Vergessen Sie nicht die alten Sachen. Kartei mit Spielen für ältere Kinder

heim

Scud

„Wir verkaufen Töpfe“ (Chulmak ueny)

Die Spieler werden in zwei Gruppen eingeteilt. Töpfchenkinder bilden kniend oder sitzend im Gras einen Kreis. Hinter jedem Pot steht ein Spieler – der Besitzer des Pots, mit den Händen auf dem Rücken. Der Fahrer steht hinter dem Kreis. Der Fahrer geht auf einen der Topfbesitzer zu und beginnt ein Gespräch:

Hey Kumpel, verkaufe den Topf!

Kaufen

Wie viele Rubel soll ich dir geben?

Gib mir drei

Der Fahrer berührt den Topf dreimal (oder so viel, wie der Besitzer zugestimmt hat, den Topf zu verkaufen, aber nicht mehr als drei Rubel), und sie beginnen, im Kreis aufeinander zuzulaufen (sie laufen dreimal um den Kreis herum). Wer schneller zu einem freien Feld im Kreis rennt, nimmt diesen Platz ein, und derjenige, der zurückbleibt, wird Fahrer.

Spielregel . Es ist nur erlaubt, im Kreis zu laufen, ohne ihn zu überqueren. Läufer haben nicht das Recht, andere Spieler zu berühren. Der Fahrer beginnt in eine beliebige Richtung zu laufen. Wenn er angefangen hat, nach links zu rennen, sollte der Befleckte nach rechts laufen.

„Grauer Wolf“ (Sary Bure)

Einer der Spieler wird als grauer Wolf ausgewählt. Der Grauwolf versteckt sich hockend hinter der Linie an einem Ende des Geländes (im Gebüsch oder im dichten Gras). Der Rest der Spieler steht auf der gegenüberliegenden Seite. Der Abstand zwischen den gezogenen Linien beträgt 20-30 m. Auf das Signal hin gehen alle in den Wald, um Pilze und Beeren zu sammeln. Der Leiter kommt ihnen entgegen und fragt (die Kinder antworten einstimmig):

Wohin gehst du, Freunde?

Wir gehen in den dichten Wald

Was möchten Sie dort tun9

Wir werden dort Himbeeren pflücken

Warum braucht ihr Himbeeren, Kinder?

Wir machen Marmelade

Was ist, wenn Ihnen im Wald ein Wolf begegnet?

Der graue Wolf wird uns nicht fangen!

Nach diesem Appell kommen alle zum Versteck des grauen Wolfes und sagen einstimmig:

Ich werde Beeren pflücken und Marmelade machen,

Meine liebe Großmutter wird sich verwöhnen lassen

Hier gibt es viele Himbeeren, es ist unmöglich, sie alle zu pflücken,

Und es sind überhaupt keine Wölfe oder Bären zu sehen!

Nachdem die Worte außer Sichtweite sind, steht der graue Wolf auf und die Kinder rennen schnell über die Linie. Der Wolf jagt sie und versucht, jemanden zu beflecken. Er bringt die Gefangenen zum Versteck – dorthin, wo er selbst versteckt war.

Spielregel. Die Person, die den grauen Wolf darstellt, kann nicht herausspringen und alle Spieler können nicht weglaufen, bevor die Worte gesprochen sind. Weglaufende kann man nur bis zur Hausgrenze erwischen.

„Sprung-Sprung“ (Kuchtem-kuch)

Der Fahrer sagt: „Spring!“ Nach diesem Wort wechseln die Spieler schnell die Plätze (im Kreis) und springen dabei auf ein Bein. Der Fahrer versucht, den Platz eines der Spieler einzunehmen, indem er ebenfalls auf ein Bein springt. Wer keinen Platz mehr hat, wird zum Fahrer.

Spielregel. Man kann sich nicht gegenseitig aus den Kreisen drängen. Zwei Spieler dürfen nicht im selben Kreis sein. Bei einem Ortswechsel gilt der Kreis als demjenigen zugehörig, der ihm zuvor beigetreten ist.

„Flapper“ (Abakle)

Auf gegenüberliegenden Seiten sind der Raum oder Bereich mit zwei gekennzeichnet parallele Linien zwei Städte. Der Abstand zwischen ihnen beträgt 20-30 m. Alle Kinder stellen sich in einer Reihe in der Nähe einer der Städte auf: linke Hand am Gürtel, rechte Hand Mit der Handfläche nach oben nach vorne gestreckt.

Der Treiber ist ausgewählt. Er nähert sich denen, die in der Nähe der Stadt stehen, und sagt die Worte:

Klatschen und klatschen – das ist das Signal

Ich renne und du folgst mir!

Spielregel. Solange der Fahrer nicht die Handfläche einer anderen Person berührt, können Sie nicht rennen. Beim Laufen sollten sich die Spieler nicht berühren.

„Nehmen Sie Platz“ (Bush Ursh)

Einer der Spielteilnehmer wird zum Fahrer gewählt, die übrigen Spieler gehen Händchen haltend im Kreis herum. Der Fahrer folgt dem Kreis in die entgegengesetzte Richtung und sagt:

Wie eine Elster Arecochu

Ich werde niemanden ins Haus lassen.

Ich gackere wie eine Gans,

Ich klopfe dir auf die Schulter -

Nach diesem Lauf schlägt der Fahrer leicht einen der Spieler auf den Rücken, der Kreis stoppt und der Getroffene stürmt von seinem Platz im Kreis auf den Fahrer zu. Derjenige, der zuerst um den Kreis läuft, nimmt einen freien Platz ein, und derjenige, der zurückbleibt, wird zum Fahrer.

Spielregel. Der Kreis sollte sofort anhalten, wenn Sie das Wort laufen hören. Es ist nur erlaubt, im Kreis zu laufen, ohne ihn zu überqueren. Beim Laufen darf man die im Kreis Stehenden nicht berühren.

„Fallen“ (Totysh uyena)

Spielregel . Als erwischt gilt derjenige, den der Fahrer mit der Hand berührt. Wer erwischt wird, fängt alle anderen nur durch Händchenhalten.

„Zhmurki“ (Kuzbaylau uyen)

Sie zeichnen einen großen Kreis, in den sie im gleichen Abstand voneinander Löcher bohren, entsprechend der Anzahl der Spielteilnehmer. Sie identifizieren den Fahrer, verbinden ihm die Augen und platzieren ihn in der Mitte des Kreises. Der Rest findet in den Löchern statt. Der Fahrer nähert sich dem Spieler, um ihn zu fangen. Ohne sein Loch zu verlassen, versucht er ihm auszuweichen, mal gebückt, mal geduckt. Der Fahrer muss den Spieler nicht nur fangen, sondern auch beim Namen rufen. Wenn er den Namen richtig nennt, sagen die Teilnehmer des Spiels: „Öffne deine Augen!“ – und derjenige, der erwischt wurde, wird zum Fahrer. Wenn der Name falsch aufgerufen wird, klatschen die Spieler wortlos ein paar Mal, um deutlich zu machen, dass der Fahrer einen Fehler gemacht hat, und das Spiel geht weiter. Die Spieler wechseln ihre Nerze, indem sie auf einem Bein springen.

Spielregel. Der Fahrer hat kein Recht, einen Blick darauf zu werfen. Während des Spiels darf niemand den Kreis verlassen. Der Austausch von Nerzen ist nur erlaubt, wenn sich der Fahrer auf der gegenüberliegenden Seite des Kreises befindet.

„Abfangjäger“ (Kuyshu ueny)

An gegenüberliegenden Enden des Geländes sind zwei Häuser mit Linien markiert. Die Spieler befinden sich in einer Reihe in einem davon. In der Mitte, den Kindern zugewandt, steht der Fahrer. Die Kinder sagen im Chor die Worte:

Wir müssen schnell laufen,

Wir lieben es zu springen und zu galoppieren

Eins zwei drei vier fünf

Keine Möglichkeit, sie zu fangen!

Spielregel. Der Fahrer fängt die Spieler auf, indem er sie mit der Hand an der Schulter berührt. Die Befleckten gehen an den vorgesehenen Ort.

„Timerbay“

Die Spieler bilden Händchen haltend einen Kreis. Sie wählen einen Fahrer – Timerbai. Er steht in der Mitte des Kreises. Der Fahrer sagt:

Timerbai hat fünf Kinder,

Sie spielen zusammen und haben Spaß.

Wir schwammen im schnellen Fluss,

Sie wurden schmutzig, bespritzt,

Schön aufgeräumt

Und sie haben sich wunderschön gekleidet.

Und sie aßen und tranken nicht,

Sie rannten abends in den Wald,

Wir sahen uns an,

Sie haben es so gemacht!

Mit den letzten Worten macht der Fahrer eine Bewegung wie diese. Jeder muss es wiederholen. Dann wählt der Fahrer jemanden statt sich selbst.

Spielregel. Bereits demonstrierte Bewegungen können nicht wiederholt werden. Die dargestellten Bewegungen müssen präzise ausgeführt werden. Sie können im Spiel verschiedene Gegenstände verwenden (Bälle, Zöpfe, Bänder usw.).

