauert drei bis fünf Jahre. [zeigen] Der Kartoffelkäfer begann 1865 in Nordamerika im Bundesstaat Colorado Kartoffeln zu schädigen (daher der Name des Schädlings). Nach dem Ersten Weltkrieg wurde es in Europa eingeführt und verbreitete sich schnell nach Osten bis zur Wolga und im Nordkaukasus. Weibchen legen Eier auf Kartoffelblätter, 12–80 Eier pro Gelege. Larven und Käfer ernähren sich von Blättern. In einem Monat kann ein Käfer 4 g, eine Larve 1 g Blätter fressen. Wenn wir bedenken, dass ein Weibchen durchschnittlich 700 Eier legt, kann die zweite Generation eines Weibchens 1 Tonne Kartoffelblätter zerstören. Die Larven verpuppen sich im Boden, die erwachsenen Käfer überwintern dort. In Europa gibt es im Gegensatz zu Nordamerika keine natürlichen Feinde des Kartoffelkäfers, die seine Fortpflanzung behindern würden. Gewöhnlicher Rüsselkäfer [zeigen] Erwachsene Käfer fressen im Frühjahr Zuckerrübensämlinge und vernichten die Ernte teilweise vollständig. Das Weibchen legt Eier in den Boden, die Larven ernähren sich von den Wurzeln und Hackfrüchten der Zuckerrübe. Am Ende des Sommers verpuppen sich die Larven im Boden und die jungen Käfer überwintern. Insektenschädliche Schildkröte [zeigen] Der Käfer schädigt Weizen, Roggen und andere Getreidearten. Ausgewachsene Bettwanzen überwintern unter abgefallenem Laub in Waldgürteln und Büschen. Von hier aus fliegen sie im April-Mai zu den Winterfrüchten. Zunächst fressen Bettwanzen, indem sie mit ihrem Rüssel Stängel durchbohren. Anschließend legen die Weibchen 70–100 Eier auf die Blätter des Getreides. Die Larven ernähren sich vom Zellsaft der Stängel und Blätter und wandern später zu Eierstöcken und reifenden Körnern. Nachdem der Käfer das Korn durchbohrt hat, sondert er Speichel ab, der die Proteine ​​auflöst. Schäden führen dazu, dass das Getreide austrocknet, seine Keimfähigkeit verringert und seine Backeigenschaften verschlechtert werden. [zeigen] Die Vorderflügel sind hellbraun, manchmal fast schwarz. Sie zeigen ein typisches „Schaufelmuster“, dargestellt durch einen nierenförmigen, runden oder keilförmigen Fleck, der von einer schwarzen Linie umrandet ist. Die Hinterflügel sind hellgrau. Die Fühler der Männchen sind schwach gekämmt, die der Weibchen sind fadenförmig. Flügelspannweite 35-45 mm. Die Raupen haben eine erdgraue Farbe und einen dunklen Kopf. Die Raupe des Herbstheerwurms schädigt (nagt) im Herbst hauptsächlich Sämlinge von Wintergetreide (daher der Name des Schädlings) und in geringerem Maße auch Gemüse- und Hackfrüchte; in den südlichen Regionen schadet es den Zuckerrüben. Ausgewachsene Raupen überwintern eingegraben im Boden auf Feldern mit Wintersaat. Im Frühjahr verpuppen sie sich schnell. Schmetterlinge, die im Mai aus Puppen schlüpfen, fliegen nachts und in der Dämmerung. Weibchen legen Eier auf Hirse und Reihenkulturen - Zuckerrüben, Kohl, Zwiebeln usw. und an Orten mit spärlicher Vegetation, so dass sie oft von gepflügten Feldern angezogen werden. Raupen zerstören gesäte Körner, nagen Pflanzensämlinge im Wurzelhalsbereich und fressen Blätter. Sehr gefräßig. Wenn 10 Raupen auf 1 m 2 Feldfrucht leben, zerstören sie alle Pflanzen und es entstehen „kahle Stellen“ auf den Feldern. Ende Juli verpuppen sie sich; im August schlüpfen Schmetterlinge der zweiten Generation aus den Puppen und legen ihre Eier auf Unkraut auf den Stoppeln oder Setzlingen von Winterkulturen ab. Ein weiblicher Winterheerwurm kann bis zu 2.000 Eier legen. In der Ukraine entwickeln sich während der Vegetationsperiode zwei Generationen des Winterwurms. [zeigen] Einer