Was man einem 5-jährigen Kind vorlesen sollte. Was sollten Vorschulkinder lesen? Kalenderrituelle Lieder

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Hallo Freunde!

Es steht auf unserer Straße schönes Wetter— Ich möchte laufen, Fahrrad fahren, Rollschuh laufen, auf Bäume klettern und rutschen. Und ich werde dir davon erzählen was wir bisher gelesen habenüber die lange Herbst-Winter-Periode und Was kann man einem 5- bis 6-jährigen Kind im Allgemeinen vorlesen?. :)

In diesem Alter lesen viele Kinder bereits selbstständig. Schade, dass manche Mütter und Väter dann mit dem Lesen aufhören. Schließlich weiß er schon selbst, wie es geht! Die Logik ist normalerweise so: Ich höre auf zu lesen, er wird sich selbst „ausstrecken“ wollen und werden. Aber ich denke immer noch, dass dies nicht das Alter und nicht die Sache ist, in der man es ins Wasser werfen kann und es entweder herauskommt und schwimmen lernt, oder man hat Pech ...

Ein häufiges Problem: Ein Kind kann lesen, liest aber nicht und fragt seine Eltern. Einerseits liest das Kind aufgrund der geringen Lesegeschwindigkeit nicht gern, andererseits muss es lesen, damit die Geschwindigkeit steigt. Widerspruch. Aber es lässt sich übrigens ganz einfach lösen TRIZ-Methoden. Es ist notwendig, diese beiden Prozesse zeitlich zu trennen: Es gibt eine Zeit, in der ein Kind alleine liest, und eine Zeit, in der seine Eltern ihm vorlesen.

Gleb liest sich schon lange. Ich habe bereits mehrere dicke Bücher mit kurzen Märchen und Geschichten gelesen. Ich habe über unsere ersten Bücher geschrieben. Aber jetzt Die Interessen des Kindes liegen viel weiter als die Möglichkeiten. Sie möchten 10-15 Seiten lesen oder anhören, können aber nur eine lesen! ja und Schriftart in Büchern die wirklich fesselnd sind kleines Kind– definitiv nicht für Kinder im Vorschulalter oder gar Erstklässler.

Aber es ist wichtig Lesen Sie nicht nur weiter, sondern wissen Sie auch, was Sie Ihrem Kind vorlesen sollen. Oft hört man Eltern klagen: „Früher hat es dem Kind gefallen, ihm vorzulesen, aber jetzt ist es irgendwie nicht mehr so toll.“ Und es stellt sich heraus, dass sie ihm immer noch die Abenteuer von Dunno und die Märchen der Brüder Grimm vorlesen. (Das sind wunderbare Bücher, aber die Bibliothek muss noch aktualisiert und das Repertoire ständig erweitert werden.) Bücher sollen mit dem Kind „wachsen“. oder irgendwann werden sie langweilig, wie die Pyramide und der Becher.

Ich erzähle dir davon einige Bücher, die wir in den letzten 6-8 Monaten gelesen haben. Das ist natürlich noch nicht alles – es gab noch viel Neujahrsgeschichten, Enzyklopädien, gewöhnliche Märchen, Lehrgeschichten.

Ich habe dieses Buch gelesen, als ich in der 3. Klasse war. Wir lebten in einem Dorf und gruben mehr als einmal Maulwurfsgrillen aus, als wir Kartoffeln anpflanzten; bekämpfte Blattläuse an Apfelbäumen; Kartoffelkäfer wurden aus Blättern gesammelt. Deshalb Dieses Buch hat mich damals sehr beeindruckt. Schließlich habe ich all diese Insekten gesehen, sie in meinen Händen gehalten und jetzt habe ich über sie gesprochen, und zwar in einer so ungewöhnlichen Form.

Für Gleb war es eine „doppelt“ neue Welt. Ein Stadtkind sieht nicht einmal sehr oft eine Ameise. Buchstäblich nach jedem Kapitel suchten wir, wenn möglich, auf der Straße nach den erwähnten Insekten oder zumindest nach Fotos in Enzyklopädien.

Und natürlich, Dieses Buch ist genau für dieses Alter: spannend, dynamisch, lehrreich. Besser kann man es sich kaum vorstellen.

„Dieses Universum ist voller Dinge, die notwendig sind
herausfinden, also auf ihre Beißbarkeit prüfen, und
vielleicht auch Verschlingung; voller Geheimnisse
Orte, an denen Sie unterhaltsame Experimente durchführen können
Klärung der Frage, wo man am besten Pfützen bilden kann.“

Manche mögen sagen, dass dies „seltsame Geschichten“ oder „nicht jedermanns Sache“ seien. Mir kam es so vor Fast philosophische Geschichten, die tiefe Fragen zum Nachdenken über das Ewige stellen. Und denken Sie nicht, dass die Themen hier „zu ausgereift“ sind und Kinder etwas Einfacheres brauchen. Das ist nicht so. Er beginnt über viele Dinge nachzudenken, über die ein Kind schon lange nicht mehr nachgedacht hätte. Sein Verständnis der Welt und der Menschen erweitert sich blitzschnell. Viel schneller und effizienter als beim Lesen derselben Enzyklopädien.

Und natürlich für alle, die wollen, es aber nicht wissen wie man bei Kindern einen Sinn für Humor entwickelt- Ich kann es wärmstens empfehlen. In fast jeder Zeile steckt etwas Lustiges oder Ironisches.

Die Geschichte handelt von einem Arzt, der magische Pillen hat, um Feigheit und Traurigkeit zu heilen. Und diese Pillen gehen zusammen mit dem Koffer, in dem sie sich befanden, „verloren“ und eine Reihe von Abenteuern und „seltsamen“ Ereignissen beginnen.

Meiner Meinung nach ist dies eines dieser Bücher, wenn Baby kann sich nicht losreißen, und irgendwo tief, tief entsteht ein solides Fundament - Lesen ist ein unvergleichliches Vergnügen. Leider entsteht diese Grundlage nicht von alleine; an ihre Stelle können problemlos Spiele auf dem iPad oder Zeichentrickfilme geschaut werden.