„Pfifferlinge und Hühner“ (Telki ham tavıklar)

An einem Ende des Geländes gibt es Hühner und Hähne in einem Hühnerstall. Auf der gegenüberliegenden Seite ist ein Fuchs.

Hühner und Hähne (von drei bis fünf Spielern) laufen auf dem Gelände umher und tun so, als würden sie verschiedene Insekten, Körner usw. picken. Als sich ein Fuchs an sie heranschleicht, rufen die Hähne: „Ku-ka-re-ku!“ Auf dieses Signal hin rennen alle zum Hühnerstall, und der Fuchs eilt hinter ihnen her, der versucht, einen der Spieler zu beflecken.

Spielregel. Wenn es dem Fahrer nicht gelingt, einen der Spieler zu beflecken, fährt er erneut.

Die Spieler stellen sich in zwei Reihen auf beiden Seiten des Spielfelds auf. In der Mitte des Geländes befindet sich in einem Abstand von mindestens 8-10 m von jedem Team eine Flagge. Auf das Signal hin werfen die Spieler der ersten Reihe die Taschen in die Ferne und versuchen, sie zur Flagge zu werfen, und die Spieler der zweiten Reihe tun dasselbe. Der beste Werfer aus jedem Rang wird bekannt gegeben, ebenso wie der Siegerrang, in dessen Team er sich befindet größere Zahl Die Teilnehmer werfen die Taschen zur Flagge.

Spielregel. Alles muss auf das Signal geworfen werden. Die Mannschaftsführer führen den Punktestand.

„Ball im Kreis“ (Teenchek uyen)

Spielregel . Der Ball wird durch Wurf mit einer Drehung weitergegeben. Der Fänger muss bereit sein, den Ball anzunehmen. Wenn das Spiel wiederholt wird, wird der Ball an denjenigen weitergegeben, der nicht im Spiel war.

„Tangled Horses“ (Tyshauly atlar)

Spielregel. Der Abstand von der Linie zu den Fahnen und Pfosten sollte nicht mehr als 20 m betragen. Sie sollten richtig springen und sich mit beiden Füßen gleichzeitig abstoßen. Sie müssen in die angegebene Richtung laufen (rechts oder links).

Im Laufe der Geschichte entwickelt jede Nation ihre eigenen Besonderheiten der nationalen Kultur. Helfen Sie Kindern, die Einzigartigkeit, Schönheit und Harmonie der Kulturen zu verstehen verschiedene Nationen Volksspiele im Freien sind angesagt. Darin besteht die große kognitive und pädagogische Bedeutung nationaler Spiele. Darüber hinaus ist es ganz offensichtlich, dass die Vertrautheit mit kulturellen Traditionen den ästhetischen Geschmack von Kindern verbessert.

Nationale Spiele spielen eine wichtige Rolle in der körperlichen Entwicklung von Kindern. Sie kultivieren Willen, Mut und den Wunsch zu gewinnen.

Es ist wichtig zu beachten, dass Volksspiele im Freien die Grundlage für alle nachfolgenden Spiele bildeten.

Tatarstan liegt im Osten der Osteuropäischen Tiefebene am Mittellauf der Wolga. Die indigene Bevölkerung sind die Tataren. Hier leben auch Russen, Tschuwaschen, Mordowier, Ukrainer usw.

Die Geschichte der tatarischen Spiele ist organisch mit der Geschichte der Menschen, ihrer eigenen, verbunden Arbeitstätigkeit, Lebensweise, Bräuche, Traditionen, Überzeugungen. Tatarische Spiele sind ein wichtiger und integraler Bestandteil der nationalen Kultur des tatarischen Volkes, sie sind das älteste Mittel der körperlichen, moralischen, arbeitsbezogenen und ästhetischen Bildung der jüngeren Generation. Zusammengenommen vereinen sie Elemente des Volkstheaters, des Volksliedes, der Kinderfolklore, der Arbeits- und Militärkunst.

Tatarische Spiele zeichnen sich durch den wettbewerbsorientierten, kollektiven Charakter der Aktionen, hohe Emotionalität, Variabilität der einzelnen Aktionen usw. aus.

Einige tatarische Volksspiele werden derzeit im Sportunterricht in Schulen und in außerschulischen Organisationen verwendet.

„Raten Sie und holen Sie nach“ (Chitanme, buzme)

Zweck des Spiels: Entwicklung von Aufmerksamkeit und Geschicklichkeit.

Die Spieler sitzen in einer Reihe auf einer Bank oder auf dem Rasen. Der Fahrer sitzt vorne. Ihm sind die Augen verbunden.

Einer der Spieler geht auf den Fahrer zu, legt ihm die Hand auf die Schulter und ruft ihn beim Namen. Der Fahrer muss erraten, wer es ist. Wenn der Fahrer den Namen des Spielers richtig sagt, nimmt er schnell die Bandage ab und holt den Läufer ein. Wenn der Fahrer den Namen des Spielers nicht errät, kommt ein anderer Spieler.

Spielregel:

· Bei korrekter Namensnennung berührt der Spieler den Fahrer an der Schulter und macht damit deutlich, dass er rennen muss;

· Sobald der Fahrer den Spieler fängt, setzt er sich ans Ende der Kolonne und der gefangene Spieler wird zum Fahrer.

„Wir verkaufen Töpfe“ (Chulmak ueny)

Zweck des Spiels: Entwicklung der Geschicklichkeit, Geschwindigkeit der motorischen Reaktion, Stärkung der Muskulatur des Bewegungsapparates.

Die Spieler werden in zwei Gruppen eingeteilt: Töpfchenkinder und Töpfchenbesitzerspieler. Töpfchenkinder bilden einen Kreis, indem sie im Gras knien oder sitzen. Hinter jedem Pot steht der Spieler, dem der Pot gehört, mit den Händen auf dem Rücken. Der Fahrer steht hinter dem Kreis.

Der Fahrer geht auf einen der Topfbesitzer zu und beginnt ein Gespräch:

- „Hey, Kumpel, verkauf den Topf!“
- Kauf es!
- Wie viele Rubel soll ich dir geben?
- Gib mir drei.

Der Fahrer berührt die Hand des Besitzers dreimal (oder so viel, wie der Besitzer zugestimmt hat, den Topf zu verkaufen, aber nicht mehr als drei Rubel), und sie beginnen, im Kreis aufeinander zuzulaufen (sie laufen dreimal um den Kreis herum). Wer schneller zu einem freien Feld im Kreis rennt, nimmt diesen Platz ein, und derjenige, der zurückbleibt, wird Fahrer.

Spielregel:

· Laufen ist nur im Kreis erlaubt, ohne ihn zu überqueren.

· Läufer haben nicht das Recht, andere Spieler zu berühren;

· Der Fahrer kann in jede Richtung losfahren. Wenn er angefangen hat, nach links zu rennen, sollte der Befleckte nach rechts laufen.

„Laufen auf dem Trail“ (Ezden Yegeru)

Es spielen Jugendliche und Gymnasiasten, 20-30 Personen.

Laufen auf der Spur

Beschreibung. Die Spieler sind unterteilt in; Zwei Teams stellen sich in zwei Kolonnen hinter der Startlinie auf. Für jedes Team werden von der Startlinie aus durchgehende gerade Linien, große Kreise, Spiralen und andere Figuren gezeichnet (Abb.). Die Spieler der ersten Mannschaft beginnen, entlang der gezogenen Linien zu laufen. Nach ihrer Rückkehr berühren sie die zweiten Spieler ihrer Mannschaften mit den Händen und stehen selbst am Ende der Kolonne. Der Rest läuft die gleiche Distanz. Das Team, das die Staffel zuerst beendet, gewinnt.

Regeln.

1. Es ist nicht erlaubt, mit dem Laufen zu beginnen, bis der zurückkehrende Spieler den nächsten mit der Hand berührt.

2. Beim Laufen müssen Sie sich strikt an die Distanzlinien halten.

„Grauer Wolf“ (Sary Bure)

Wohin gehst du, Freunde?

Wir gehen in den dichten Wald.

Was willst du dort machen?

Wir werden dort Himbeeren pflücken.

Warum braucht ihr Himbeeren, Kinder?

Wir machen Marmelade.

Was ist, wenn Ihnen im Wald ein Wolf begegnet?

Der graue Wolf wird uns nicht fangen!

Nach diesem Appell kommen alle zum Versteck des grauen Wolfes und sagen einstimmig:

Ich werde Beeren pflücken und Marmelade machen,

Meine liebe Großmutter wird sich verwöhnen lassen.

Hier gibt es viele Himbeeren, es ist unmöglich, sie alle zu pflücken,

Und es sind überhaupt keine Wölfe oder Bären zu sehen!

Spielregel. Die Person, die den grauen Wolf darstellt, kann nicht herausspringen und alle Spieler können nicht weglaufen, bevor die Worte gesprochen sind. Weglaufende kann man nur bis zur Hausgrenze erwischen.

„Nehmen Sie Platz“ (Bush uryn)

Ich zwitschere wie eine Elster,

Ich werde niemanden ins Haus lassen.

Ich gackere wie eine Gans,

Ich klopfe dir auf die Schulter -

Laufen!