unserer häufigsten Schmetterlinge. Die Oberseite der Flügel ist weiß, die äußeren Ecken sind schwarz. Männchen haben keine schwarzen Flecken auf den Vorderflügeln; Weibchen haben 2 schwarze runde Flecken und 1 keulenförmigen Fleck auf jedem Flügel. Die Hinterflügel von Männchen und Weibchen sind gleich – weiß, mit Ausnahme eines schwarzen keilförmigen Flecks am Vorderrand. Die Unterseite der Hinterflügel hat eine charakteristische gelbgrüne Farbe. Flügelspannweite bis 60 mm. Der Körper der Kohlpflanze ist mit dicken, sehr kurzen Haaren bedeckt, was ihr ein samtiges Aussehen verleiht. Die bunte Färbung der Raupen weist darauf hin, dass sie ungenießbar sind. Die Raupen sind bläulich-grün mit gelben Streifen und kleinen schwarzen Punkten und der Hinterleib ist gelb. Bei den Raupen des Kohlschmetterlings befindet sich die Giftdrüse an der Unterseite des Körpers, zwischen dem Kopf und dem ersten Segment. Um sich zu verteidigen, spucken sie eine grüne Paste aus ihrem Mund aus, die mit Sekreten der Giftdrüse vermischt ist. Bei diesen Sekreten handelt es sich um eine ätzende hellgrüne Flüssigkeit, mit der die Raupen versuchen, den angreifenden Feind zu überziehen. Für kleine Vögel kann eine Dosis mehrerer Individuen dieser Tiere tödlich sein. Verschluckte Kohlraupen verursachen den Tod von Hausenten. Menschen, die diese Insekten mit bloßen Händen sammelten, landeten manchmal im Krankenhaus. Die Haut an meinen Händen wurde rot, entzündet, meine Hände waren geschwollen und juckten. Kohlschmetterlinge fliegen tagsüber im Mai-Juni und mit einer kurzen Pause in der zweiten Sommer- und Herbsthälfte. Sie ernähren sich vom Nektar der Blumen. Die Eier werden in Gruppen von 15–200 Eiern auf die Unterseite eines Kohlblattes gelegt. Insgesamt legt der Schmetterling bis zu 250 Eier. Junge Raupen leben in Gruppen und kratzen das Fruchtfleisch von Kohlblättern ab, während ältere das gesamte Fruchtfleisch des Blattes auffressen. Wenn 5-6 Raupen ein Kohlblatt fressen, fressen sie es vollständig auf und hinterlassen nur große Adern. Zur Verpuppung kriechen die Raupen auf umliegende Gegenstände – einen Baumstamm, einen Zaun usw. Während der Vegetationsperiode entwickeln sich zwei bis drei Generationen Kohlweißlinge. Kohlgras ist im europäischen Teil weit verbreitet ehemalige UdSSR In Sibirien kommt dieser Schädling nicht vor, da Schmetterlinge starken Winterfrösten nicht standhalten können. Der durch Kohl verursachte Schaden ist sehr groß. Oft werden viele Hektar Kohl durch diesen Schädling völlig zerstört. Interessant sind die Flüge der Schmetterlinge. Wenn sich die Schmetterlinge stark vermehren, versammeln sie sich in großer Zahl und fliegen über beträchtliche Entfernungen. [zeigen] Weidenholzbohrer - Cossus cossus (L.) Der Weidenbohrer schädigt Bast und Holz von Pappeln, Weiden, Eichen und anderen Laub- und Obstbäumen. In der Natur kommen Schmetterlinge ab Ende Juni, vor allem im Juli, und je nach geografischer Lage mancherorts sogar schon vor Mitte August vor. Am späten Abend fliegen sie langsam. Ein Jahr dauert maximal 14 Tage. Tagsüber sitzen sie in einer charakteristischen Position, wobei ihre Brust auf dem unteren Teil des Rumpfes liegt. Die Weibchen legen Eier in Gruppen von 15–50 Stück in Rindenrissen, beschädigten Stellen und krebsartigen Wunden von Stämmen in Höhen von bis zu 2 m. Die Raupen schlüpfen nach 14 Tagen. Zunächst werden die Bastgewebe gemeinsam verzehrt. Bei älteren Bäumen mit dicker Rinde im unteren Teil des Stammes fressen die Raupen erst nach der ersten Überwinterung einzelne lange, im Querschnitt unregelmäßig