Dieses Jahr lesen wir viele Geschichtsbücher. Angefangen hat alles letzten Sommer mit Legenden vom fliegenden Holländer. Gleb und ich haben dieses Buch innerhalb von 7 Tagen gelesen, während wir auf einer Wasserkajaktour waren. Und dann ging es los: König Artus und Ritter Runder Tisch, Ilias, Odyssee, zwölf Taten des Herkules. Natürlich haben wir sie nicht hintereinander gelesen. Nach jedem Buch brauchen Sie eine gute Pause: Sie werden der Sprache und dem Erzählstil überdrüssig.

Aber das freut mich im Unterricht im Theaterstudio Gleb kann König Artus „zeigen“ (mit Gesten oder Körperbewegungen darstellen). Aber oft zeigen Kinder leicht „Autos“, „Luntik“ und geraten in Benommenheit, wenn sie die Aufgabe hören, den Ritter der Tafelrunde zu zeigen.

Die Geschichte handelt von einem rothaarigen Jungen, der ruhig in einem Dorf in der Nähe von Leningrad lebte und dann gezwungen wurde, mit seiner Mutter auf die andere Seite zu ziehen Globus- nach Kamtschatka.

Dies ist kein Märchen, kein Abenteuerroman oder eine historische Geschichte., und auf den ersten Blick scheint es, dass es ein modernes Kind nicht fesseln wird, das nicht versteht, wie es ist, sich mit Eau de Cologne die Haare schneiden zu lassen, oder warum man mit einem Seemann ausgehen sollte und was das Besondere an diesem Seemann im Allgemeinen ist. Aber Gleb hat es wirklich gefallen(vielleicht weil er auch davon träumt, sich zu treffen, aber nur mit dem Fahrer :))). UND es gab viel zu besprechen: und über die Sowjetunion, und über Reisen und einfach über das Leben anderer Menschen.

Ich habe in einem Artikel über unerwartetes Denken von Kindern ein wenig über dieses Buch gesprochen . Dieses Buch ist eine Fundgrube aller möglichen TRIZ-Fragen und -Probleme. Wie auch immer, die drei Naxitralls sind sehr erfinderisch und Ihr Kind kann dasselbe werden, indem es sie einfach beobachtet und versucht, bei jedem „schwierigen“ Problem zu helfen.

Ich kann nicht alle Geschichten in diesem Buch uneingeschränkt empfehlen. Interessant ist einerseits, dass die Hauptfigur, ein bereits erwachsener Vater, der von seiner Kindheit erzählt, viele drängende Kindheitsprobleme hat. Auf Jedenfall, Gleb hat viele seiner Probleme „gefunden“.: Empfindlichkeit, Selektivität im Essen. Und das Bewusstsein für das Problem, auch durch die Hauptfigur, ist ein Grund, an sich selbst zu arbeiten, manchmal sogar unbewusst. Vielleicht ist Gleb natürlich einfach „herausgewachsen“, aber zu meinem Glück hörten wir nach einiger Zeit nach der Lektüre des Buches nicht mehr: „Ich bin von dir beleidigt!“ Aber Einige der Schlussfolgerungen, die der Autor zieht, und die klare Moral in einigen Geschichten haben mich abgeschreckt. Aber auch das hat wieder viel Anlass zur Diskussion gegeben – was an sich gut ist.

Ich wusste nichts über einen solchen Autor – Vangeli Spiridon Stepanovich, und natürlich auch nicht über das Buch. Aber Wir haben es genossen, in die fremde Welt des moldauischen Dorfes einzutauchen. Ich werde nicht müde zu wiederholen: Für Kinder ist es nicht nur und nicht nur wichtig, wilde Tiere, Transportarten, Flüsse in Afrika, Hauptstädte Europas zu kennen oder bis n-zwanzig zu zählen. Das sind die Bücher, das von einem so ungewöhnlichen, völlig anderen Leben erzählt, angefangen beim Essen bis hin zum Tagesablauf und Ansichten über den Sinn des Lebens, unser Verständnis der Welt wirklich erweitern.

Sie hat das Buch bei mir gelassen doppeltes Gefühl. Einerseits verstand Gleb die Gefühle des Jungen – unsere Großmütter wohnen auch weit weg, sie kommen 1-2 Mal im Jahr für 5-10 Tage. Andererseits scheint es, als hätte der Junge ein „seltsames“ Verhältnis zu seinen Eltern. Es ist, als würde ihnen etwas fehlen, und so gleicht der arme Junge diesen Mangel mit Fantasien in einem Baum oder der Kommunikation mit einem älteren Nachbarn aus. Je liebevoller die Erwachsenen ein Kind umgeben, desto besser.. Aber trotzdem wenn liebevolle Eltern haben, es kann keinen so dringenden Bedarf an einem „fürsorglichen Erwachsenen“ geben.

Aber auf jeden Fall eine interessante, ruhige, ehrfürchtige Geschichte.

So was beeindruckende Liste für den Sommer Ich tat es. Jetzt wissen Sie, Was man einem 5-6-jährigen Kind vorlesen sollte.
Viel Glück bei der Buchauswahl und viel Spaß beim Lesen!

Beteiligen Sie sich an der Unterhaltung und hinterlassen Sie einen Kommentar.

Maria

Ich habe eine Ungenauigkeit in dem Artikel gefunden: Das Buch „Sunny Boy“ – Sie zitieren eine Illustration eines Buches für Eltern, die besondere Kinder großziehen von O. Stepanova, aber Sie meinen offenbar dieses Buch http://www.labirint.ru/search/Sunny %20boy/ Autor S. Sakhorov.

