wird mit Erwachsenen in Verbindung gebracht, als wären sie die einzigen, die Anspruch auf Stimmungsstörungen hätten. Leider sind auch Kinder und Jugendliche von depressiven Störungen betroffen.

Depression bei einem Kindäußert sich etwas anders als depressive Zustände bei Erwachsenen und ist daher bei jüngeren Patienten schwieriger zu diagnostizieren.

Die Symptome einer Depression im Kindesalter sind unspezifisch und können durch die Krankheitsbilder anderer Krankheiten maskiert werden.

Symptome einer Depression bei Kindern

Selbst bei Säuglingen kann es zu Depressionen kommen. Diese Form wird anaklitische Depression genannt. Stimmungsstörungen entwickeln sich in der Regel nach dem sechsten Lebensmonat eines Babys, am häufigsten bei Kindern, die in Bildungseinrichtungen oder in ein Waisenhaus geschickt wurden oder nach der Geburt längere Zeit im Krankenhaus waren. Der Mangel an emotionaler und körperlicher Nähe zur Mutter führt zum Auftreten von Symptomen einer Kindheitsdepression in Form von starkem Weinen und Schreien, Lethargie und einem „wachsartigen“ Gesicht des Babys.

Von Jahr zu Jahr...

Depressionen können auch bei Kindern im Alter von 6-7 Jahren erkannt werden. Wie äußert sich eine Depression im frühen Schulalter? Es können verschiedene Arten von Ängsten auftreten, Probleme in der Schule, Verhalten, das von den Entwicklungsstandards abweicht, erhebliche Stimmungsschwankungen – von extremem Weinen bis hin zu völliger Ruhe, Gleichgültigkeit gegenüber den eigenen Bedürfnissen und Wünschen, Zurückhaltung beim Spielen.

Depressionen bei Kindern können auch psychosomatischer Natur sein und sich in Form verschiedener Erkrankungen äußern, beispielsweise Bauchschmerzen, Schwindel, Atemnot, Übelkeit, Verstopfung, Durchfall. Das Kind kann plötzlich aufhören zu wachsen oder anfangen, Gewicht zu verlieren oder zuzunehmen. Versteht den Sinn des Lebens nicht, vermeidet den Kontakt mit Gleichaltrigen und denkt sogar an den Tod. Selbstmordversuche kommen häufig vor.

Depressionen bei Kindern äußern sich in der Silhouette und im Aussehen des Kindes – Vernachlässigung der persönlichen Hygiene, Gleichgültigkeit gegenüber der Kleidung, krummer Rücken, Ringe unter den Augen, trauriger Gesichtsausdruck, Angstzustände, Muskelverspannungen.

Das Baby schließt sich möglicherweise in seinem Zimmer ein, vermeidet Bewegungen und hat Schlafstörungen. Verliert den Kontakt zur Umwelt, zu Eltern, Geschwistern, Klassenkameraden. Er wird apathisch, lethargisch und fühlt sich ständig unwohl.

Was sind die am häufigsten beobachteten Symptome einer Depression im Kindesalter?

• Unfähigkeit, Freude, Traurigkeit und Depression zu empfinden.
• Mangel an Lächeln.
• Verlust bisheriger Interessen.
• Gib deine Lieblingsspiele auf.
• Apathie, psychosomatische Verlangsamung, verminderte Vitalaktivität.
• Chronische Müdigkeit, Energiemangel.
• Gefühl innerer Angst und Unruhe.
• Körperliche Erkrankungen wie Herzrasen, Bauchschmerzen und Kopfschmerzen.
• Äußerst geringe Selbstachtung, Gefühle der Minderwertigkeit und Hoffnungslosigkeit.
• Schlafstörungen, Schlaflosigkeit oder übermäßige Schläfrigkeit während des Tages.
• Verminderter Appetit und vermindertes Körpergewicht, Ablehnung von Lieblingsspeisen.
• Konzentrations- und Gedächtnisprobleme, Schwierigkeiten in der Schule, schlechtere Noten.

Depression bei Teenagern

Der Begriff „Depression“ hat sich im gesellschaftlichen Bewusstsein ausschließlich als Krankheitsbild eines Erwachsenen verankert, allerdings erleben sowohl Kinder als auch Jugendliche depressive Zustände.

Im Jugendalter kommt es sehr häufig zu Suizidversuchen. Streit mit den Eltern oder Erpressung ist keine Demonstration von Gewalt, sondern eine Manifestation der Dualität der Gefühle. Das Ignorieren der Worte eines Kindes über die Sinnlosigkeit des Lebens, schlechte Laune oder Handlungsunwilligkeit führt zu schwerwiegenden Folgen – dem Tod des Kindes, der hätte vermieden werden können.

Warum leiden Kinder an Depressionen?

Es gibt viele Gründe. Experten identifizieren in der Regel genetische, biologische, soziale, psychologische und neuronale Faktoren. Kinder können nach einem Verlust depressiv werden Geliebte– Vater, Mutter, Bruder, Schwester, Freund, Lieblingstier.