verlaufende ovale Gänge aus. Die Wände der Gänge werden durch eine spezielle Flüssigkeit zerstört und sind braun oder schwarz. An dünneren Stämmen mit glatter Rinde dringen die Raupen früher in das Holz ein, meist innerhalb eines Monats nach dem Schlüpfen. Durch das untere Loch schieben die Raupen Holzspäne und Exkremente nach außen. Am Ende der Vegetationsperiode, wenn die Blätter fallen, stoppt die Nahrungsaufnahme der Raupen, die in den Tunneln überwintern, bis die Blätter blühen, d. noch einmal überwintern und mit der Fütterung fertig sein. Sie verpuppen sich entweder am Ende eines kreisförmigen Durchgangs, wo zuvor ein mit Holzspänen verschlossenes Flugloch vorbereitet wurde, oder im Boden, in der Nähe eines beschädigten Stammes, in einem Kokon aus Holzspänen. Das Puppenstadium dauert 3-6 Wochen. Vor dem Abflug ragt die Puppe mit Hilfe von Stacheln bis zur Hälfte aus dem Flugloch bzw. aus dem Kokon heraus, damit der Schmetterling das Exuvium leichter verlassen kann. Die Generation ist maximal zweijährig. Der Weidenbohrer ist in ganz Europa verbreitet, hauptsächlich im mittleren und südlichen Teil. Man findet sie in der gesamten Waldzone des europäischen Teils Russlands, im Kaukasus, in Sibirien und auch im Fernen Osten. Bekannt in West- und Nordchina sowie Zentralasien. Die Vorderflügel des Schmetterlings sind graubraun bis dunkelgrau mit einem marmorierten Muster und undeutlichen grauweißen Flecken sowie dunklen quer verlaufenden Wellenlinien. Die Hinterflügel sind dunkelbraun mit matten dunklen Wellenlinien. Die Brust ist oben dunkel und zum Bauch hin weißlich. Der dunkle Hinterleib hat helle Ringe. Das Männchen hat eine Flügelspannweite von 65 bis 70 mm, das Weibchen von 80 bis 95 mm. Der Hinterleib des Weibchens wird durch einen einziehbaren, deutlich sichtbaren Legebohrer vervollständigt. Die Raupe ist unmittelbar nach dem Schlüpfen kirschrot und verfärbt sich später fleischrot. Der Kopf und die Hinterhauptplatte sind glänzend schwarz. Eine erwachsene Raupe ist 8–11 cm (meistens 8–9 cm) groß, dann hat sie eine gelbliche Fleischfarbe, oben braun mit einem violetten Farbton. Der gelbbraune Hinterhauptsschild hat zwei dunkle Flecken. Das Atemloch ist braun. Das Ei ist oval-länglich, hellbraun mit schwarzen Streifen, dicht, 1,2 mm groß. Viele Insekten, insbesondere solche mit stechend-saugenden Mundwerkzeugen, sind Träger verschiedener Krankheitserreger. Malariaplasmodium [zeigen] Plasmodium falciparum, der Erreger der Malaria, gelangt durch den Stich einer Malariamücke in den menschlichen Blutkreislauf. Zurück in den 30er Jahren des 20. Jahrhunderts. In Indien erkrankten jedes Jahr über 100 Millionen Menschen an Malaria, in der UdSSR wurden 1935 9 Millionen Malariafälle registriert. Im letzten Jahrhundert wurde Malaria in der Sowjetunion ausgerottet, und in Indien ist die Inzidenzrate stark zurückgegangen. Der Schwerpunkt der Malaria-Inzidenz hat sich nach Afrika verlagert. Theoretische und praktische Empfehlungen für den erfolgreichen Kampf gegen Malaria in der UdSSR und den Nachbarländern wurden von V. N. Beklemishev und seinen Schülern entwickelt. Die Art der Schädigung des Pflanzengewebes hängt von der Struktur des Mundapparates des Schädlings ab. Insekten mit nagenden Mundwerkzeugen nagen oder fressen Teile der Blattspreite, des Stängels, der Wurzel, der Frucht ab oder bauen darin Tunnel. Insekten mit stechend-saugenden Mundwerkzeugen durchbohren das Hautgewebe von Tieren oder Pflanzen und ernähren sich von Blut oder Zellsaft. Sie schädigen eine Pflanze oder ein Tier direkt und übertragen