Ksenia Nesyutina

Anna

Meine Kinder lieben Bücher. Mein Sohn kann jetzt schon seit drei Jahren lesen, aber wir lesen immer noch gemeinsam. Dies ist bereits wie eine Tradition oder sogar ein Ritual vor dem Schlafengehen. Manchmal lese ich nur, manchmal wechsle ich mit ihm, dann besprechen wir gemeinsam, was wir lesen. Letzten Sommer haben wir begonnen, eine Reihe von Büchern über die Abenteuer von Karandash und Samodelkin zu lesen; sowohl unserem achtjährigen Sohn als auch unserer fünfjährigen Tochter gefallen diese Bücher. Wir wollen alle zusammen lachen.

Jultschatka

Genau, Ksenia, wir müssen weiterlesen)) Meine Tochter ist 11 Jahre alt, und wir lesen uns sehr oft vor und verteilen Dialoge manchmal nach Rollen. Gemeinsames Lesen kann viel Spaß machen))
Aus irgendeinem Grund hat „The Muff“ für uns nicht funktioniert, vielleicht haben wir zu spät mit der Arbeit an diesem Buch begonnen.

Olga

Ksenia, interessante Rezension. Wir haben jetzt auch mit der Lektüre von „Die Abenteuer von Gugutse“ begonnen; kürzlich haben wir ein weiteres Buch desselben Autors fertiggestellt, „Chubo aus dem Dorf Turturik“. Mir haben diese Bücher sehr gut gefallen, sie sind so ungewöhnlich. Es gibt solche nicht trivialen Entscheidungen, solche unvorhersehbaren Wendungen. Ich stimme zu, solche Bücher lehren einen, über den Tellerrand zu schauen, seine Grenzen zu erweitern und mit alten Mustern aufzubrechen.
Wir sind zwar noch keine fünf Jahre alt, aber viele der Bücher aus Ihrer Rezension behalte ich auf meinem Radar; ich habe bereits ein ganzes Regal zu Hause, auf dem ich wachsen kann. Für unser Alter gibt es noch einiges zu lesen.
Und von Dunno haben wir bisher nur „Die Abenteuer von Dunno und seinen Freunden“ gelesen, aber bei der Sonnenstadt und dem Mond sind wir noch nicht angekommen, obwohl wir viel gelesen haben. Das interessiert Kinder also im Alter von fünf Jahren nicht mehr?

Ksenia Nesyutina

Keine Ahnung vom Mond – Sie können es bei 8-10 lesen und es wird interessant sein. Wir haben vor einem Jahr angefangen, aber es scheint, dass es zu früh war. Ich meinte, dass Dunno ein ziemlich beliebtes Werk ist und Eltern in die Falle tappen, es immer wieder zu lesen. Viele Menschen versuchen immer noch, sich an Bücher aus ihrer eigenen Kindheit zu erinnern – das ist wunderbar, aber wenn ich mit meinen Kindern lese, verstehe ich, wie viel ich in der Kindheit vermisst habe! Was ich meine ist, dass man manchmal einfach nach interessanten Büchern suchen muss. Vielleicht haben Sie sie einfach nicht gelesen, aber Ihr Kind wird etwas mehr Glück haben)

Olga

Ich verstehe, Ksenia. So ein Problem haben wir nicht. Ich lese Kindern viel vor, viel mehr als in meiner Kindheit. Es macht mir Spaß, neue Werke zu lernen. Ich habe einfach keine Zeit, dasselbe mehrmals zu lesen. Wir haben so eine Liste mit Dingen, die wir noch nicht gelesen haben, da stehen zwei Regale in der Schlange. Ich habe ein anderes Problem: Nicht was soll ich lesen, sondern wann soll ich alles lesen? Es gibt mittlerweile so viele wunderbare Veröffentlichungen! Es gibt so viel zu Hause und es gibt so viel, was man sich wünscht. Aus diesem Grund habe ich meinen eigenen Blog gestartet, um ihn mit anderen zu teilen. Es ist noch nicht nötig, in die Bibliothek zu gehen. Ich habe etwas zu Hause zu lesen. Im Allgemeinen habe ich vor, später Bücher aus der Bibliothek auszuleihen, die ich nicht oft erneut lesen muss. Man kann nicht alles kaufen.
Jetzt haben wir Dunno in der sonnigen Stadt gemeistert, während das Kind krank war, haben wir es in 3 Tagen gelesen. Das Buch macht einen sehr gemischten Eindruck. Es gibt ganze Stücke, die ich nur einem Kind in der Schule vorlesen würde. Die Erzählung und Beschreibung sind sehr langwierig, für ein Vorschulkind ist es schwierig, für mich war es sogar langweilig, dass dort Vorschulkinder waren. Interessant sind aber auch Orte, an denen aktives Handeln und Dialog stattfindet. Und die Idee des Kommunismus ist deutlich sichtbar. Aber Kinder verstehen das natürlich noch nicht. Und doch lohnt es sich, darüber nachzudenken, wie man die Ideen des Bausparens aus diesem Buch, insbesondere für Schüler, richtig darstellen kann.

Ich bin in diesem Alter ein großer Befürworter der Poesie. Tschukowski, Marschak, Baruzdin, Alexandrova. Und wenn Sie finden ( In letzter Zeit Ich sehe ihn selten), dann auch Pjotr Vegin („Katjas Geheimnisse“) – sie sind sehr schelmisch, lustiger als frühere Autoren. Bei all dem kommt die poetische Darstellung einem gewöhnlichen Prosatext, dem üblichen Satzbau, sehr nahe, was es dem Kind ermöglicht, die Bedeutung gut zu erfassen. Gleichzeitig sind diese Kindergedichte sehr rhythmisch, sodass das Kind den Reim und die Intonation (insbesondere beim Ändern des Rhythmus) spüren und sich bei wiederholtem Lesen auch einen sehr großen Band des Gedichts merken und die Zeilen nachsprechen kann . Aufgrund der Einfachheit der Darstellung ist es für ein Kind sehr einfach, den gesamten Text nach Gehör wahrzunehmen und die gesamte Handlung im Gedächtnis zu behalten (zum Vergleich: In diesem Alter habe ich bereits alleine gelesen und bin daher mit allem klargekommen Arten von Saltans, goldenen Hähnchen und kleinen Buckelpferden – verzeihen Sie mir, dass ich Ershov zu Puschkin geschleppt habe, aber sie sind sich sehr ähnlich; und ich habe sie meinem Sohn vorgelesen, er musste sie nach Gehör und wegen der Fülle an unbekannten Wörtern wahrnehmen und Phrasen, durch die Veränderung der Betonung in vielen Wörtern verlor das Kind den Faden der Geschichte; wir und sie hielten es vom Lesen ab und analysierten manchmal mehrere Absätze auf einmal, damit es verstand, worum es ging. Ich bin Ich sage nicht, dass dies bei allen Kindern der Fall ist; für einige ist es sogar einfacher, sich nach Gehör zurechtzufinden, aber wir sind darauf gestoßen)