Spielregel. Der Kreis sollte sofort anhalten, wenn Sie das Wort laufen hören. Es ist nur erlaubt, im Kreis zu laufen, ohne ihn zu überqueren. Beim Laufen darf man die im Kreis Stehenden nicht berühren.

„Zhmurki“ (Kuzbaylau uyen)

Sie zeichnen einen großen Kreis, in den sie im gleichen Abstand voneinander Löcher bohren, entsprechend der Anzahl der Spielteilnehmer. Sie identifizieren den Fahrer, verbinden ihm die Augen und platzieren ihn in der Mitte des Kreises. Der Rest findet in Erdlöchern statt. Der Fahrer nähert sich dem Spieler, um ihn einzufangen. Ohne sein Loch zu verlassen, versucht er ihm auszuweichen, mal gebückt, mal geduckt. Der Fahrer muss den Spieler nicht nur fangen, sondern auch beim Namen rufen. Wenn er den Namen richtig nennt, sagen die Teilnehmer des Spiels: „Öffne deine Augen!“ – und derjenige, der erwischt wurde, wird zum Fahrer. Wenn der Name falsch aufgerufen wird, klatschen die Spieler wortlos ein paar Mal, um deutlich zu machen, dass der Fahrer einen Fehler gemacht hat, und das Spiel geht weiter. Die Spieler wechseln ihre Nerze, indem sie auf einem Bein springen.

Spielregel. Der Fahrer hat kein Recht, einen Blick darauf zu werfen. Während des Spiels darf niemand den Kreis verlassen. Der Austausch von Nerzen ist nur erlaubt, wenn sich der Fahrer auf der gegenüberliegenden Seite des Kreises befindet.

„Timerbay“

Die Spieler bilden Händchen haltend einen Kreis. Sie wählen einen Fahrer – Timerbai. Er steht in der Mitte des Kreises. Der Fahrer sagt:

Timerbai hat fünf Kinder,

Sie spielen zusammen und haben Spaß.

Wir schwammen im schnellen Fluss,

Sie wurden schmutzig, bespritzt,

Schön aufgeräumt

Und sie haben sich wunderschön gekleidet.

Und sie aßen und tranken nicht,

Abends rannten sie in den Wald

Wir sahen uns an,

Sie haben es so gemacht!

Mit den letzten Worten macht der Fahrer eine Bewegung wie diese. Jeder muss es wiederholen. Dann wählt der Fahrer jemanden statt sich selbst.

Spielregel. Bereits demonstrierte Bewegungen können nicht wiederholt werden. Die dargestellten Bewegungen müssen präzise ausgeführt werden. Sie können im Spiel verschiedene Gegenstände verwenden (Bälle, Zöpfe, Bänder usw.).

„Sprung-Sprung“ (Kuchtem-kuch)

Auf dem Boden wird ein großer Kreis mit einem Durchmesser von 15-25 m gezeichnet, darin befinden sich für jeden Spielteilnehmer kleine Kreise mit einem Durchmesser von 30-35 cm. Der Fahrer steht in der Mitte eines großen Kreises.
Der Fahrer sagt: „Spring!“ Nach diesem Wort wechseln die Spieler schnell die Plätze (im Kreis) und springen dabei auf ein Bein. Der Fahrer versucht, den Platz eines der Spieler einzunehmen, indem er ebenfalls auf ein Bein springt. Wer keinen Platz mehr hat, wird zum Fahrer.
Spielregel. Man kann sich nicht gegenseitig aus den Kreisen drängen. Zwei Spieler dürfen nicht im selben Kreis sein. Bei einem Ortswechsel gilt der Kreis als demjenigen zugehörig, der ihm zuvor beigetreten ist.

„Flapper“ (Abakle)

Auf gegenüberliegenden Seiten des Raumes oder Geländes sind zwei Städte mit zwei parallelen Linien markiert. Der Abstand zwischen ihnen beträgt 20-30 m. Alle Kinder stellen sich in einer Reihe in der Nähe einer der Städte auf: Die linke Hand liegt auf dem Gürtel, die rechte Hand ist mit der Handfläche nach oben ausgestreckt.
Der Treiber ist ausgewählt. Er nähert sich denen, die in der Nähe der Stadt stehen, und sagt die Worte:

Klatschen und klatschen – das ist das Signal

Ich renne und du folgst mir!

Mit diesen Worten gibt der Fahrer jemandem einen leichten Schlag auf die Handfläche. Der Fahrer und der Befleckte rennen in die gegenüberliegende Stadt. Wer schneller läuft, bleibt in der neuen Stadt, und wer zurückbleibt, wird zum Fahrer.
Spielregel. Solange der Fahrer nicht die Handfläche einer anderen Person berührt, können Sie nicht rennen. Beim Laufen sollten sich die Spieler nicht berühren.

„Nehmen Sie Platz“ (Bush uryn)

Einer der Spielteilnehmer wird zum Fahrer gewählt, die übrigen Spieler gehen Händchen haltend im Kreis herum. Der Fahrer folgt dem Kreis in die entgegengesetzte Richtung und sagt:

Ich zwitschere wie eine Elster

Ich lasse niemanden ins Haus!

Ich gackere wie eine Gans,

Ich klopfe dir auf die Schulter -

Beim Laufen schlägt der Fahrer leicht einen der Spieler auf den Rücken, der Kreis stoppt und der Getroffene stürmt von seinem Platz im Kreis auf den Fahrer zu. Derjenige, der zuerst um den Kreis läuft, nimmt einen freien Platz ein, und derjenige, der zurückbleibt, wird zum Fahrer.
Spielregel. Der Kreis sollte beim Wort „run“ sofort anhalten. Es ist nur erlaubt, im Kreis zu laufen, ohne ihn zu überqueren. Beim Laufen darf man die im Kreis Stehenden nicht berühren.

„Fallen“ (Totysh uyena)

Auf das Signal hin verstreuen sich alle Spieler auf dem Spielfeld. Der Fahrer versucht, einen der Spieler zu beflecken. Jeder, den er fängt, wird sein Assistent. Händchenhaltend, zwei von ihnen, dann drei von ihnen, vier von ihnen usw., fangen sie die Laufenden auf, bis sie alle erwischt haben.
Spielregel. Als erwischt gilt derjenige, den der Fahrer mit der Hand berührt. Wer erwischt wird, fängt alle anderen nur durch Händchenhalten.

„Abfangjäger“ (Kuyshu ueny)

Wir müssen schnell laufen,

Wir lieben es zu springen und zu galoppieren

Eins zwei drei vier fünf

Sie werden uns auf keinen Fall erwischen!

Nachdem sie diese Worte beendet haben, rennen alle verstreut über das Gelände zu einem anderen Haus. Der Fahrer versucht, die Überläufer zu beflecken. Einer der Befleckten wird zum Fahrer und das Spiel geht weiter. Am Ende des Spiels werden die besten Jungs gefeiert, die nie erwischt wurden.
Spielregel. Der Fahrer fängt die Spieler auf, indem er sie mit der Hand an der Schulter berührt. Die Befleckten gehen an den vorgesehenen Ort.

„Pfifferlinge und Hühner“ (Telki ham tavıklar)

An einem Ende des Geländes gibt es Hühner und Hähne in einem Hühnerstall. Auf der gegenüberliegenden Seite ist ein Fuchs.
Hühner und Hähne (von drei bis fünf Spielern) laufen auf dem Gelände umher und tun so, als würden sie verschiedene Insekten, Körner usw. picken. Als sich ein Fuchs an sie heranschleicht, rufen die Hähne: „Ku-ka-re-ku!“ Auf dieses Signal hin rennen alle zum Hühnerstall, und der Fuchs eilt hinter ihnen her, der versucht, einen der Spieler zu beflecken.
Spielregel. Wenn es dem Fahrer nicht gelingt, einen der Spieler zu beflecken, fährt er erneut.

Die Spieler stellen sich in zwei Reihen auf beiden Seiten des Spielfelds auf. In der Mitte des Geländes befindet sich in einem Abstand von mindestens 8-10 m von jedem Team eine Flagge. Auf das Signal hin werfen die Spieler der ersten Reihe die Taschen in die Ferne und versuchen, sie zur Flagge zu werfen, und die Spieler der zweiten Reihe tun dasselbe. Der beste Werfer jeder Linie wird bekannt gegeben, ebenso wie die Siegerlinie, in deren Team die meisten Teilnehmer die Säcke zur Flagge werfen.
Spielregel. Alles muss auf das Signal geworfen werden. Die Mannschaftsführer führen den Punktestand.

„Ball im Kreis“ (Teenchek uyen)

Die Spieler bilden einen Kreis und setzen sich. Der Fahrer steht hinter einem Kreis mit einem Ball, dessen Durchmesser 15–25 cm beträgt. Auf ein Signal hin wirft der Fahrer den Ball einem der im Kreis sitzenden Spieler zu und dieser entfernt sich. Zu diesem Zeitpunkt beginnt der Ball im Kreis von einem Spieler zum anderen geworfen zu werden. Der Fahrer rennt dem Ball hinterher und versucht, ihn im Flug zu fangen. Der Spieler, von dem der Ball gefangen wurde, wird zum Fahrer.
Spielregel. Der Ball wird durch Wurf mit einer Drehung weitergegeben. Der Fänger muss bereit sein, den Ball anzunehmen. Wenn das Spiel wiederholt wird, wird der Ball an denjenigen weitergegeben, der nicht im Spiel war.