Depressionen können als Folge eines Wohnortwechsels, einer Scheidung der Eltern, Armut, unerfüllter emotionaler Bedürfnisse des Kindes usw. auftreten. Es kommt häufig vor, dass Depressionen nicht reaktiver Natur sind, d. h. keine Folge eines traumatischen Ereignisses.

Die meisten jungen Patienten leiden unter einer endogenen Depression, die durch verursacht wird biologische Faktoren, zum Beispiel Störungen auf der Ebene der Neurotransmitter. Manchmal erben Kinder die affektiven Störungen ihrer Eltern, wenn die Mutter oder der Vater über Depressionen klagen, und erzeugen so mit ihrem Verhalten das Bild einer negativen Einstellung zum Leben und zur Welt.

Wie kommt es zu Depressionen bei Kindern?

Bis vor Kurzem glaubten Ärzte, dass Kinder im Vorschulalter geistig zu unterentwickelt seien, um Symptome einer Depression zu verspüren. Leider stellt sich heraus, dass sie es immer noch können.

Depressive Störungen In ihrem Fall sind sie genetisch bedingt und für ihr Aussehen ist oft nicht einmal ein traumatisches Ereignis erforderlich. Da die Symptome erheblich von den allgemein akzeptierten Symptomen abweichen können Charakteristische Eigenschaften Depression für Erwachsene, Diagnose stellt dar große Probleme, und dies ist für die wirksame Bewältigung von Verstößen von entscheidender Bedeutung.

Dr. Joan Clube, Professorin für Psychiatrie an der University of Washington, DC, erforscht seit 20 Jahren Depressionen. Bereits Mitte der 80er Jahre des 20. Jahrhunderts stellten Ärzte fest, dass einige Kinder bereits zur Schule gehen klinische Symptome Depression.

In den letzten 10 Jahren kamen Forscher zu dem Schluss, dass die Symptome einer Depression möglicherweise viel jünger sind als bisher angenommen. Glücklicherweise ist dieses Phänomen nicht häufig. Aus der Analyse geht hervor, dass das Problem 1-2 % der Kinder betreffen kann Vorschulalter.

Was führt dazu, dass bereits in so jungen Jahren Symptome auftreten? Wissenschaftler glauben, dass dies nicht unbedingt mit Stress im Leben des Kindes verbunden ist. Depressionen treten am häufigsten bei Kindern auf Erbkrankheit, die sich unabhängig von traumatischen oder unangenehmen Ereignissen entwickelt.

Von Natur aus neigen Kinder dazu, häufig zu essen Stimmungsschwankungen Daher erfordert die Identifizierung der Symptome eine genauere Beobachtung. Die Symptome können kommen und gehen, wenn der Prozess jedoch länger als zwei Wochen dauert oder sich deutlich verschlimmert, sollten Sie sich an einen Spezialisten wenden.

Behandlung von Depressionen im Kindesalter

Wie man mit Depressionen bei einem Kind umgeht

Wenn Sie bemerken, dass Ihrem Baby etwas Besorgniserregendes passiert, setzen Sie sich hin und sprechen Sie ruhig über seine Probleme. Verbringe mehr Zeit mit ihm als sonst, beobachte und finde heraus, warum er so traurig und deprimiert ist. Was stört ihn? Womit kann er nicht umgehen?

Wenn Ihr Kind sich selbst die Schuld für etwas gibt, das nicht seine Schuld ist, versichern Sie ihm, dass es dafür nicht verantwortlich ist. Schreien Sie Ihr Kind nicht wegen schlechter Schulnoten oder Konzentrationsschwierigkeiten an. Unterschätzen Sie nicht den langfristig schlechten Gesundheitszustand eines Kindes. Wenn Sie nicht wissen, wie Sie ein Problem alleine bewältigen können, suchen Sie Hilfe bei einem Psychologen oder Psychiater. Sie können mit einem Psychologen oder Schullehrer über dieses Thema sprechen.

Wenn das Baby klinisch leidet Formen der Depression Es muss mit der Behandlung begonnen werden. Sie basiert in der Regel auf einer Pharmakotherapie in Form von Antidepressiva und einer Psychotherapie. Nur schwere Formen der Depression mit Suizidversuchen erfordern einen Krankenhausaufenthalt. Manchmal werden Kinder jedoch in eine psychiatrische Klinik eingeliefert, wenn das Verständnis für die Krankheit fehlt und die Eltern das Kind nicht unterstützen.

Psychologische Interventionen führen in der Regel relativ schnell zu sichtbaren Ergebnissen und verringern vor allem die Wahrscheinlichkeit von „Komplikationen“ einer Depression in Form von Minderwertigkeitsgefühlen, verminderter Immunität oder Selbstmordgedanken. Es ist erwähnenswert, dass die Wirkung einer Psychotherapie maßgeblich von der Einstellung der Eltern gegenüber dem kranken Kind abhängt.