Die ersten Bücher lehren ein Kind, sich in Helden hineinzuversetzen, Gut von Böse zu unterscheiden, ihm Horizonte zu eröffnen, es in unbekannte reale und fantastische Länder zu führen und fantasievolles Denken zu entwickeln. Für Eltern ist es sehr wichtig, die richtigen Bücher für ihre Kinder auszuwählen, die ihre Kinder „vernünftig, freundlich, ewig“ lehren. Nachfolgend finden Sie eine Übersicht beste Bücher für Kinder von 4-5 Jahren.

Welche Bücher man Kindern im Alter von 4 bis 5 Jahren vorlesen sollte: die besten Belletristikwerke

S. Mikhalkova „Feiertag des Ungehorsams“

Dieses wunderbare Werk des sowjetischen Kinderbuchautors S. Michalkow wird nicht nur für Kinder, sondern auch für Erwachsene eine nützliche Lektüre sein. Dies ist ein Märchen über die Notwendigkeit von Kompromissen für ein friedliches Zusammenleben zwischen Erwachsenen und Kindern. Die Handlung des Märchens ist scheinbar einfach. Ein ungezogener Junge wird von seiner Mutter bestraft und in seinem Zimmer eingesperrt. Es klopft an dem Fenster seines Zimmers Drachen, mit dem Schwanz gefangen Abflussrohr. Diese Schlange bringt ein beleidigtes Kind in eine Stadt, in der alles verlassen ist erwachsene Bevölkerung wegen des Ungehorsams der Kinder. Kinder werden sich selbst überlassen, sie werden Herr der Situation. Doch die Kinder wussten nicht, dass Freiheit „eine bewusste Notwendigkeit ist“ und verwandelten sie in Anarchie, was zu unangenehmen Folgen führte. Sie aßen zu viel Eis, wurden krank und erkannten, dass sie ohne Erwachsene nicht leben könnten. Der Drachen, mit dem der Junge ankam, trug den Brief der Kinder an die erwachsene Bevölkerung der Stadt, in dem die Kinder sie zur Rückkehr aufforderten. Die Erwachsenen kehrten zum gegenseitigen Glück der Kinder und sich selbst zurück.

A. Volkova „Der Zauberer der Smaragdstadt“

Diese Geschichte ist eigentlich eine Nacherzählung von Frank Baums Märchen „Der Zauberer von Oz“. Doch diese Nacherzählung wurde immer wieder verfeinert, verändert Handlung Es wurden neue Charaktere eingeführt, so dass sich das Endergebnis bereits deutlich von der Originalquelle unterschied. Die Hauptgeschichte handelt von den Abenteuern eines Mädchens, Ellie, und ihres treuen Freundes, eines Hundes namens Totoshka. Ellie und Totoshka wurden durch den Willen der bösen Zauberin Gingema zusammen mit ihrem Haus in ein fernes Land transportiert. Nur der Zauberer der Smaragdstadt, Goodwin, kann sie nach Hause zurückbringen. Auf dem Weg nach Goodwin trifft Ellie auf den Blechholzfäller, dem seiner Meinung nach das Herz fehlt. Und sie trifft auch auf die wiederbelebte Vogelscheuche Scarecrow, die sich sicher ist, dass es ihm an Intelligenz mangelt, und den feigen Löwen, der aus Feigheit seine Mission nicht erfüllen und König der Tiere werden kann. Sie alle gehen zu Goodwin, um ihre Probleme zu lösen. Unterwegs werden sie viele spannende Abenteuer erleben. Am Ende stellt sich heraus, dass Goodwin kein Zauberer ist und ihre Wünsche nicht erfüllen kann. Vor allem aber erkannte jeder von ihnen, dass er schon lange das besaß, wovon er geträumt hatte. Man musste es einfach glauben.

Wenn Ihr Kind bereits mit dem Werk „Der goldene Schlüssel“ von Alexei Tolstoi vertraut ist (es ist in der Liste der empfohlenen Werke enthalten), dann stellen Sie Ihrem Kind ein anderes Werk darüber vor Mann aus Holz. Es geht um ein Märchen Carlo Collodi „Die Abenteuer des Pinocchio. Die Geschichte der Holzpuppe“ .

Astrid Anna Emilia Lindgren „Baby und Carlson“, „Pippi Langstrumpf“, „Emil und die kleine Ida“

A. Lindgren ist eine wunderbare schwedische Schriftstellerin, die weit über die Grenzen ihres Landes hinaus bekannt ist. Die von ihr geschaffenen literarischen Figuren erfreuen sich seit mehr als einer Generation großer Beliebtheit bei Kindern. Besonders beliebt sind „The Kid“ und sein Antipode Carlson, der in den schwierigsten Momenten im Leben des Kindes auftaucht. Und trotz der Tatsache, dass Carlson prahlerisch und egoistisch ist, versteht er es, dem Kind mit seiner eigenen Lebenslust Optimismus zu vermitteln und ihn in lustige Abenteuer zu verwickeln. Und gerade weil dieser literarische Charakter den Titel eines Helden nicht verdient, erwies er sich als besonders lebendig und attraktiv.