„Tangled Horses“ (Tyshauly atlar)

Die Spieler werden in drei oder vier Teams aufgeteilt und stellen sich hinter der Linie auf. Gegenüber der Linie werden Fahnen und Ständer aufgestellt. Auf das Signal hin beginnen die Spieler der ersten Mannschaft zu springen, laufen um die Fahnen herum und laufen zurück. Dann laufen die Zweiten usw. Das Team, das die Staffel zuerst beendet, gewinnt.
Spielregel. Der Abstand von der Linie zu den Fahnen und Pfosten sollte nicht mehr als 20 m betragen. Sie sollten richtig springen und sich mit beiden Füßen gleichzeitig abstoßen. Sie müssen in die angegebene Richtung laufen (rechts oder links).

ABSCHLUSS

Unter den Bedingungen der modernen Zivilisation nimmt aufgrund des starken Rückgangs der motorischen Aktivität des Menschen die Rolle systematischer körperlicher Betätigung und Spiele im Freien zu.

Die besondere Bedeutung volkstümlicher Outdoor-Spiele liegt in der Tatsache, dass sie den meisten Menschen weithin zugänglich sind unterschiedlichen Alters. Spiele im Freien spiegeln trotz der enormen Vielfalt, die mit ethnischen und anderen Merkmalen verbunden ist, auf die eine oder andere Weise ein solches Allgemeines wider Charaktereigenschaften dieser Form der Aktivität innewohnend, wie die Beziehung zwischen den Spielern und Umfeld und Kenntnis der Realität. Die Zweckmäßigkeit und Zweckmäßigkeit des Verhaltens zur Erreichung des angestrebten Ziels, verbunden mit plötzlichen und sich ständig ändernden Bedingungen, der Notwendigkeit einer großen Auswahl an Maßnahmen, erfordern die Manifestation kreativer Fähigkeiten, Aktivität und Initiative. Diese Breite der Nutzung von Möglichkeiten, die sich in Unabhängigkeit und relativer Handlungsfreiheit ausdrückt, verbunden mit der Umsetzung freiwillig akzeptierter oder etablierter Konventionen bei gleichzeitiger Unterordnung persönlicher Interessen gegenüber allgemeinen, ist mit einer lebhaften Manifestation von Emotionen verbunden. All dies charakterisiert aus methodischer Sicht das Spielen im Freien als vielfältiges, wirkungskomplexes pädagogisches Bildungsmittel.

Eigentlich Sportunterricht- die gleiche allgemeine Kultur mit einer Dominanz ihrer spirituellen Seite, jedoch auf spezifische Weise verwirklicht - durch bewusst kultivierte motorische Aktivität, wobei motorische Aktion als Mittel zur Befriedigung der vielfältigen Bedürfnisse eines Menschen, seiner Selbstentwicklung, Selbstverwirklichung fungiert , Selbsterkenntnis und Selbstverbesserung.

Die Rolle von Outdoor-Spielen im System der Leibes- und Sporterziehung ist enorm. Ein Outdoor-Spiel begleitet einen Menschen wie jedes andere durch seine Kindheit; Spiele im Freien verbessern nicht nur die Gesundheit und entwickeln den Körper, sondern sind auch ein Mittel zur kulturellen und moralischen Bildung und zur Einführung eines Menschen in die Gesellschaft. Nationale Outdoor-Spiele vermitteln Kindern etwas kulturelles Erbe seine umgebende Gesellschaft, die ihn auf den Eintritt in die große Welt vorbereitet.

Spiele im Freien haben gesundheitliche, pädagogische und pädagogische Bedeutung und sind für den Familiensport leicht zugänglich. Es ist erwiesen, dass sie die körperliche Entwicklung von Kindern verbessern und sich positiv auf sie auswirken nervöses System und die Gesundheit verbessern.

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Erstellungsdatum der Seite: 16.02.2016

(„Hinsender Fuchs“)

Wohin gehst du, lahmer Fuchs?

Humpeln Sie in einer dunklen Nacht herum?

Meine liebe Großmutter wartet auf mich,

Weißt du das nicht?

Warum zu ihr eilen?

Der Pelzmantel trocknet auf dem Herd.

Was ist, wenn der Pelzmantel Feuer fängt?

Ich werde meinen Pelzmantel in den Fluss tauchen.

Was ist, wenn das Wasser vor ihr wegläuft?

Dann wird es für mich schwierig.

Was ist mit dem lahmen Fuchs?

Kann man ohne Pelzmantel leben?

Mach dir keine Sorgen, schlaf, Meister,

Wenn du aufwachst, wirst du es verstehen!

("Grauer Wolf")

Wohin gehst du, Freunde?

Kinder im Chor:

Wir gehen in den dichten Wald.

Was willst du dort machen?

Wir werden dort Himbeeren pflücken.

Warum braucht ihr Himbeeren, Kinder?

Wir machen Marmelade.

Der graue Wolf wird uns nicht fangen.

Die Gaming-Folklore des tatarischen Volkes ist reich und vielfältig. Auch hinsichtlich seines motorischen Inhalts ist es von unschätzbarem Wert. Gehen, Laufen, Springen, Werfen, Werfen, Fangen und andere Arten von Bewegungen – all das findet man in tatarischen Volksspielen. Fast alle von ihnen tragen mehr oder weniger zur Bildung lebenswichtiger Fähigkeiten und zur Verbesserung bei körperliche Entwicklung, kultivieren Sie die notwendigen moralischen und willensstarken Qualitäten.

Charakteristische Eigenschaften Tatarische Volksspiele sind Wettbewerb, Zusammenarbeit und Teamarbeit, Handlungsunabhängigkeit der Teilnehmer, hohe Emotionalität usw.

Das Spiel ist ein soziales Phänomen, ein historisch etabliertes Bildungsmittel.

Die Formen des Spiels sind vielfältig. Zusammen mit der Entwicklung der menschlichen Gesellschaft werden sie ständig verbessert und komplexer. Volksspiele haben eine große pädagogische und pädagogische Bedeutung; mit ihrer Hilfe werden verschiedene körperliche Qualitäten entwickelt, vor allem Schnelligkeit und Geschicklichkeit. Gleichzeitig werden die motorischen Fähigkeiten verbessert. Die Bewegungen bei Spielaktivitäten sind komplex und vielfältig. Dabei können in der Regel alle Muskelgruppen beteiligt sein. Dies fördert die harmonische Entwicklung des Bewegungsapparates.

Spielen stärkt den Körper von Kindern und dient als Garant für Gesundheit. Die Tiefe und Vielseitigkeit ihrer Wirkung machen Volksspiele zu einem unverzichtbaren Mittel zur Bildung der jungen Generation. Verwendung von Spielen nach einem bestimmten System und in Kombination mit anderen Arten körperliche Bewegung sorgt für eine hohe Effizienz der Ausbildung notwendigen Funktionen Charakter.

Die Untersuchung tatarischer Volksspiele hat gezeigt, dass es Spielformen gibt, die sich in Herkunft und Inhalt unterscheiden. Es gibt Spiele, die hundert oder sogar tausend Jahre alt sind.

Der berühmte Philologe Mahmut Kashgari beschreibt beispielsweise Kinderspiele, eines davon ist „Menkez-menker“. Dieses Spiel wird immer noch von Kindern unter dem Namen „Leteli-fleli“ („Ochty-ochty“) gespielt.

Das tatarische Volk feiert seit langem traditionelle Feiertage, die bestehen aus Sportspiele. Dies sind „Sabantuy“, „Karga Botkasy“, „Umyrzaya“ usw. In den Ferien nehmen vor allem Kinder teil. Spiele, Tänze, Lieder vereinen und vereinen Kinder.

Der Vorteil der Verwendung von Volksspielen besteht darin, dass sie einfach und zugänglich sind und keinen Bedarf erfordern Spezialausrüstung. Sie haben viel Humor, Witze und Wettbewerbsgeist. Volksspiele spiegeln die aufrichtige Liebe der Menschen zu Spaß und Bewegung wider.

Volksspiele Stärken Sie die Verbindung zwischen den Generationen und fördern Sie die Liebe Heimatland, ein Interesse daran entwickeln, Spiele anderer Nationalitäten zu studieren.

Tatarisches Volksspiel „Aksak t?lke“

(„Hinsender Fuchs“)

Einer der Jungs ist ein „lahmer Fuchs“, der andere ist der „Hausherr“ – ein Bär, alle anderen Jungs sind Hühner. „Herr des Hauses“ – im Kreis, daneben ein großer Kreis – „Hühnerstall“. „Fox“ – jenseits der Linie, im „Loch“.

Aus seinem Loch springt der Fuchs auf einem Bein zum „Hausbesitzer“. Der Fuchs und der Bär beginnen ein Gespräch.

Wohin gehst du, lahmer Fuchs?

Humpeln Sie in einer dunklen Nacht herum?

Meine liebe Großmutter wartet auf mich,

Weißt du das nicht?