Experten sagen das in moderne Welt Bei Kindern kommt es immer häufiger zu Manifestationen einer so schweren Krankheit wie einer Depression bei Kindern. Depressionen bei Kindern sind eine psychische affektive Störung, die durch eine Verschlechterung des Wohlbefindens, schlechte Laune bei gleichzeitiger motorischer Behinderung, Veränderungen der Motivation und allgemeines negatives Denken gekennzeichnet ist. Die Diagnose der Krankheit erfolgt mit folgenden Methoden: klinisches Gespräch, Befragung der Eltern, projektive Tests. Die Behandlung wird von Psychotherapie und sozialer Rehabilitation unter Einsatz von Medikamenten begleitet.

Ursachen

Die Hauptursachen für Depressionen bei Kindern:

• Geburtsverletzungen, Pathologien während der Schwangerschaft und Geburt;
• erbliche Veranlagung (Vorhandensein der Krankheit bei nahen Verwandten);
• Pathologie in Familienbeziehungen. Ein wichtiger Faktor für die Entwicklung eines geistig kompetenten Kindes sind konfliktfreie Beziehungen in einer ganzen Familie. Doch jede Familie hat oft ihre eigenen Probleme. Manche Kinder wachsen in Familien auf, in denen die Eltern geschieden sind. Auch Alkoholmissbrauch und Drogenkonsum der Eltern können die Entstehung dieser Krankheit auslösen. Auch ein falscher Erziehungsstil, beispielsweise überfürsorgliche Eltern, wirkt sich negativ auf die normale Entwicklung der Psyche des Kindes aus und macht es anfällig für Depressionen. Ein Kind kann nicht auf die ständige Unterstützung seiner Lieben verzichten;
• Probleme in der frühen Sozialisation. Beziehungen in Kindergarten und in der Schule mit Gleichaltrigen beeinflussen auch die emotionale Verfassung. Stress und seelisches Trauma die ein Kind während der Schulzeit erhält, ist häufig die Ursache für die Entwicklung einer Depression bei Kindern und anschließend bei Jugendlichen.

Akute depressive Reaktionen (Tod eines Haustieres, schwere Erkrankung naher Verwandter, Scheidung der Eltern, Streit mit Gleichaltrigen usw.) können bei Kindern Depressionen hervorrufen.

Eine ärztliche Untersuchung zeigt keine Pathologien.

Andere Faktoren

• Oft führt ein Wohnortwechsel zu einer psychischen Störung. Der kleine Mann trennt sich von seinen Freunden, der etablierte soziale Kreis wird zerstört. Es gibt nicht genug Kommunikation mit Gleichaltrigen, weil es Zeit braucht, neue Freunde zu finden.
• Schwierigkeiten im Zusammenhang mit dem Lernen. Die Anforderungen der Eltern, den Anweisungen der Lehrer zu gehorchen, ohne den Wunsch, die Schule zu besuchen, sowie die Unfähigkeit, mit dem Lehrplan zurechtzukommen, verformen sich emotionaler Zustand Kind.
• Sucht nach elektronischen Geräten. Moderne Kinder können sich oft nicht von einem Smartphone oder einem anderen Gerät trennen, was sich negativ auf die Ausbildung der Fähigkeit Jugendlicher auswirkt, „live“ zu kommunizieren. Gleichzeitig entwickelt sich das Chatten zur beliebtesten Form der Interaktion bei Kindern. Das Kind wird anfälliger für negative Ereignisse und passt sich schlechter an äußere Bedingungen an.

Die Adoleszenz ist die günstigste Zeit für den Ausbruch einer depressiven Störung.

Die Symptome einer Depression bei Jugendlichen ähneln denen bei Erwachsenen. Aufgrund eines Hormonüberschusses werden heranwachsende Kinder anfälliger. In ihrem Umfeld treten Anführer auf, die ihre eigenen, teils grausamen Regeln für die Beziehungen in der Gruppe aufstellen. Lesen Sie mehr über Depressionen bei Teenagern

Symptome

Depressionen bei Kindern sind in der Regel ein sich langsam entwickelnder Prozess (sofern sie nicht durch akute depressive Reaktionen verursacht werden), der mehrere Wochen bis zu einem Monat oder länger dauern kann.
Gekennzeichnet durch folgende Symptome:

• Verlust des Lebensinteresses, Lethargie, düsterer Zustand, Reizbarkeit, Mangel an Lebensenergie;
• unangemessene Abnahme oder Zunahme des Appetits;
• Manifestationen von Schlaflosigkeit, Schläfrigkeit, Albträumen;
• negative Einstellung zum Lernen und zur Schule;
• Ausdruck von Feindseligkeit gegenüber geliebten Menschen;
• Wunsch nach Isolation, Zurückhaltung bei der Kommunikation mit Gleichaltrigen;
• Minderwertigkeits- oder Schuldgefühle;
• mögliche Selbstmordgedanken.

Mit 2, 3 Jahren

Bei 2-3-jährigen Kindern äußert es sich in einem starken Gewichtsverlust des Babys, einer mehrmonatigen Verzögerung der emotionalen, sensomotorischen und emotionalen Leistungsfähigkeit des Kindes Sprachentwicklung, Schlafstörungen, Appetitlosigkeit. In Abwesenheit der Mutter „drückt das Baby seinen Protest aus“, indem es schreit, grundloses Weinen auslöst und nicht spielen will. Die Suche nach einer Mutter bei Erwachsenen drückt sich in der Nachfrage danach aus erhöhte Aufmerksamkeit(Das Baby muss getröstet und gelobt werden). In mehr junges Alter- im demonstrativen Ignorieren eines herannahenden Erwachsenen (schließlich handelt es sich hier nicht um eine Mutter). Kann monotone, zwanghafte Bewegungen ausführen und sich ziellos „von Ecke zu Ecke“ bewegen.