Vladimir Korolenko „Kinder des Kerkers“

Diese ergreifende Geschichte sollten Sie Ihrem Kind unbedingt vorlesen. Es wird weder Kinder noch Erwachsene gleichgültig lassen. Es gibt eine angepasste Version für Kinderlektüre mit dem Titel „In schlechter Gesellschaft“. Dies ist die Geschichte, wie der Sohn eines Richters, der von seinem Vater ungeliebt und auf sich allein gestellt ist, Waisenkinder trifft, die in einem Kerker leben. Der Bruder kümmert sich selbstlos um seine kranke Schwester und geht in die Stadt, um Nahrung für sie zu suchen, lässt sie aber allein. Ein Junge aus gutem Hause versucht sein Bestes, diesen obdachlosen Kindern zu helfen, findet aber weder bei seinem Vater noch bei der Gesellschaft Verständnis. Trotz aller Bemühungen der Jungen stirbt das Baby still und leise. Es gibt nur wenige Werke für Kinder und über Kinder, die einen solch unauslöschlichen Eindruck im Herzen eines Kindes hinterlassen würden. Die Geschichte wird Sie mitfühlen und Mitgefühl lehren.

Dick King-Smith „Find the White Horse“, „A Mouse Named Wolf“, „Cat Lady“

Diese in 12 Sprachen übersetzten Werke eines wunderbaren englischen Kinderbuchautors werden Ihrem Kind auf sehr unterhaltsame und interessante Weise etwas über Tiere erzählen. Der Autor selbst musste nichts erfinden, er lebte sein ganzes Leben auf einem Bauernhof und kannte das Leben der Tiere aus erster Hand. Er beobachtete sie jeden Tag und präsentierte nach 50 Jahren alle seine Beobachtungen in bezaubernden Märchen für Kinder. Die faszinierenden Handlungsstränge und die hervorragende Art der Präsentation machen sie für die Familienlektüre attraktiv.

N. Nosov „Die Abenteuer von Dunno und seinen Freunden“, „Keine Ahnung in der Sonnenstadt“, „Keine Ahnung auf dem Mond“

Die wunderbare Trilogie des sowjetischen Kinderbuchautors ist als Familienlektüre sehr zu empfehlen. Lustige Abenteuer von Dunno, einem Lügner und Träumer, der nichts lernen wollte und deshalb ständig in Schwierigkeiten geriet. Sein Antipode Znayka, kluge und unbestrittene Autorität für alle Bewohner der Blumenstadt, wird Kinder über die Vorteile von Bildung und den Erwerb verschiedener Fähigkeiten nachdenken lassen. Die magische Welt der Shorties aus der Blumenstadt wird Kinder nicht gleichgültig lassen und ihnen viel Freude und neue Emotionen bereiten.

Selma Lagerlöf „Nils‘ wunderbares Abenteuer mit den Wildgänsen“

Selma Lagerlöf schrieb dieses Märchen, als sie bereits eine berühmte Schriftstellerin und Nobelpreisträgerin für Literatur war. Aber es war dieses Märchen, das ihr Weltruhm und Anerkennung bei den Lesern einbrachte. Und obwohl es lehrreich gedacht war, den Kindern etwas über Schweden, seine Geographie und Traditionen erzählen sollte, erwies sich das Märchen als so interessant und faszinierend, dass die Didaktik in den Hintergrund geriet. Das Buch basiert auf Volksmärchen und Legenden und erzählt die Geschichte der Reise eines kleinen Jungen, Nils, mit einer Herde Wildgänse, angeführt von der weisen alten Ente Akka Kebnekaise. Vor dieser Reise war er ein schelmischer Mensch und hatte kein großes Interesse daran, dass sein Unfug jemanden beleidigte oder ihm Unannehmlichkeiten bereitete. Aber nach allem, was er lernen und erleben musste, wurde er ein ganz anderer Mensch. Und die Hauptsache ist, dass er gelernt hat, Freunde zu sein.

Gianni Rodari „Die Abenteuer von Cipollino“, „Gelsomino im Land der Lügner“, „Die Reise des blauen Pfeils“, „Wie Giovanino reiste“

Der italienische Kinderbuchautor, Träger des Hans-Christian-Andersen-Literaturpreises, leistete einen unschätzbaren Beitrag zur weltweiten Sammlung von Kinderliteratur. Die Helden seiner Märchen sind Kämpfer für Freiheit und Gerechtigkeit, sie bekämpfen menschliche Laster wie Gier, Erpressung und Lüge. Das ist Cipollino, der mit Signor Tomato um Onkel Pumpkins Haus kämpft, und Gelsomino, der Besitzer einer ungewöhnlich starken Stimme, der sich mit Lügnern gestritten hat. Diese Bücher sind an sich schon interessant und haben unbestreitbar eine pädagogische Wirkung.

Alan Milne „Winnie the Pooh und alles-alles-alles“

Eine faszinierende Duologie, in der die Hauptfigur ein Teddybär namens Winnie the Pooh ist. Das Interessanteste ist, dass dies Märchenheld Es gibt einen Prototyp. Dies ist das Lieblingsspielzeug von Milnes Sohn Christopher Robin, der auch an Märchenveranstaltungen teilnimmt. Die Handlung findet im Hundred Acre Wood statt – das ist die Welt der Tiere. Das Kinderzimmer von Christopher Robin ist eine Welt voller Spielzeug. Milnes Bücher entstanden aus Spielen und mündlichen Erzählungen für seinen Sohn. In diesem Buch koexistieren Spielzeug, Tiere, Menschen und Natur perfekt. Lustige Abenteuer Teddybär wurden von Kindern auf der ganzen Welt geliebt.