Warum zu ihr eilen?

Der Pelzmantel trocknet auf dem Herd.

Was ist, wenn der Pelzmantel Feuer fängt?

Ich werde meinen Pelzmantel in den Fluss tauchen.

Was ist, wenn das Wasser vor ihr wegläuft?

Dann wird es für mich schwierig.

Was ist mit dem lahmen Fuchs?

Kann man ohne Pelzmantel leben?

Mach dir keine Sorgen, schlaf, Meister,

Wenn du aufwachst, wirst du es verstehen!

Der „Hausherr“ geht zu Bett und der Fuchs springt in den Hühnerstall. Die Hühner wachen auf und rennen in verschiedene Richtungen davon, und der Fuchs versucht, auf einem Bein springend, jemanden zu beflecken. Wer befleckt ist, wird zum Fuchs.

Tatarisches Volksspiel „Ayu-b?re“

("Grauer Wolf")

Einer der Spieler ist „Gray Wolf“. Kinder gehen „in den Wald“, um Beeren zu pflücken. Einer der Spieler fragt:

Wohin gehst du, Freunde?

Kinder im Chor:

Wir gehen in den dichten Wald.

Was willst du dort machen?

Wir werden dort Himbeeren pflücken.

Warum braucht ihr Himbeeren, Kinder?

Wir machen Marmelade.

Was ist, wenn Ihnen im Wald ein Wolf begegnet?

Der graue Wolf wird uns nicht fangen.

Kinder nähern sich dem Versteck des grauen Wolfes und singen:

Ich werde die Beeren pflücken und Marmelade machen.

Für Ihre geliebte Großmutter gibt es eine kleine Freude.

Hier gibt es viele Himbeeren, es ist schwer, sie alle zu pflücken!

Und es sind überhaupt keine Wölfe oder Bären zu sehen.

Dann erhebt sich der graue Wolf und die Kinder rennen über die Linie. Wen auch immer der Wolf befleckt, den nimmt er zu sich.

So kann er 4-5 Kinder beflecken und das letzte wird ein grauer Wolf.

" Schädeldecke"

Die Kinder stehen im Kreis zur Musik; der Fahrer setzt dem Nachbarn eine Schädeldecke auf; wenn die Musik aufhört, scheidet der Spieler aus dem Spiel aus, der die Schädeldecke auf dem Kopf hat.

"Grauer Wolf"

Wohin gehst du, Freunde?

Wir gehen in den dichten Wald.

Was willst du dort machen?

Wir werden dort Himbeeren pflücken.

Warum braucht ihr Himbeeren, Kinder?

Wir machen Marmelade.

Was ist, wenn Ihnen im Wald ein Wolf begegnet?

Der graue Wolf wird uns nicht fangen!

Nach diesem Appell kommen alle zum Versteck des grauen Wolfes und sagen einstimmig:

Ich werde die Beeren pflücken und Marmelade machen.

Meine liebe Großmutter wird sich verwöhnen lassen.

Hier gibt es viele Himbeeren, es ist unmöglich, sie alle zu pflücken,

Und es sind überhaupt keine Wölfe oder Bären zu sehen!

Spielregel.

Die Person, die den grauen Wolf darstellt, kann nicht herausspringen und alle Spieler können nicht weglaufen, bevor die Worte gesprochen sind. Weglaufende kann man nur bis zur Hausgrenze erwischen.

" Feuerwerkskörper"

Auf gegenüberliegenden Seiten eines Raumes oder Geländes sind zwei Städte mit zwei parallelen Linien markiert. Der Abstand zwischen ihnen beträgt 20-30 m. Alle Kinder stellen sich in einer Reihe in der Nähe einer der Städte auf: Die linke Hand liegt auf dem Gürtel, die rechte Hand ist mit der Handfläche nach oben ausgestreckt.

Der Treiber ist ausgewählt. Er nähert sich denen, die in der Nähe der Stadt stehen, und sagt die Worte:

Klatschen und klatschen – das Signal ist so:

Ich werde weglaufen und du wirst mir folgen!

Spielregel.

Solange der Fahrer nicht die Handfläche einer anderen Person berührt, können Sie nicht rennen. Beim Laufen sollten sich die Spieler nicht berühren.

" Nimm Platz"

Einer der Spielteilnehmer wird zum Fahrer gewählt, die übrigen Spieler gehen Händchen haltend im Kreis herum. Der Fahrer folgt dem Kreis in die entgegengesetzte Richtung und sagt:

Ich zwitschere wie eine Elster,

Ich werde niemanden ins Haus lassen.

Ich gackere wie eine Gans,

Ich klopfe dir auf die Schulter

Spielregel.

Der Kreis sollte sofort anhalten, wenn Sie das Wort laufen hören. Es ist nur erlaubt, im Kreis zu laufen, ohne ihn zu überqueren. Beim Laufen darf man die im Kreis Stehenden nicht berühren.

" Raten Sie und holen Sie nach"

Die Spieler sitzen in einer Reihe auf einer Bank oder auf dem Rasen. Der Fahrer sitzt vorne. Ihm sind die Augen verbunden. Einer der Spieler geht auf den Fahrer zu, legt ihm die Hand auf die Schulter und ruft ihn beim Namen. Der Fahrer muss erraten, wer es ist. Wenn er richtig geraten hat, nimmt er schnell den Verband ab und holt den Läufer ein. Wenn der Fahrer den Namen des Spielers falsch sagt, kommt ein anderer Spieler. Bei korrekter Namensnennung berührt der Spieler den Fahrer auf der Schulter und macht so deutlich, dass er rennen muss. Spielregel.

Wenn der Fahrer seinen Freund nicht versteht, können Sie das Spiel noch einmal mit ihm wiederholen. Sobald er den Spieler fängt, setzt sich der Fahrer ans Ende der Kolonne und der Gefangene wird zum Fahrer. Das Spiel hat eine strenge Reihenfolge.

Spiele für Kinder Seniorengruppe vorschulische Bildungseinrichtung

Russisches Volksspiel „Bienen“
Regeln: Zwei Spieler stehen regungslos da und stellen einen Bienenstock dar. Andere drängen sich Händchen haltend um sie und sagen in einem Rezitativ:
Eine kleine Tasse im Bienenstock,
Der Brei darin ist köstlich,
ich will essen
Ich möchte nicht klettern
Die Bienen sind wütend, beißend,
Sie fliegen schrecklich
Sie summen gut
Sie begleiten dich weit weg.

Eines der Kinder ist die „Königin“, es nähert sich dem Bienenstock und fragt:
Bienen sind grau, blauflügelig,
Fliege über ein offenes Feld,
Kauere dich auf die feuchte Erde,
Fliege und fliege für etwas Süßes.
„Bienen“-Antwort:
Wir flogen über das Feld,
Sie murmelten auf Türkisch, sammelten den Honig,
Und im Bienenstock wurde das Muster gestickt:
Ohne Nadeln, ohne Knoten, ohne Schlaufen, ohne Seide –
Für die Bedürfnisse der Menschen!

Die „Königin“ nähert sich dem Bienenstock, wirft die Kinder zu Boden, rennt weg und versteckt sich.
Bienenkinder:
Die Bienen fliegen
Nasen sind Nadeln.
Wir setzten uns den Hügel hinunter
Wir saßen unter dem Baum.
Weder fünf noch sechs
Es gibt tausend davon.
Sie ernähren die Menschen
Die Hütten sind beleuchtet,
Sie bellen nicht, sie bellen nicht,
Und sie beißen schmerzhaft.
Dann „fliegen“ die „Bienen“, suchen die „Königin“ und summen in ihren Ohren.

Ziele: Entwicklung der Geschicklichkeit der Kinder, Förderung des Interesses an ihrer natürlichen Natur.

Russisches Volksspiel für draußen „Trunk Running“
Regeln: Die Spieler versammeln sich in der Nähe eines umgestürzten Baumstamms (Gymnastikbank), klettern darauf und bewegen sich von einer Kante zur anderen hin und her.
Sie steigern nach und nach ihre Geschwindigkeit und wechseln vom Gehen zum Laufen, während sie in einem Rezitativ sagen:

Weiße Birke,
Schwarze Rose,
duftendes Maiglöckchen,
Flauschiger Löwenzahn
blaue Glocke,
Drehen!
Hör nicht auf!

Wer das Gleichgewicht verliert und vom Stamm rutscht, scheidet aus. Wer länger durchhält, ist Sieger.
Ziele: Geschicklichkeit, Gleichgewicht und Wettbewerbsleidenschaft entwickeln.

Tatarisches Volksspiel für draußen „Erde, Wasser, Feuer, Luft“
Regeln: Die Spieler versammeln sich im Kreis, in der Mitte -
führend. Er wirft den Ball jemandem zu und sagt dabei eines von vier Wörtern (Erde, Wasser, Feuer, Luft).

Wenn der Anführer „Erde“ sagt, muss derjenige, der den Ball gefangen hat, schnell ein Tier benennen;
wenn „Wasser“ – nennen Sie den Fisch; „Luft“ – ein Vogel; „Feuer“ – winken Sie mit den Händen. Alle drehen sich um. Wer einen Fehler macht, scheidet aus dem Spiel aus.