Mit 4 Jahren, 5 Jahren

Kinder mit schwerer Depression im Alter von 4 bis 5 Jahren haben Probleme mit den Verdauungsorganen, dem Herz-Kreislauf-System, Schlaf- und Appetitstörungen, gehemmt emotionale Reaktionen. Vorhanden: geiziger Gesichtsausdruck, Geistesabwesenheit, Tränenfluss, Lethargie, Verlust der Fröhlichkeit und des Interesses am Spielen mit Gleichaltrigen, körperliches Unwohlsein. Der Mangel an Manifestationen positiver Emotionen drückt sich im Fehlen von Zeichnungen und Kunsthandwerk oder darin enthaltenen dunklen, verschwommenen Formen aus.

Mit 6, 7 Jahren

Kinder im schulpflichtigen Alter (6–7 Jahre alt) äußern Gefühle wie Niedergeschlagenheit, Hoffnungslosigkeit und Angst. Ihr depressiver Zustand geht mit einem düsteren Aussehen, Isolation und Traurigkeit einher und sie verlieren das Interesse an Spielen, die sie früher gerne gespielt haben. Bei Schulkindern ist in der Regel ein Rückgang zu beobachten Bildungsaktivitäten, Verlust der Geselligkeit, Aktivität, Freundlichkeit. Es bestehen Beschwerden über Müdigkeit, Unfähigkeit, sich auf eine Aufgabe zu konzentrieren, und eine Tendenz zur Einsamkeit.

Mit 7, 8, 9, 10, 11 Jahren

Kinder im Alter von 7, 8, 9 und 10, 11 Jahren sind anfällig für folgende depressive Symptome: Das Interesse am Lernen und Spielen lässt nach, sie ziehen sich zurück und die Aufmerksamkeit ist beeinträchtigt. Bei Depressionen können somatische Störungen auftreten: Enuresis, verminderter oder gesteigerter Appetit, Fettleibigkeit, Verstopfung. Kinder leiden nachts unter Albträumen.

Achtung Eltern

Wie kann man ein Kind aus einer frühen Depression herausholen? Zunächst müssen Sie Kontakt zu Ihrem Blut aufnehmen und sich für sein Leben und die Ereignisse in der Schule interessieren. Sie müssen auf das Vorhandensein positiver Aspekte und Perspektiven für die Zukunft achten. Sie müssen das soziale Umfeld Ihres Kindes kennen und nach der Schule interessante Aktivitäten für es finden.

Untersuchung und Behandlung

Wenn Sie die oben genannten Symptome bei Ihrem Kind bemerken, sollten Sie unbedingt einen Psychologen kontaktieren, um die Krankheit zu diagnostizieren und eine Diagnose zu stellen. Über den Link in unserer Gruppe erhalten Sie erste psychologische Hilfe von einem Fachpsychologen

IN In letzter Zeit In der Presse tauchten immer häufiger Berichte über Selbstmorde unter Teenagern auf. Die häufigste Suizidursache ist Depression. Solche Zustände entwickeln sich nicht innerhalb einer Stunde oder eines Tages. Depression ist eine Langzeiterkrankung. Die Dauer einer Depression beträgt meist mehr als zwei Jahre, es können jedoch auch kürzere Dauerzustände auftreten (von 2 Wochen bis zu 2 Jahren).

Ursachen von Depressionen bei Kindern

Folgende Faktoren tragen zur Entstehung einer Depression bei:

1. Pathologie der frühen Neugeborenenperiode: chronische intrauterine fetale Hypoxie, Geburt von Kindern mit Asphyxie, Vorliegen einer neonatalen Enzephalopathie, intrauterine Infektionen. Alle diese Erkrankungen führen zu Hirnschäden.

2. Familienklima: Alleinerziehende Familie, Konflikte in der Familie, „Überfürsorgung“ durch Mütter, mangelnde Fürsorge seitens der Eltern, mangelnde Sexualaufklärung seitens der Eltern. Sehr oft können Kinder in Alleinerziehendenfamilien ihren Eltern nicht alle ihre Probleme erzählen, insbesondere in Familien, in denen die Tochter nur vom Vater großgezogen wird. In solchen Familien ziehen sich Kinder in sich selbst zurück, die ganze Last der Probleme liegt nur auf ihren Schultern und manchmal können sie diese Last nicht bewältigen. Häufige Konflikte in der Familie führen beim Kind zu der Vorstellung, dass es eine Belastung für seine Eltern sei, dass ihr Leben ohne ihn viel einfacher wäre. Bei „Überfürsorglichkeit“ seitens der Mutter sind Kinder nicht in der Lage, sich daran anzupassen Umfeld und der Gesellschaft werden sie ohne mangelnde Unterstützung ihrer Mutter völlig hilflos. Die Pubertät ist eine Zeit des Experimentierens, insbesondere im sexuellen Bereich. Mangels sexueller Erfahrung kann es sehr oft zu Problemen und Misserfolgen beim ersten Sexualkontakt kommen. Wenn das Kind sexuell ausreichend informiert ist, wird dieser Umstand beim Teenager keine negative Reaktion hervorrufen. Ohne Sexualaufklärung kann sich diese Situation jedoch negativ auf den Teenager auswirken, was zu seiner Isolation führt.