Sofia Prokofieva „Patch and Cloud“

Dies ist eine rührende Geschichte über ein kleines Waisenkind namens Patchwork. Sie nannten sie so, weil ihr Kleid ständig geflickt war und nur aus Fetzen bestand. Sie hatte das Pech, in einem Land zu leben, das von einem grausamen und gierigen König regiert wurde, der seinen Untertanen Wasser verkaufte. Doch eines Tages lächelte sie das Glück an und sie begegnete einer Wolke, die sie vor dem Austrocknen bewahrte. Und die Wolke half Patchwork und den Bewohnern des Landes, mit dem grausamen König fertig zu werden. Das Märchen ist in wunderschöner Sprache geschrieben, alle Charaktere sind so talentiert beschrieben, dass es scheint, als ob sie vor Ihren Augen lebendig wären. Das Buch lehrt Freundlichkeit, Freundschaft und gegenseitige Hilfe.

Jan Olaf Ekholm „Tuta Karlsson der Erste und Einzige“, „Ludwig der Vierzehnte und andere“

In diesen Büchern eines schwedischen Kinderbuchautors geht es um die Freundschaft zwischen einem kleinen Fuchs und einem Küken. Zwei Kinder aus verfeindeten Lagern verliebten sich ineinander und schafften es, der uralten Feindschaft von Füchsen und Hühnern zu widerstehen. Das Märchen überzeugt den Leser von der Allmacht der Liebe und Freundschaft.

Eduard Uspensky „Drei aus Prostokvashino“, „Cheburashka und das Krokodil Gena“, „Down the Magic River“

Uspenskys Bücher werden zur Lektüre für Kinder ab 5 Jahren empfohlen . Die wunderbare ironische Sprache, in der diese Bücher geschrieben sind, und die hellen, einprägsamen Charaktere machen diese Bücher zu den Lieblingsbüchern der Menschen. Wer kennt nicht Matroskin oder Cheburashka oder das Krokodil Gena? Bekannt sind sie aber vor allem als Zeichentrickfiguren. Aber vergeblich. Es ist unbedingt erforderlich, Kinder mit der Originalquelle vertraut zu machen, d. h. mit Büchern. Kinder werden viel Spaß haben.

Grigory Oster „Achtunddreißig Papageien“, „Schlechter Rat“

Das Märchen „Die achtunddreißig Papageien“ erzählt von der Freundschaft zwischen einem Affen, einem Elefantenbaby, einer Boa constrictor und einem Papagei. Sie ist interessant, weil sie einige Wörter und Konzepte auf rein kindische Weise interpretiert. Beispielsweise wird die Länge einer Boa constrictor nicht in den üblichen Längenmaßen gemessen, sondern bei Papageien. Doch der Affe möchte seine Grüße als etwas Greifbares empfangen und ist sehr beleidigt, dass man ihr nicht Hallo sagt. Kinder lieben es, sich in diesen Charakteren wiederzuerkennen. Nun ja, der schlechte Rat aus dem gleichnamigen Buch erfreut die Kinder. Schließlich raten sie dazu, Dinge zu tun, die Erwachsenen strengstens verboten sind.

Yuri Druzhkov „Die Abenteuer von Pencil und Samodelkin“

Dies ist ein Märchen darüber, wie zwei kleine Männer in einer Stadt zum Leben erwachen – Pencil und Samodelkin. Alles, was ein Bleistift zeichnet, erwacht zum Leben, Samodelkin kann alles zusammenbauen und bauen. Doch die von Pencil gezeichneten Charaktere machen ihnen viel Ärger, sie führen ihr eigenes falsches Leben. Kinder sollten über die Abenteuer von Märchenhelden und Zeichentrickfiguren lesen. Das dürfte sie interessieren.

Geschichten von A.S. Puschkin

Für Kinder im Alter von 4 bis 5 Jahren empfehlen wir die Lektüre „Das Märchen vom Fischer und dem Fisch“ und „Das Märchen vom Zaren Saltan“. Die Geschichte vom Fischer und dem Fisch erzählt von der grenzenlosen Gier und Eitelkeit der alten Frau, der Frau des Fischers, von der Allmacht des Goldenen Fisches und der grenzenlosen Geduld und Demut des alten Fischers selbst. Und darüber, wozu grenzenlose Gier führt. Na ja, sehr lehrreich! Und das Märchen vom Zaren Saltan erzählt Kindern und Erwachsenen, wie schlimm es ist, in den Gedanken eines anderen zu leben. Über die Palastintrigen und Abenteuer der Frau des Zaren Saltan und ihres Sohnes Guidon, die auf Betreiben von Feinden aus dem Palast vertrieben wurden. Die Geschichten sind unterhaltsam und in der großartigen Sprache eines brillanten Dichters geschrieben.

EntwicklungBücher für Kinder von 4 bis 5 Jahren: die besten Lehrmittel

Zemtsova O.N. Intelligente Bücher für 4-5-Jährige. Was uns umgibt. Lernen wir die Welt kennen.

„Smart Books“ ist eine ganze Serie, 3-4 Jahre alt, 4-5 Jahre alt. Diese Bücher lehren Kinder, die Welt zu erkunden, führen sie in die Grundlagen der Mathematik ein, lehren sie, im Raum zu navigieren, führen Kinder an Buchstaben heran und erweitern sie Wortschatz, Gedächtnis und Feinmotorik von Kindern entwickeln.

Es ist ratsam, regelmäßig mit Kindern im Alter von 4 bis 5 Jahren anhand der folgenden Bücher von Zemtsova zu lernen:

Zemtsova O.N. Smart Books 4-5 Zahlen und Zahlen. Zählen lernen.
Zemtsova O.N. Intelligente Bücher 4-5 Finden Sie die Unterschiede. Gedächtnis entwickeln
Zemtsova O.N. Intelligente Bücher 4-5 Merken Sie sich die Bilder. Gedächtnis entwickeln.
Zemtsova O.N. Intelligente Bücher 4-5 Stunden voller Spaß. Wir nennen Tage, Wochen, Monate.
Zemtsova O.N. Intelligente Bücher 4-5 Live-Briefe. Lasst uns lesen und schreiben lernen.
Zemtsova O.N. Intelligente Bücher 4-5 Von Worten zu Geschichten. Wir entwickeln Sprache.