Ziele: die Fähigkeit entwickeln, die Natur zu verstehen, positive Emotionen durch die Kommunikation mit der Natur zu erleben.

Tatarisches Volksspiel für draußen „Schwalbe“
Regeln: Zeichne einen Kreis mit einem Durchmesser von 1 Meter. Die „Schwalbe“ und der „Wächter“ werden per Los ermittelt. Die „Schwalbe“ sitzt in der Mitte des Kreises, schlägt die Beine übereinander und zieht sie unter sich, der „Wächter“ geht herum – Wächter. Der Rest versucht, die Schwalbe mit der Hand zu berühren. Der „Wächter“ fängt. Wenn ihm das gelingt, wird die gefangene Person zum „Wächter“. „Schwalbe“ wechselt nach dem Wechsel von 2-3 „Wächtern“.

Ziele: Weiterentwicklung der Geschicklichkeit und des Interesses an der heimischen Natur.

Tatarisches Volksspiel für draußen „Verhedderte Pferde“
Regeln: Die Spieler werden in 3-4 Teams aufgeteilt und in Spalten hinter der Linie aufgestellt. Gegenüber stellen sie Fahnen auf.
Auf das Signal hin springen die ersten Spieler um die Flaggen herum, kehren zurück, dann der zweite Sprung usw. Das Team, das die Staffel zuerst beendet, gewinnt.

Tatarisches Volkstanzspiel „Tatarischer Zaun“
Regeln: Wählen Sie einen Anführer entsprechend der Zählung aus, der Rest geht Händchen haltend unter seinen gefalteten Händen und „flechtet“ nach und nach den Schatten. Gleichzeitig singen sie:
Geh weg, du gehst hinauf,
Mein Kohl!
Geh weg, du gehst hinauf,
Meine Gabel!
Wie kann ich, Kohl,
nicht kräuseln,
Wie kann ich, Art,
Verwirren Sie sich nicht.
Abend auf Kohl
Abend auf Vilovaya
Häufiger starker Regen.

Mehrmals wiederholt, Hauptsache die Hände nicht loslassen. Ziele: Pflege eines fürsorglichen Umgangs mit der heimischen Natur, Interesse an tatarischen Spielen.

Baschkirisches Volksspiel für draußen „Schwalben und Falken“
Regeln: Die Spieler werden in zwei Teams aufgeteilt und stehen in zwei Reihen mit dem Rücken zueinander. In der Wasserreihe gibt es „Falken“, in der anderen Reihe „Schwalben“. Ein Anführer wird gewählt. Er geht und sagt den Wortanfang (LA- oder YA-), sagt aber nicht das Ende. Dann zerstreut sich die Gruppe, deren Name (Anfang) ausgesprochen wird, in verschiedene Richtungen und eine andere Gruppe holt sie ein. Die Gefangenen gelten als Gefangene der Fänger.

Das Team mit den meisten Spielern am Ende des Spiels gewinnt.

Ziele: Weiterentwicklung des Interesses an unserer heimischen Natur, an baschkirischen Spielen.

Russisches Volkstanzspiel „Kranz“
Regeln: Gehen Sie im Kreis und sagen Sie:
Der Stern geht auf,
Im Morgengrauen wird die Sonne scheinen.
Wir machen einen Spaziergang im grünen Garten,
Wir pflücken Blumen und binden Kränze.
Wir gehen zur Birke, wir gehen.
Verneige dich und lass uns gehen.

Zu zweit gehen sie zur Birke und legen sich Kränze auf den Kopf. Sie gehen um die Birke herum, hängen ihre Kränze daran und singen:

Du bist schon grün, mein Kranz,
Auf dem Feld steht eine rosa Blume.
Ich werde dich setzen, kleiner Kranz,
Zur Birke.

Ziele: Förderung positiver Emotionen, Melodie und der Fähigkeit, Bewegungen mit dem Text zu koordinieren.

Juniorgruppen

Russisches Volksspiel, Outdoor-Spiel „Kleine Beine – große Beine“

Große Füße.
Die Straße entlang gelaufen:
Oben-oben-oben.
Kleine Füße
Auf dem Weg laufen:
Oben-oben-oben.

Russischer Volksspielspaß(verbal)

Dieser Finger will schlafen
Dieser Finger ging ins Bett
Dieser Finger hat ein Nickerchen gemacht
Dieser kleine Finger schläft bereits.
Die Finger richteten sich auf. Hurra!
Es ist Zeit für sie, spazieren zu gehen.

Ziele: Lernen Sie, Ihren Körper zu kontrollieren, fördern Sie die Sprachentwicklung.

Seniorengruppen

Russisches Volksspiel für draußen „Weihnachtsmann“
Regeln: Nach der Zählung wird „Weihnachtsmann“ ausgewählt, er steht in der Mitte des im Schnee gezeichneten Kreises (auf dem Boden). Kinder gehen im Kreis und sagen:

Väterchen Frost, Väterchen Frost
Die Eiche ist überwuchert
Er brachte einen Wagen voller Geschenke mit.
Der Frost ist bitter,
Der Schnee ist locker,
Der Wind weht.
Schneestürme toben.
Die Kälte hat Einzug gehalten,
Über den Fluss wurde eine Brücke gepflastert.

Die Kinder rennen weg, „Frost“ fängt ihn (wer auch immer er berührt, er „für das Eis“, sitzt regungslos im Kreis). Wenn drei von ihnen gefroren sind, bereiten sie einen „Bauernhof“ vor – sie bauen eine Schneefrau. Alle gehen um die Frau herum und sagen:
Großvater Frost, Großvater Frost brachte Baba ein verschneites. Baba, Baba mit einem Hasen, hol dir einen Schneeball.
Dann werfen alle Schneebälle auf die Frau und zerstören sie.

Ziele: Weiterentwicklung der Geschicklichkeit, des Interesses an russischen Spielen und der Kreativität bei der Verkomplizierung der Spielregeln.
Russisches Volkstanzspiel „Churilki“ (vom Wort „chur“)
Regeln: Nach der Auszählung werden zwei ausgewählt, einem werden die Augen verbunden, dem anderen werden Glocken gegeben. Alle gehen um sie herum und singen:
Tryntsy-bryntsy, Glocken,
Die Enden sind vergoldet.
Wer spielt die Glocken?
Der Buff des Blinden wird ihn nicht fangen.
Oder:
Glocken, Glocken
Sie klingelten, Draufgänger.
Ratet mal, woher das Klingeln kommt?

Danach beginnt der Spieler mit den Glocken zu läuten und das Kind fängt mit verbundenen Augen an, ihn zu fangen. Sobald er gefangen ist, werden zwei weitere ernannt. Das Spiel geht weiter.

Baschkirisches Volkstanzspiel „White Bone“
Regeln: Der Anführer wird nach dem Zählreim ausgewählt. Die Teilnehmer stehen in einer Reihe. Der Moderator singt:
Weißer Knochen ist ein Zeichen des Glücks, Schlüssel,
Zum Mond fliegen
Zu den weiß verschneiten Gipfeln.
Er ist einfallsreich und glücklich
Wer wird dich rechtzeitig finden?
Wirft einen Knochen hinter die Linie.

Niemand schaut zurück. Wenn der Würfel fällt, sagt der Anführer:

Suchen Sie nach einem Knochen – Sie werden bald Ihr Glück finden,
Und wer schneller und geschickter ist, wird es finden.

Sie müssen den Knochen finden und leise zum Anführer bringen. Wenn jemand dies bemerkt, berührt er die Schulter, nimmt den Knochen und rennt zum Anführer. Wer es schafft, den Knochen mitzubringen, wünscht sich etwas – die Teilnehmer erfüllen ihn.

Ziele: Geschicklichkeit, Geduld, Einfallsreichtum und aktives Interesse an Volksspielen entwickeln.

Juniorgruppen

Russischer Volksspielspaß „Ladushki-Palmen“
Regeln: Kinder führen Bewegungen aus und ahmen den Lehrer nach:

Palmen, Palmen,
Laute Feuerwerkskörper,
Wo bist du gewesen?
Was hast du gesehen?

Wir haben im Sand gegraben,
Sie legen Kuchen
Ja, ja, ja, ja, einfach so,
Sie legen Kuchen.

Die Kleinen sind müde
Die Kleinen schliefen
Ja, ja, ja, ja, einfach so,
Die Kleinen schliefen.

Die kleinen Mädchen standen auf
Die kleinen Mädchen spielten
Ja, ja, ja, ja, einfach so,
Die kleinen Mädchen spielten.
Ziele: positive Emotionen hervorrufen, amüsieren, amüsieren.

Seniorengruppen

Russisches Volkswortspiel „Unsinn“
Regeln: Der Fahrer wird nach einem Zählreim ausgewählt.
Jeder wünscht sich etwas.

Der Moderator stellt Fragen (zu Handlungen): „Womit haben Sie heute Ihr Gesicht gewaschen?“, „Was haben Sie heute gegessen?“

Derjenige, dessen Antwort am besten passt, wird zum Fahrer.