3. Jugend. Wie oben erwähnt, ist die Pubertät eine Zeit des Experimentierens. Zusätzlich zu den zuvor beschriebenen Problemen kommt es in dieser Zeit zu hormonellen und strukturellen Veränderungen im Körper. Mädchen bekommen ihre erste Periode, bei Jungen kommt es zu nächtlichen Emissionen (nächtlichem Samenerguss), es kommt zu Veränderungen der Körperform und es kommt zu jugendlicher Akne. Aufgrund eines Hormonüberschusses werden Kinder aggressiver und in ihrem Umfeld treten Anführer auf, die diese oder jene Lebensweise diktieren. Wenn Sie nicht in dieses Bild passen, können Sie nicht in die soziale Gruppe aufgenommen werden, was bedeutet, dass Sie ausgeschlossen sind öffentliches Leben. All dies kann dazu führen, dass sich das Kind von der Gesellschaft entfremdet und der Gedanke aufkommt, dass es nicht wie alle anderen ist.

4. Häufiger Wohnortwechsel. Ein Kind sollte einen sozialen Kreis und Freunde haben. Bei häufigen Wohnortwechseln kann ein Kind keine vollwertigen Freunde finden, mit denen es seine Freizeit verbringen und Geheimnisse teilen kann.

5. Probleme beim Lernen. Modern Bildungsprozess zu überladen mit Fächern, nicht jedes Kind ist der Schulbelastung gewachsen. Bleiben Sie dran Lehrplan isoliert das Kind von seinen Klassenkameraden, was es geistig sehr verletzlich macht.

6. Verfügbarkeit eines Computers und des Internets. Fortschritte in der Technologie haben es möglich gemacht, zu kombinieren die ganze Welt Die Eingrenzung auf den Computermonitor wirkte sich jedoch negativ auf die Kommunikationsfähigkeit junger Menschen aus. Das Interessenspektrum der Kinder wird kleiner, sie können mit Gleichaltrigen nichts mehr besprechen, außer wie sehr er seinen Helden „aufgepumpt“ hat oder wie viele „Bots“ er gestern „getötet“ hat. Kinder werden schüchtern, wenn sie sich persönlich treffen; es fällt ihnen schwer, Worte zu finden, weil es am Computer so einfach ist, sich hinter ein paar Emoticons zu verstecken. Gleichzeitig ist Chatten ihre einzige Kommunikationsform.

Eine Depression bei einem Kind kann sich als Folge akuter oder chronischer Belastung entwickeln (Tod oder schwere Erkrankung von Angehörigen, Zusammenbruch der Familie, Streit mit Angehörigen, Konflikte mit Gleichaltrigen usw.), sie kann jedoch ohne ersichtlichen Grund dagegen beginnen den Hintergrund eines vollständigen körperlichen und sozialen Wohlbefindens, das meist mit Störungen im normalen Ablauf biochemischer Prozesse im Gehirn einhergeht. Es gibt sogenannte saisonale Depressionen, deren Auftreten mit einer besonderen Empfindlichkeit des Körpers verbunden ist Klimabedingungen(manifestiert sich häufig bei Kindern, die während der Geburt an Hypoxie gelitten oder verschiedene Verletzungen erlitten haben).

Symptome einer Depression bei einem Kind

Die Pubertät ist am anfälligsten für Depressionen. Es gibt frühe (12–13 Jahre), mittlere (13–16 Jahre) und späte (über 16 Jahre) Depressionen.

Depressionen weisen die klassische Trias von Symptomen auf: schlechte Laune, verminderte Beweglichkeit und vermindertes Denken.

Der Stimmungsabfall im Laufe des Tages bei Depressionen ist ungleichmäßig. Meistens ist die Stimmung morgens besser und die Kinder gehen gerne zur Schule. Im Laufe des Tages sinkt die Stimmung allmählich, wobei der Höhepunkt des Stimmungstiefs am Abend erreicht wird. Kinder interessieren sich für nichts, sie können Kopfschmerzen und in seltenen Fällen einen Anstieg der Körpertemperatur haben. Kinder beschweren sich darüber, dass ihnen alles schlecht geht, dass sie in der Schule ständig Probleme haben, Konflikte mit Lehrern und Schülern. Kein Erfolg macht sie glücklich; sie sehen ständig nur negative Seiten auch in den besten Dingen.

Neben Niedergeschlagenheit gibt es auch sogenannte Stimmungsausbrüche gute Laune. Kinder scherzen und haben Spaß, doch eine so gehobene Stimmung hält nicht lange an (von mehreren Minuten bis zu einer Stunde) und wird dann wieder von einer deprimierten Stimmung abgelöst.