Im Alter von 5 bis 6 Jahren sind Kinder bereits bereit für große Bücher, für den Prozess des Lesens mit Fortsetzung. Sie reagieren aktiv auf den Inhalt des Werkes und sympathisieren mit literarischen Helden. Sie treten bereitwillig in einen Dialog über das Gelesene, beantworten Fragen, erzählen noch einmal, was sie aus dem Buch gehört haben, und illustrieren mit Begeisterung die Handlung, die ihnen gefällt. Kinder im Alter von 5 und 6 Jahren hören und diskutieren mit großer Freude Werke verschiedener Genres zu Themen wie Moral, dem Leben ihrer Altersgenossen, umliegende Natur und heroische Ereignisse, die in Büchern beschrieben werden. Sie zeigen großes Interesse an wissenschaftlicher, pädagogischer und Forschungsliteratur.

Liste der Bücher für Kinder im Alter von 5 und 6 Jahren:

Rätsel, Fabeln, Teaser, Abzählreime, langweilige Geschichten, Sprichwörter und Sprüche, Märchen der Völker der Welt
Tolstoi L. Hai. Feuerhunde. Filipok. Bulka. Milton und Bulka
Puschkin A. Märchen: Das Märchen vom Zaren Saltan. Das Märchen von der toten Prinzessin und den sieben Rittern. Die Geschichte vom goldenen Hahn. Die Geschichte vom Fischer und dem Fisch
Andersen G.X. das häßliche Entlein. Die Schneekönigin. Der standhafte Zinnsoldat. Zauberhügel. Das neue Outfit des Königs. Straßenkamerad. Prinzessin auf der Erbse. Tochter des Sumpfkönigs. Galoschen voller Glück. Kleiner Klaus und großer Klaus. Meerjungfrau. Feuerstein. Flugzeugtruhe. ein altes Haus. Suppe mit Würstchen. Däumelinchen. Stopfnadel. Wilde Schwäne (und andere)
Ershov P. Kleines Buckelpferd
Mayakovsky V. Tuchkins Sachen
Mikhalkov S. Zappeln. Was hast du? Wenn. Thomas
Marshak S. Zirkus. Die Ballade vom königlichen Sandwich. Lustige Zeisige. Gepäck. alte Frau
Kipling R. Geschichten
Aksakov S. Scharlachrote Blume
Kataev V. Siebenblumige Blume
Yasnov M. Morgenlied. Landschaft mit dem Mond. Passender Winkel. Danke! Hamster
Grozovsky M. Murmeltier
Kovalenkov A. Warum schläft ein Bär im Winter?
Pivovarova I. Mein tapferer Löwe. Zauberstab. Über den Hut
Sapgir G. Der Gärtner ging. Wolke. Meine Familie. Nächtliche Horrorgeschichten. Monat
Plyatskovsky M. Wie ein Esel lernte Alphabet, seine Älteren zu respektieren. Mamas Lied. Wie die Katze auf den Köder hereinfiel
Lunin V. Wenn ich erwachsen werde
Usachev A. Fröhliche Maus. Wie viele Beine hat ein Oktopus?
Harris D. Tales of Onkel Remus (Wie man ein Märchen zum Leben erweckt. Bruder Fuchs und Bruder Hase und andere)
Dragunsky V. Freund aus Kindertagen. Verzauberter Brief. Es ist lebendig und leuchtend...
Moshkovskaya E. Ich singe. Stiefeldoktor. Na und, na und... Welche Arten von Geschenken gibt es?
Tsyferov G. Großer Löwenzahn. Hagel. Einsamer Esel
Oster G. Schlechter Rat. Oma Boa constrictor. Geliebte Hilfe
Bianki V. Es gab Wald und Fabeln
Stepanov V. Was für ein Vogel. Kleine Statur. Wer ist der Boss? Ingwerhund. Gimpel. Pelikaninseln
Berestov V. Bekanntschaft. Hasenpfad
Barto A. Der ahnungslose Ryzhik Ivanov A. Über Thomas und den Gopher
Brüder Grimm. Die Bremer Stadtmusikanten. Der Wolf und die sieben jungen Ziegen. Ein Topf Brei. Oma Metelitsa. Der Froschkönig oder der eiserne Heinrich. Daumenjunge. Schneewittchen und die sieben Zwerge. Blauer Bart
Rodari D. Die Abenteuer von Cipollino. Reise des blauen Pfeils
Kharms D. Gedichte für Kinder. Plikh und Pljukh
Bulychev K. Die Abenteuer von Alice (Alices Reise. Das Märchenreservat. Eine Million Abenteuer. Das Ende von Atlantis. Das unterirdische Boot. Alice und die Kreuzfahrer. Der Krieg mit den Liliputanern
Lindgren A. Pippi Langstrumpf. Emil aus Lönneberga
Westley A. Mama, Papa, acht Kinder und ein Truck
Milne A. Winnie Puuh und das ist es, das ist es. Die Ballade vom königlichen Sandwich
Volkov A. Der Zauberer der Smaragdstadt. Oorfene Deuce und seine Holzsoldaten. Sieben unterirdische Könige. Feuergott der Marraner. Gelber Nebel. Geschichten aus Tausendundeiner Nacht (Sieben Reisen Sindbads des Seefahrers. Die Geschichte der Wanderungen eines Prinzen, der ein bettelnder Derwisch wurde. Die Geschichte der Kupferstadt. Abdallah von der Erde und Abdallah vom Meer. Abu Kir und Abu Sir. Die Geschichte von Ala ad-Din und der Wunderlampe. Geschichten über das Ei des Felsenvogels und die Schätze der Pyramiden und andere)
Hoffmann E. Der Nussknacker und der Mäusekönig
Schwartz E. Die Geschichte der verlorenen Zeit
Perrot S. Der gestiefelte Kater. Dornröschen. Aschenputtel oder der Glasschuh
Lagerlöf S. Die wunderbare Reise von Nils mit Wildgänsen
Balint A. Gnom Gnomych und Rosine
Panteleev L. Der Buchstabe „Sie“. Fenka. Zwei Frösche (und andere)
Zhitkov B. Was ich gesehen habe. Geschichten
Chaplina V. Vaygach. Zootiere
Babich I. Meine vertrauten Tiere
Golyavkin V. Notizbücher im Regen
Aleshkovsky Yu. Kysh und zwei Aktentaschen
Nosov N. Träumer. Entertainer. Abenteuer von Dunno und seinen Freunden. Keine Ahnung in der Sunny City. Keine Ahnung, was der Mond ist. Die Abenteuer von Kolya und Mischa
Collodi K. Die Abenteuer von Pinocchio
Tolstoi A. Der goldene Schlüssel oder Die Abenteuer des Pinocchio
Gubarev V. Königreich der krummen Spiegel
Khait A. Die Abenteuer von Leopold der Katze
Populärwissenschaftliche Enzyklopädien für Kinder