Russisches Volksspiel für draußen „Sturm der Schneefestung“
Regeln: Es wird eine 1,5 Meter hohe Schneefestung gebaut. MIT innen Welle - da sind Verteidiger drauf.
In den Ecken befinden sich Schilde, vor der Festung befinden sich drei Verteidigungslinien (angedeutet durch Fahnen und Linien):

Russisches Volksspiel für draußen „Golden Gate“
Regeln: Wählen Sie zwei Fahrer nach dem Zählreim. Sie einigen sich darauf, welches davon „Sonne“ und welches „Mond“ ist. Sie reichen sich die Hände (einander zugewandt), der Rest stellt sich in einer Reihe auf, hält sich an den Händen und geht durch den Mund. Autofahrer sagen:

Goldenes Tor
Sie verpassen nicht immer.
Zum ersten Mal Abschied nehmen
Das zweite Mal ist verboten
Und beim dritten Mal lassen wir Sie nicht durch.

Sie fangen denjenigen, der keine Zeit hatte, vorbeizukommen, und fragen leise, auf wessen Seite er stehen möchte. Es geht entweder hinter der „Sonne“ oder dem „Mond“ auf. Wenn alle eine Wahl getroffen haben, führen die Teams ein Tauziehen mit einem Seil oder Händchen haltend durch.

Ziele: eine freundliche Haltung gegenüber anderen pflegen, die Sozialisation fördern.

Russisches Volksspiel für draußen „Schafe“
Regeln: Wählen Sie Fahrer nach einem Reim aus: Einer ist ein „Hirte“, der andere ist ein „Teufel“, der Rest sind „Schafe“. Die „Schafe“ sitzen in einer Reihe auf dem Boden. Der „Hirte“ geht und sagt:

Ich hüte, ich hüte Schafe,
Ich grase Tag und Abend,
Und wenn die Nacht kommt,
Der Teufel wird kommen und die Schafe stehlen.

„Verdammt“ sagt: „Hirte, geh nach Hause, deine Mutter hat dir ein neues gekauft.“
Der „Hirte“ geht nach Hause und fragt „Mama“, was sie ihm gekauft hat. „Mutter“ schimpft: „Was könnte ich dir kaufen?“ Zu diesem Zeitpunkt nimmt der „Teufel“ 1-2 Schafe weg. Der „Hirte“ zählt die Schafe, übersieht die Zahl und hat Angst, es der „Mutter“ zu sagen. Er weidet weiter, der „Teufel“ kommt wieder, wieder schickt er den „Hirten“ nach Hause, wieder stiehlt er die „Schafe“, bis er sie überall hin zerrt. Dann gesteht der „Hirte“ der „Mama“, die beiden machen sich auf die Suche nach den Schafen: „Klopf, klopf, gibt es da außerirdische Schafe?“ Sie kommen zur Hölle. „Teufel“ sagt nein, aber die „Schafe“ meckern. „Also betrügen Sie uns?“ Und der „Verdammte“ antwortet: „Ich weiß nicht, wie sie hierher gekommen sind.“ Dann bauen Mutter und Sohn ein Tor, die „Schafe“ gehen hindurch und der „Teufel“ rennt davon.

Ziele: Festigung des Wissens der Kinder über alte Berufe (Hirte), Entwicklung der Geschicklichkeit.

Russisches Volksspiel für draußen „Kohl“
Regeln: Mützen, Schals, Schals und Gürtel in die Mitte legen (das ist „Kohl“). Der „Eigentümer“ ist ausgewählt, er stellt dar, wovon er spricht:

Ich sitze auf einem Kieselstein
Ich spiele mit kleinen Wirbeln,
Ich spiele mit kleinen Wirbeln,
Ich pflanze einen Gemüsegarten.
Damit der Kohl nicht gestohlen wird,
Sie gingen nicht in den Garten
Wolf und Vögel
Biber und Marder,
Hasenohren,
Dickfüßiger Bär.

Kinder versuchen, in den Garten zu rennen, sich den Kohl zu schnappen und wegzulaufen. Wen der „Besitzer“ mit der Hand berührt, nimmt nicht am Spiel teil. Der Spieler, der die meisten Kohlköpfe wegträgt, ist der Gewinner.

Russisches Volksspiel für draußen „Großvater Mazai“
Regeln: Wählen Sie „Großvater Mazai“, der Rest stimmt zu, welche Bewegungen sie zeigen werden:

Hallo, Großvater Mazai!
Raus aus der Box.
Wir werden nicht sagen, wo wir waren
Wir zeigen Ihnen, was sie getan haben.

Kinder stellen Aktionen dar (Angeln, Mähen, Beeren pflücken, Waschen). Wenn er richtig rät, rennen die Kinder weg und „Mazai“ fängt sie ein. Der, den er gefangen hat, war „Mazai“.

Ziele: Entwicklung der Körperplastizität und des Sinns für Humor.

Russisches Volksspiel für draußen „Mühle“
Regeln: Ein Kind (Achse) steht in der Mitte, Kinderreihen (jeweils vier Personen) halten es an den Händen oder am Gürtel. Kinder drehen sich um und sagen:

Jenseits des Flusses auf dem Berg.
Wo der Wind weht und Lärm macht,
Darauf drehen sich die Flügel der Mühle
Rauf – Runter, Rauf – Runter.
Russisches Volksspiel im Freien
„Zur Mühle“

Regeln: Wer im Kreis spielt, geht hin und singt:

Auf einem Hügel mahlen
Sie breitete ihren Schnurrbart aus.
Steht auf sieben Beinen
Schaut in den Wind
Es klopft und klappert.
Es ist, als würden hundert Pferde rennen
Überall liegt Staub.
Mit den Flügeln schlagen,
Es ist, als hätte sie Angst
Aber er kann nicht aufstehen.
Nur das Korn nagt
Und reibt und zerknittert,
Schluckt nicht genug
Der andere ist voll.

Innerhalb des Kreises stehen zwei Paare mit dem Rücken zueinander, halten die Hände fest und sind an den Ellbogen angewinkelt. Einer beugt sich vor, der andere landet mit erhobenen Beinen auf dem Rücken (bis eines der Paare stehen bleibt und müde wird).

Tatarisches Volksspiel für draußen „Töpfe verkaufen“
Regeln: Kinder werden in zwei Gruppen („Töpfchen“ und „Besitzer“) eingeteilt. Die „Töpfe“ sind auf den Knien, die „Besitzer“ sind hinter den „Töpfen“, ihre Hände sind auf dem Rücken. Der Anführer hinter dem Kreis berührt den „Besitzer“ – den „Topf“. Der „Besitzer“ und der Fahrer laufen im Kreis aufeinander zu. Wer schneller am Töpfchen Platz nimmt, gewinnt. Der verbleibende wird zum Anführer.

Ziele: Erweiterung des Wissens der Kinder über die Berufe der Vergangenheit, Förderung einer respektvollen Haltung gegenüber Berufstätigen.

Seniorengruppen

Russisches Volksspiel für draußen „Bei Großvater Tryphon“
Regeln: Kinder stehen im Kreis und sagen:
Großvater Tryphon hatte sieben Kinder,
Sieben, sieben, sieben Söhne. .
Sie tranken, sie aßen,
Alle sahen sich an.
Sieben, sieben, sieben Söhne
Sofort taten sie Folgendes:
(Der Moderator zeigt die Figur, alle wiederholen)

Russisches Volksspiel für draußen „Tschepena“
Regeln: Wählen Sie ein Kapitel entsprechend dem Zählreim. Er steht im Kreis und sagt:

Linker Fuß, Chepena (springt mit dem linken Fuß nach links). Goy-goy, chepena (Spieler wiederholen).
Rechter Fuß, Chepena,
Lass uns weitermachen, Chepena,
Wir werden alle tanzen, Chepena.

Wer Fehler macht, soll aufgeben, er fängt an zu tanzen.

Ziele: Einen Sinn für Humor entwickeln.

Russisches Volksspiel für draußen „Im Ring“
Regeln: Kinder sitzen, Handflächen gefaltet. Der Fahrer legt seine Handflächen in die Handflächen aller. Er steckt leise einen „Ring“ (Kieselstein) auf einen und sagt:
Ich gehe an der Bank entlang
Warum vergrabe ich den Ring?
In der Villa meiner Mutter,
Unter Vaters Schloss.
Sie können nicht raten, Sie können nicht raten.
Ich kann es dir nicht sagen, ich kann es dir nicht sagen.
Die Sitzenden antworten:
Wir haben uns schon lange gefragt
Wir haben lange nach dem Ring gesucht.
Alles ist hinter starken Schlössern,
Hinter Eichentüren.

Einer der Spieler errät, wer den versteckten Ring hat. Wenn er rät, laufen diese beiden in unterschiedliche Richtungen. Wer zuerst auf dem freien Platz sitzt, ist Fahrer.

Tatarisches Volksspiel im Freien „Temerbay“
Regeln: Kinder im Kreis, in der Mitte – „Temerbay“, sagt er:

Temerbay hat fünf Kinder
Sie spielen zusammen und haben Spaß.
Wir schwammen schnell im Fluss,
Bespritzt. Bespritzt.
Und sie haben sich wunderschön gekleidet,
Und sie aßen und tranken nicht,
Sie rannten abends in den Wald,
Wir sahen uns an,
Wir haben es so gemacht:
(Der Fahrer macht die Bewegungen, alle wiederholen).
Dann wählt der Fahrer jemanden statt sich selbst. Ziele: einen respektvollen Umgang mit Älteren pflegen, das Wissen festigen, dass es früher kinderreiche Familien gab.