Eine verminderte Mobilität äußert sich in einer Bewegungsunlust; Kinder legen sich entweder ständig hin oder sitzen in der gleichen Position, meist gebeugt. Körperliche Arbeit interessiert sie überhaupt nicht.

Der Denkprozess bei Kindern ist langsam, die Sprache ist leise und langsam. Kinder haben Schwierigkeiten bei der Auswahl notwendige Worte, wird es für sie problematisch, eine assoziative Reihe aufzubauen (z. B. Hochzeit-Braut-weißes Kleid-Schleier). Kinder beantworten Fragen nach einer Pause, meist mit nur einem Wort oder einfach einem Kopfnicken. Es besteht eine Fixierung auf einen Gedanken, meist mit negativer Konnotation: Niemand liebt mich, alles ist schlecht für mich, nichts klappt bei mir, jeder versucht, mir etwas Schlechtes anzutun.

Der Appetit der Kinder lässt nach, sie verweigern die Nahrungsaufnahme und essen manchmal mehrere Tage lang nichts. Sie schlafen wenig und leiden unter Schlaflosigkeit, da die Fixierung auf einen Gedanken das Einschlafen behindert. Der Schlaf von Kindern ist oberflächlich, unruhig und ermöglicht dem Körper keine vollständige Ruhe.

Selbstmordgedanken treten meist nicht sofort auf, ihr Auftreten erfordert eine lange Krankheitszeit (von einem Jahr oder länger). Der Gedanke an Selbstmord ist nicht auf einen beschränkt. Kinder entwickeln einen Aktionsplan und überlegen sich Möglichkeiten, das Leben zu verlassen. Diese Variante des Krankheitsverlaufs ist die gefährlichste, da sie leicht zum Tod führen kann.

Neben psychischen Störungen treten sehr häufig auch somatische Symptome auf. Solche Kinder suchen oft medizinische Versorgung mit Beschwerden über allgemeines Unwohlsein, Schwäche, Schmerzen in der Brust, im Herzen, im Bauch, Kopfschmerzen, kann es zu einem Anstieg der Körpertemperatur kommen, was oft als anhaltende (zirkulierende) Infektion im Körper angesehen wird.

Aufgrund psycho-emotionaler Störungen fallen Kinder in der Schule zurück, verlieren das Interesse an jeglicher Unterhaltung und hören auf, Hobbys zu betreiben, auch wenn sie zuvor ihre ganze Zeit darauf verwendet haben.

Wie bereits erwähnt, ist der Krankheitsverlauf langwierig und kann Jahre dauern. Wenn ein Kind mit seinen Eltern in einer Familie lebt, ist es daher recht einfach, die Symptome zu bemerken. Eine andere Sache ist es, wenn das Kind in einem Wohnheim lebt. Tagsüber sehen ihn seine Mitschüler wie gewohnt, ohne Veränderungen, da die Verschlechterung seines Zustands meist abends eintritt und das Kind abends meist allein im Wohnheim ist, wo es niemand sieht. Für die Verwaltung ist ein solches Kind uninteressant, da es nicht gegen die Anordnung verstößt.

Worauf sollten Eltern achten?

Zunächst ist es notwendig, mit dem Kind zu sprechen, sich für sein Leben und seine Probleme in der Schule zu interessieren. Es ist notwendig, auf die Intonation, Zukunftspläne und optimistische Ansichten über die Zukunft zu achten. Achten Sie darauf, ob Ihr Kind Freunde hat und interessieren Sie sich dafür, was es nach der Schule macht. Es muss darauf geachtet werden, wie viel Zeit das Kind damit verbringt, nichts zu tun. Für manche Kinder ist das Faulheit, aber selbst das faulste Kind kann durch Bestechung zu etwas gebracht werden, aber ein Kind mit Depression ist an nichts interessiert, weder an Geschenken noch an Ermutigung.

Auch beim Masturbieren, wenn Kinder versuchen, allein zu sein und neugierigen Blicken aus dem Weg zu gehen, sind manchmal Verschlossenheit und Freundesmangel zu beobachten. Bei der Einnahme durch ein Kind kann es häufig zu Stimmungsschwankungen kommen narkotische Substanzen. In diesem Fall fallen weitere Anzeichen einer Drogenabhängigkeit auf: eine Vorliebe für das Tragen von Kleidung mit lange Ärmel, Photophobie, erhöhte Reizbarkeit, Unfähigkeit, sich auf eine Aktivität zu konzentrieren (Unruhe), Erkennung von Spritzen, Nadeln und seltsamen Beuteln.

Untersuchung eines Kindes mit Depressionen

Behandlung von Kindern mit Depressionen

In schweren Fällen, wenn ein Kind Selbstmordgedanken äußert, insbesondere wenn es einen konkreten Plan hat, sein Leben zu beenden, sollte die Behandlung nur in einem Krankenhaus in der Abteilung für Grenzerkrankungen durchgeführt werden.

Bei milderen Krankheitsformen kann die Behandlung zu Hause durchgeführt werden. Das Kind muss während der gesamten Behandlung leben gewöhnliches Leben: zur Schule gehen, lernen Hausaufgaben, gehen Sie zum Einkaufen in den Laden.