häufig auch Krankheitserreger viraler, bakterieller und anderer Krankheiten. Die jährlichen Verluste in der Landwirtschaft durch Schädlinge belaufen sich auf etwa 25 Milliarden Rubel, insbesondere belaufen sich die Schäden durch Schadinsekten in unserem Land jährlich auf durchschnittlich 4,5 Milliarden Rubel, in den USA auf etwa 4 Milliarden Dollar. Zu den gefährlichen Schädlingen von Kulturpflanzen in der Ukraine gehören etwa 300 Arten, insbesondere Käfer, Schnellkäferlarven, Maulwurfsgrillen, Maiskäfer, Kartoffelkäfer, Rüsselkäfer, Schildkrötenkäfer, Wiesen- und Stängelmotten, Winter- und Kohlfaltenwürmer, Weißdorn und Zigeuner Motte, Ringelseidenraupe, Apfelwickler, Amerikanischer Weißer Schmetterling, Rote-Bete-Blattlaus usw. Bekämpfung schädlicher Insekten Entwickelt zur Bekämpfung schädlicher Insekten Komplexes System vorbeugende Maßnahmen, einschließlich land- und forstwirtschaftlicher, mechanischer, physikalischer, chemischer und biologischer Maßnahmen. Vorbeugende Maßnahmen bestehen in der Einhaltung bestimmter Hygiene- und Hygienestandards, die die Massenvermehrung schädlicher Insekten verhindern. Insbesondere die rechtzeitige Reinigung bzw. Vernichtung von Abfällen und Müll trägt dazu bei, die Zahl der Fliegen zu reduzieren. Die Trockenlegung von Sümpfen führt zu einem Rückgang der Mückenzahlen. Sehr wichtig Außerdem sind die Regeln der persönlichen Hygiene zu beachten (Händewaschen vor dem Essen, gründliches Waschen von Obst, Gemüse usw.). Agrartechnische und forstwirtschaftliche Maßnahmen, insbesondere Unkrautvernichtung, richtige Fruchtfolgen, richtige Bodenvorbereitung, Verwendung von gesundem und sedimentärem Material, Saatgutreinigung vor der Aussaat, gut Managed Care Kulturpflanzen schaffen ungünstige Bedingungen für die Massenvermehrung von Schädlingen. Mechanische Maßnahmen bestehen in der direkten Vernichtung schädlicher Insekten manuell oder mit Hilfe spezieller Geräte: Fliegenfallen, Klebebänder und -gürtel, Fangrillen usw. Im Winter werden überwinternde Nester von Weißdorn- und Goldschwanzraupen von Bäumen in Gärten entfernt und verbrannt. Physikalische Maßnahmen – zum Töten einiger Insekten physische Faktoren. Viele Motten, Käfer und Zweiflügler fliegen dem Licht entgegen. Mit Hilfe spezieller Geräte – Lichtfallen – können Sie sich rechtzeitig über das Auftreten bestimmter Schädlinge informieren und mit deren Bekämpfung beginnen. Zur Desinfektion von mit der Mittelmeerfruchtfliege befallenen Zitrusfrüchten werden diese gekühlt. Stallschädlinge werden durch Hochfrequenzströme vernichtet. Daher kommt der integrierten Schädlingsbekämpfung, die eine Kombination chemischer, biologischer, agrotechnischer und anderer Pflanzenschutzmethoden umfasst, eine besondere Bedeutung zu. maximale Nutzung agrotechnische und biologische Methoden. Integrierte Bekämpfungsmethoden sehen chemische Behandlungen nur in Gebieten vor, in denen ein starker Anstieg der Schädlingszahlen droht, und nicht eine kontinuierliche Behandlung aller Gebiete. Zum Schutz der Natur ist der flächendeckende Einsatz biologischer Pflanzenschutzmittel vorgesehen.

Unser Planet ist reich verschiedene Vertreter Fauna. Die häufigsten Vertreter dieser Art sind natürlich Insekten. Insekten gehören zur Klasse der wirbellosen Arthropoden. Sie sind vor sehr langer Zeit aufgetaucht und haben sich über einen so langen Zeitraum in eine große Anzahl von Arten unterteilt. Insekten sind kleine Lebewesen, die sich gut an jede Umgebung anpassen. Sie verteidigen sich einfallsreich und verfügen über ein sehr komplexes Fortpflanzungssystem.