Tatarisches Volkstanzspiel „Jurta“
Regeln: Die Kinder werden in vier Untergruppen eingeteilt, die jeweils einen Kreis an den Ecken des Spielplatzes bilden. In der Mitte jedes Kreises steht ein Stuhl, darauf ein Schal mit einem nationalen Muster. Alle vier Kreise gehen und singen:

Wir sind alle Jungs
Versammeln wir uns alle im Kreis.
Lass uns spielen und tanzen
Und lasst uns auf die Wiese eilen.

Sie marschieren gemeinsam zu nationaler Musik Allgemeiner Kreis. Am Ende rennen sie zu ihren Stühlen, nehmen einen Schal, ziehen ihn über und bekommen Jurten. Das Team, das die Jurte zuerst „gebaut“ hat, gewinnt.

Ziele: Festigung des Wissens darüber, dass die Heimat vieler Nomadenvölker eine Jurte war, Förderung des Interesses an Volksgeschichte.

Russisches Volksspiel für draußen „Malechina-Kalechina“
Regeln: Wählen Sie einen Fahrer. Jeder nimmt einen kleinen Stock und sagt:

Malechina-kalechina,
Wie viele Tore bleiben bis zum Abend übrig?
Bis zum Winter-(Sommer-)Abend?

Anschließend legen Sie den Stick auf die Handfläche oder den Finger. Der Fahrer zählt, wer länger durchhalten kann und nicht abstürzt. Du kannst gehen, hocken.

Russisches Volkstanzspiel „Zweig“
Regeln: Gehen Sie in die Mitte des Kreises und singen Sie:

Am Baum ist ein Zweig
Ich werde es abreißen.
Wem soll ich es geben?
Niemand, niemand -
Nur an einen lieben Freund.

Der mit einem Zweig Auserwählte tanzt einen spontanen Tanz. Ziele: ausdrucksstarke Sprache entwickeln, lernen, den Körper zu kontrollieren.

Russisches Volksspiel im Freien „Kostromushka-Kostroma“
Regeln: Wählen Sie nach dem Reim „Kostroma“, sie sitzt in der Mitte des Kreises und döst. Kinder gehen im Kreis:
Kostromuschka-Kostroma
Sie schlief auf den Trümmern.
Eine Eule flog zu ihr.

Sie bleiben stehen und sprechen mit „Kostroma“:

Kostromushka, lebst du?
Lebendig.
Worauf?
An einer Schnur.

(Und schläft wieder ein.)

Sie machen noch einmal einen Reigen, dann die Antwort: „Auf einer Schnur.“ Bei der nächsten Wiederholung ist es still. Die Kinder laufen weg, „Kostroma“ fängt die Kinder. Wer erwischt wird, ist „Kostroma“.

Ziele: das Wissen zu festigen, dass man früher gerne im Kreis tanzte, positive Emotionen hervorrufen, die Bedeutung der Wörter „Zavalinka“, „Kostroma“ erklären.

Russisches Volkstanzspiel „Und wir warteten auf Maslenitsa“
Regeln: Kinder gehen im Kreis und singen;

Oh, wie wir auf Maslenitsa gewartet haben,
Sie warteten, warteten, warteten.
Die Erbsen wurden mit Käse belegt.
Es wurde gegossen, gegossen, gegossen.
Oh, schau, es ist unsere Maslenitsa
Sie ging auf den Hof hinaus.
Und wir begrüßen sie gemeinsam.
Unsere Maslenitsa dauert nur sieben Tage,
Unsere Maslenitsa, mein Lieber
Sie kam für kurze Zeit zu uns.
Wir dachten – sieben Wochen lang.
Es stellte sich heraus – sieben Tage lang.

Ziele: Vorstellung des russischen Volksfrühlingsfestes Maslenitsa und seiner Geschichte.

Russisches Volksspiel für draußen „Standard“
Regeln: Ein Tennisball ist erforderlich.
Der Fahrer wird nach einem Zählreim ausgewählt. Er wirft den Ball und ruft: „Standard.“ Jeder rennt auf dem Gelände in verschiedene Richtungen umher. Der Fahrer fängt den Ball und markiert die Läufer mit dem Ball. Wen auch immer er befleckt, den führt er. Wenn es nicht möglich war, zu färben, übernimmt dasselbe Kind die Rolle des Anführers.

Ziele: Entwicklung einer optimistischen Einstellung bei Kindern.

Russisches Volksspiel für draußen „Kondaly“
Regeln: Die Spieler stehen in zwei Reihen im Abstand von 10 Metern und halten sich fest an den Händen. Es gibt einen Appell.

Erste Linie:
„Kondalen, Zwietracht, entfesselt uns“

Der zweite Rang antwortet: „Wer von uns?“ (Nennen Sie die Namen der Kinder.)

Das erste Kind rennt aus der ersten Reihe und versucht, die Hände der zweiten Reihe zu „brechen“ und zu öffnen. Wenn es ihm gelingt, nimmt er die ausgewählten Kinder in seine Linie auf; wenn nicht, bleibt er selbst in dieser Linie.

Ziele: Einführung in die Bedeutung des Wortes „Condals“, Förderung der Entwicklung von Kraft und Einfallsreichtum sowie Vermittlung eines Gefühls für das Gesamtergebnis.

Russisches Volksspiel für draußen „Fünf Gläser“
Regeln: Sie benötigen 5 Plexiglasplatten. Zeichnen Sie gemäß der Abbildung ein Quadrat mit einer Seitenlänge von 1 Meter

Im Abstand von 2 Metern wird eine Linie gezogen, in der Mitte des Platzes werden 5 Teller übereinander gestapelt, zwei Mannschaften spielen im Kreis. Wer an der Startlinie steht, wird per Losentscheid ausgelost, das Team bildet eine Kolonne. Die andere Mannschaft – die Verteidiger des Platzes – steht daneben. Einer nach dem anderen werfen die Werfer einen Gummiball und versuchen, den Glasturm zu zerbrechen. Sie können die Linie nicht überschreiten (dafür werden Pferdekolonnen aufgestellt). Die Verteidiger sammeln Glasstücke und ordnen sie in Segmenten an. Wer warf, rennt weg. Die Verteidiger versammeln sich im Kreis, verstecken den Ball in ihrer Kleidung, die Werfer versuchen, das Glas zurück in den Turm zu werfen. Die Verteidiger verhindern dies. Derjenige, der den Ball hat, markiert damit die Werfer (er scheidet aus dem Spiel aus), der Ball kann sich unter den Verteidigern gegenseitig zuspielen. Wenn es den Werfern gelingt, den Turm aufzubauen, haben sie gewonnen und sich den 1. Punkt verdient. Die Teams tauschen die Plätze und das Spiel geht weiter. Das Team, das mehr Punkte hat, gewinnt.

Ziele: lehren, die Regeln zu befolgen, den Zustand von Gleichaltrigen zu spüren, Geschicklichkeit, Genauigkeit und Intelligenz zu entwickeln.

Baschkirisches Volksspiel „Chakystash“ („Bishtat“) (Spiel mit Kieselsteinen für Mädchen)
Regeln: Die Reihenfolge wird durch einen Zählreim festgelegt; fällt ein Kieselstein, der spontan gefangen werden soll, scheidet der Spieler aus dem Spiel aus und gibt die Kieselsteine an den nächsten weiter. Insgesamt gibt es zwei Teile.
Der erste Teil – der Anfänger wirft 5 Kieselsteine hoch und verstreut sie auf dem Boden. Das Fünftel der heruntergefallenen Steine wird wieder hochgeworfen und der erste der auf dem Boden verstreuten Steine wird aufgehoben, der nach oben geworfene wird aufgefangen, bevor er fällt, und alle übrigen Kieselsteine werden auf diese Weise aufgefangen. Dann verstreuen sich wieder alle Steine und man muss sie jeweils zu zweit fangen.
Der zweite Teil – alle Kieselsteine werden geworfen, Sie müssen sie mit dem Handrücken auffangen und wieder hochwerfen, einen nach dem anderen fangen. Wer den ersten und zweiten Teil abschließt, gewinnt.

Ziele: Förderung der Entwicklung der Geschwindigkeit der Handbewegungen, Entwicklung der Aufmerksamkeit und des Wunsches nach Geschwindigkeit.

Baschkirisches Volksspiel im Freien „Reitwettbewerb“
Regeln: Die Spieler stehen paarweise an der Startlinie, um sich gegenseitig nicht zu behindern. Der „Pferd“-Spieler – Hände zurück, nach unten, fasst die Hände mit dem Reiter. Wer zuerst angerannt kommt (der Reiter), muss aufspringen und einen gemusterten Schal herausnehmen, der am Ständer hängt.

Ziele: weiterhin nationale Traditionen durch Spiele einführen (Viehzucht ist ein traditioneller Beruf von

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