In der pädiatrischen Praxis hat sich das Medikament Adaptol sehr gut bewährt. Dieses Medikament ist sehr gut verträglich und hat keine Nebenwirkungen, verursacht keine Schläfrigkeit. Das Medikament normalisiert den Schlaf, verbessert die Stimmung und erhöht die Widerstandskraft des Körpers gegen psycho-emotionalen Stress. Es ist notwendig, das Medikament dreimal täglich in einer Dosierung von 300 mg, 1 Tablette, einzunehmen. Die Behandlungsdauer beträgt 2 Wochen bis einen Monat. Bei starken Symptomen sollte Adaptol 3 Wochen lang 2-3 mal täglich in einer Dosierung von 500 mg eingenommen werden, anschließend auf eine Dosierung von 300 mg umgestellt und die Einnahme für einen weiteren Monat fortgesetzt werden. Dieses Medikament lindert neben psycho-emotionalen Symptomen auch somatische Manifestationen einer Depression: Der Schmerz verschwindet, die Temperatur normalisiert sich. Die Verwendung von Adaptol bei häufigen Kopfschmerzen, Herzschmerzen und häufigem Anstieg der Körpertemperatur ist eine der Möglichkeiten, eine genaue Diagnose zu stellen und Patienten mit Depressionen aus einer Gruppe von Kindern zu identifizieren.

Sie können ein Medikament wie Tenoten auch ambulant anwenden. Tenoten ist ein homöopathisches Arzneimittel, das bestimmte Proteine ​​im Gehirn blockiert. Es reduziert Ängste, verbessert den Schlaf und normalisiert den Appetit. Das Medikament hilft, die Konzentration zu verbessern und das Gedächtnis zu normalisieren.

In schweren Fällen werden Antidepressiva eingesetzt: Amitriptylin, Pyrazidol, Azafen. Diese Medikamente sollten nur unter ärztlicher Aufsicht und vorzugsweise nur in einem Krankenhaus verwendet werden.

Aber keine Behandlung von Depressionen bei Kindern ist ohne positive Veränderungen in seiner Familie vollständig; Eltern müssen das „echte Kind“ akzeptieren, seine Bedürfnisse und Wünsche anstelle ihrer eigene Erwartungen, statt „das Kind deiner Träume“. Bei der Durchführung einer Psychotherapie geht es darum, das Selbstwertgefühl des Kindes zu stärken, seine Fähigkeit zu entwickeln, seine Gefühle auszudrücken, sie mitzuteilen, Probleme Schritt für Schritt zu bewältigen und die aktuelle Situation konstruktiv zu beeinflussen.

Prävention von Depressionen bei Kindern

Um die Entwicklung einer Depression bei Kindern zu verhindern, ist es notwendig, sich zu organisieren psychologische Hilfe In Schulen und Hochschulen muss den Kindern erklärt werden, dass sie bei Problemen einen Psychologen aufsuchen müssen. Um das Klima in der Familie zu verbessern, ist es notwendig, einige Aktivitäten mit der ganzen Familie zu unternehmen (Picknicks, Wanderungen im Wald, Sport Spiele). Interessieren Sie sich für das Leben Ihres Kindes und zeigen Sie, wie interessant das, was es für Sie interessiert, für Sie ist. Versuchen Sie, die Freunde Ihres Kindes kennenzulernen. Dies muss jedoch unaufdringlich erfolgen. Alles sollte in Form eines Gesprächs geschehen, bei dem das Kind Ihnen selbst alles erzählt. Achten Sie auf das Verhalten Ihres Kindes und achten Sie auf neue Süchte Ihres Kindes.

Aus eigener Kraft wird das Kind nicht aus der Depression herauskommen. Daher ist es die Aufgabe der Eltern, rechtzeitig auf Veränderungen in der Persönlichkeit des Kindes zu achten und ärztliche Hilfe in Anspruch zu nehmen.

Das Kind sollte sich öfter im Freien aufhalten, bei Tageslicht aktiv sein und in völliger Dunkelheit ruhen. Dies wirkt sich positiv auf den gesamten Körper aus und normalisiert den Biorhythmus.

Kinderarzt Litashov M.V.

Leider wissen es nicht alle Eltern.

Depressionen im Kindesalter sind besonders heimtückisch, da viele ihrer Anzeichen oft mit Launenhaftigkeit, Verderb, altersbedingten Krisen bei Kindern und sogar Faulheit verwechselt werden. Wie Sie verstehen, dass ein Kind depressiv ist, und ihm rechtzeitig helfen – lesen Sie unser Material.

Hauptsymptome einer Depression

Verminderter Körpertonus, der Wunsch, sich von Menschen zu distanzieren, gehemmte Reaktionen, ein Gefühl von Melancholie und Traurigkeit, Schwächung der Interessen – das sind die Hauptsymptome der Krankheit.

Bei Kindern sind diese Symptome oft mild und Kinder können nicht immer über ihre Gefühle und Empfindungen sprechen.