Insekten sind die größte und vielfältigste Gruppe wirbelloser Tiere auf der Welt. Verschiedenen Quellen zufolge gibt es heute mehr als 3 Millionen Arten solcher Tiere. Die Zahl der Ordnungen schwankt laut verschiedenen Quellen zwischen 30 und 40. Derzeit sind nur 1,5 Millionen Insektenarten beschrieben. Wie oben erwähnt, tauchten Insekten bereits vor langer Zeit, im Silur, also vor 435 bis 410 Millionen Jahren, auf der Erde auf. Allerdings sind im Fundzustand mehrere Zehntausend Arten bekannt. Wie alle lebenden Organismen sind Insekten heterosexuell. Die Evolution von Insekten beinhaltet in den meisten Fällen eine Transformation: Das Ei verwandelt sich in eine Larve, dann entwickelt sich die Larve zur Puppe und diese wiederum zum erwachsenen Tier. Insekten werden in drei große Gruppen eingeteilt:

1) niedrigere, die keine Metamorphose haben,

2) mit unvollständiger Transformation,

3) mit vollständiger Transformation.

Zur zweiten und dritten Gruppe gehören: Orthoptera, Rüssel, Hymenoptera, Florfliegen, Köcherfliegen, Schmetterlinge, Coleoptera, Fanptera, Flöhe, Hymenoptera, Diptera und viele andere. Sie ernähren sich vorzugsweise von Pflanzen, bestimmte Insektenarten ernähren sich jedoch auch von tierischen Produkten. Das Studium von Insekten ist Gegenstand eines separaten Zweigs der Zoologie – der Entomologie, was aus dem Griechischen übersetzt „entomon“ Insekt bedeutet.

Insekten haben ein sehr vielfältiges Aussehen. Allerdings haben alle Insekten gemeinsame Merkmale. Der Körper der Insekten ist in Kopf, Brustkorb und Hinterleib unterteilt. Der Bauch wird entweder bewegungslos oder mit Hilfe eines dünnen Rumpfes an der Brustregion befestigt. Insekten haben nur ein Antennenpaar und drei Beinpaare. In den meisten Fällen sind sie mit zwei Flügelpaaren ausgestattet. Aber nicht bei allen Insektenarten sind Flügel ausgebildet, und bei ihren Larven können sie fehlen oder nur schlecht entwickelt sein. Die Flügel von Insekten erfüllen die Hauptfunktion – die Flugfunktion. Sie funktionieren nur bei erwachsenen Insekten. Diese Personen atmen durch die Luftröhre. Die Haut von Insekten besteht aus Chitin, das ein starkes Skelett bildet. Dichte Außenhüllen schützen die inneren Organe von Insekten vor verschiedenen Schäden und schützen vor Austrocknung. Das Kreislaufsystem ist nicht geschlossen. Das Nervensystem besteht aus Knoten, die sich oberhalb oder unterhalb des Rachens befinden, sowie aus Knotenpaaren im Brustbereich und im Bauchraum. Die Köpfe von Insekten haben in der Regel eine runde Form, manchmal aber auch eine völlig ungewöhnliche Form. Auf ihren Köpfen befinden sich Sinnesorgane und Organe, mit denen Insekten Beute fangen. Zu den Sinnesorganen zählen die Geruchs-, Tast- und Sehorgane. Ihre Augen befinden sich im seitlichen Bereich des Kopfes; ihr Aufbau kann einfach oder komplex sein. Die wichtigsten Tast- und Geruchsorgane sind die Fühler, die sich zwischen den Augen oder vor ihnen befinden. Auf der Oberfläche solcher Antennen befindet sich eine Vielzahl von Sinnesorganen, die für das bloße Auge unsichtbar sind. Es gibt zwei Arten von Nahrungsaufnahmeorganen: mit einem nagenden Mundwerkzeug und mit einem Rüssel.

Wie Sie wissen, sind Insekten in der Umwelt von nicht geringer Bedeutung. Vorteilhafte Eigenschaften Insekten liefern notwendige und nützliche Produkte sowie Rohstoffe (Honig, Seide, Wachs). Die meisten Insekten, wie Marienkäfer, Wespen und viele andere, vernichten Schädlinge Landwirtschaft. Die Bestäubung der Blüten erfolgt mit Hilfe von Insekten. Säugetiere, Vögel und viele andere Tiere ernähren sich ausschließlich von Insekten; Käferlarven tragen zur Bildung der edaphonischen Schicht bei. Bestimmte Insektenarten sind jedoch Schädlinge, da sie in der Landwirtschaft, im Wald und in Wäldern großen Schaden anrichten Zierpflanzen. Sie sind auch Träger von Krankheitserregern verschiedener gefährlicher Krankheiten nicht nur beim Menschen, sondern auch bei Tieren.