Depressionen bei einem Kind weisen auf eine Verschlechterung des Gesundheitszustands hin. Am häufigsten kann dies sein:

• Schwindel;
• Schlafstörung;
• Brechreiz;
• Schwäche;
• Lethargie;

Oft gehen Erwachsene mit ihren Kindern zum Arzt, weil sie denken, dass die Ursache der Beschwerden darin liegt Gesundheitsprobleme . Ärzte stellen jedoch keine Erkrankungen der inneren Organe oder Störungen des Körpersystems fest, da es sich um alles handelt Depression , was ziemlich schwer zu diagnostizieren ist.

Ursachen von Depressionen bei Kindern

: „In den meisten Fällen können psychische Störungen bei Kindern nicht einfach so auftreten.“ Sie werden genetisch übertragen, entstehen durch unsachgemäße Erziehung oder negativer Einfluss die umgebende Welt.“

Zu den häufigsten Ursachen von Depressionen Experten betonen Folgendes:

• (Studien werden nicht angegeben);
• Probleme in der Beziehung zu Gleichaltrigen (( , Ablehnung, Streit, Verlust eines Freundes, persönliche Probleme);
• Schwierigkeiten (Missverständnis, mangelnde Wärme, Streit zwischen den Eltern);
• Wetterumschwung (Mangel an Sonnenlicht und Vitamine);
• Exposition gegenüber neuen Technologien (übermäßige Zeit vor dem Fernseher, Computer, Smartphone und unkontrollierte Informationen aus dem Internet);
• (das Bedürfnis, beliebt, schlank, reich, modisch usw. zu sein).

Anzeichen einer Depression bei Kindern unterschiedlichen Alters

Wie Erwachsene haben auch Kinder vorübergehende, chronische und in verschiedenen Altersstufen es äußert sich auf unterschiedliche Weise:

• Alter 1-3 Jahre: Appetit und Gewicht nehmen ab, das Kind wird launisch, weinerlich, langsam;
• Alter 3-6 Jahre: verminderte Aktivität und Interesse an anderen, Traurigkeit, geiziger Gesichtsausdruck, seniler Gang;
• : Melancholie, Gleichgültigkeit, Isolation, Energiemangel, mangelndes Interesse an Spielen mit Gleichaltrigen, schulischen Aktivitäten;
• Alter 10-14 Jahre: Schwierigkeiten beim Erinnern und Verstehen Unterrichtsmaterial, Langsamkeit, Unbeholfenheit, Unbeholfenheit, Lethargie, Ablehnung von Abschnitten und Kreisen;
• Alter 15-17 Jahre: geringes Selbstwertgefühl, Selbstzweifel, Verlust des Interesses an früher bevorzugten Aktivitäten, Schuldgefühle, Hoffnungslosigkeit, Kommunikationsunlust, häufige Gespräche über Krankheit oder Tod, Feindseligkeit und Aggressivität.

sagt die Psychologin Ilona Senevskaya: „Ein depressives Kind weint aus irgendeinem Grund: eine Bemerkung, Ermutigung, Beleidigung und sogar ein freudiges Ereignis.“ Kinder halten ihre schlechte Laune meist für die Schuld ihrer Eltern. Und bei chronischen Depressionen können sie mit zunehmendem Alter demonstrativ mit Selbstmord drohen.“

Behandlung von Depressionen bei Kindern

Depressiver Zustand verschwindet nicht von alleine, weder bei Erwachsenen noch bei Kindern. Es ist ein Muss muss behandelt werden. Darüber hinaus gilt: Je früher eine Depression erkannt wird, desto schneller kehrt das Kind zur Normalität zurück.

Wenn Sie bei Ihrem Kind Anzeichen einer Depression bemerken, wenden Sie sich an einen Psychologen, Psychotherapeuten oder Psychiater. Ein Spezialist hilft dabei, die Ursache der Depression zu ermitteln und eine geeignete Behandlung zu verschreiben.

Dabei handelt es sich nicht unbedingt um Medikamente; bei Kindern wird eine Depression in der Regel psychotherapeutisch behandelt:

• Spieltherapie entspannt, lenkt ab, reflektiert innere Probleme;
• Mit der Kunsttherapie wird es einfacher, die Ursache einer Depression zu finden.
• Mit Hilfe des Puppenspiels durchlebt das Kind seine Problemsituationen;
• Kreativität wird Ihnen helfen, sich zu öffnen;
• Ein vollständiger Schlaf von 10 Stunden in einer ruhigen Umgebung und im Dunkeln ist erforderlich;
• tägliche Spaziergänge zu frische Luft:
• physische Aktivität.

Wenn die Depression ein chronisches Stadium erreicht hat, können dem Kind zur Behandlung Antidepressiva verschrieben werden.

Damit sich das Kind so schnell wie möglich erholt, ist es für Eltern wichtig:

• schenke ihm so viel Aufmerksamkeit wie möglich,
• mitfühlen,
• mitfühlen,
• von dunklen Gedanken ablenken,
• Sei öfter bei ihm unter Menschen,
• Reden Sie mehr, damit er seine Gefühle nicht für sich behält.

Und auch, so kanadische Forscher.