Hallo, liebe Leser. Auf Wunsch der Leser werde ich heute darüber sprechen, welche Bücher für Kinder im Alter von 6 bis 7 Jahren für die Entwicklung notwendig sind.

Jeder liebevolle Elternteil geht mit großer Verantwortung an den Erziehungsprozess heran. Von dem junges Alter Sie lesen ihren Kindern Bücher vor. Lesen entwickelt bei Kindern kognitive, pädagogische und ästhetische Gefühle. Aufgrund der Erfahrung einer Mutter mit Kindern im Vorschulalter kann ich sagen, dass nicht jedes Kinderbuch förderlich ist. Alter, Entwicklung, Interessen und psychologische Merkmale jedes Kind einzeln.

Versuchen Sie, das Lesen für Kinder zum Vergnügen und nicht zur Belastung zu machen. Es besteht keine Notwendigkeit, etwas aufzuzwingen oder zu erzwingen. Treten Sie kompetent ein in die magische Welt der Literatur. Das Interesse von Vorschulkindern ist fragil; mit nur einer einzigen Arbeit kann man es für immer verlieren.

Im Alter von 6–7 Jahren mögen Kinder Werke über die Tierwelt, Insekten, die Natur, Geschichten und Märchen über Gleichaltrige. Bei der Lektüre sollten Sie der klassischen Literatur den Vorzug geben. Die Klassiker bleiben zu jeder Zeit aktuell, viele Generationen sind mit ihnen aufgewachsen. Aber beschränken Sie sich nicht, es gibt heutzutage Autoren, die es wert sind, beachtet zu werden. Auch das Lesen ihrer Bücher wird Freude und Nutzen bringen.

Einige Bereiche können hervorgehoben werden:

Poesie. Ich denke, jeder erinnert sich an das Gedicht. Onkel Styopa„Sergej Michalkow“, Moidodyr" oder " Aibolit„Korney Chukovsky, „Jüngerer Bruder“ von Agnia Barto.
Kinderliteratur von Yuri Tomin“ Ein Zauberer ging durch die Stadt», « Abenteuerelektronik» Evgenia Veltisova.
Geschichten und Geschichten“ Lüge nicht» Michail Soschtschenko, „Ritter“ Viktor Dragunsky.
Kleine Folklore aller Völker der Welt. Lieder, Witze, Kinderreime, Kinderreime.
Russen Volksmärchen, Zum Beispiel, " Mascha und der Bär„Morozko“, „Teremok“, „ Prinzessin Frosch", "Schwester Alyonushka und Bruder Ivanushka."
Werke über Natur und Tierwelt. Konstantin Ushinsky hat viel über Kinder, die Schönheit der Natur, Tiere, Vögel und Insekten geschrieben. „Der Wissenschaftlerbär“ Vier Wünsche», « Die Streiche der alten Frau des Winters„, „Die Gans und der Kranich“.

Volle Entwicklung

Im Alter von 6–7 Jahren gilt ein Kind als Vorschulkind und viele Bücher können der älteren Vorschulliteratur zugeordnet werden. Heutzutage variieren die pädagogischen Trainingsmethoden zwischen verschiedenen Autoren. Aber sie alle sollten das Interesse des Vorschulkindes am Lesen prägen. Ein Elternteil oder Erwachsener, der mit Kindern arbeitet, sollte Diskussionen führen, die das unabhängige Denken und die Meinungsäußerung fördern. Stellen Sie sicher, dass Sie Situationen modellieren – verfassen Sie eine Geschichte oder ein Märchen, zeichnen Sie die Charaktere, die Ihnen gefallen, und formen Sie sie aus Plastilin.

Es ist besser, Lehrbücher mit hellen Illustrationen und großen Buchstaben zu wählen. In diesem Alter spielt die emotionale Färbung der Helden des Werkes eine wichtigere Rolle. Es zeigt sich in Kleidungsstücken, Frisuren, Stimmung und Verhalten, in allen möglichen Details der Handlung.

Zeigen Sie Ihrem Kind vor dem Lesen das Bild. Versuchen Sie, eine Beschreibung zu verfassen und zu verstehen, worum es geht wir reden über. Dies wird für die Entwicklung hilfreich sein kreatives Denken. Wenn ein Vorschulkind lesen kann, können Sie es mit ausdrucksstarkem Lesen und Rollenspielen versuchen. Geben Sie nach dem Lesen Gelegenheit zum Nacherzählen. Üben Sie Poesie mit Ihren Kindern.

Es gibt einige Behauptungen von Psychologen, dass Kindergeschichten positiv enden sollten. Dies verleiht der umgebenden Welt Verlässlichkeit. Und Zweifel und Ängste werden durch ein trauriges, unglückliches Ende verursacht. Ein unerwünschtes Ende kann immer korrigiert werden.

Interesse und Liebe zum Lesen entwickeln

Es lohnt sich, die Liebe zur Kunst schon in den ersten Lebensjahren zu wecken. Von der Geburt des Kindes an summt die Mutter Schlaflieder, und wenn das Baby wächst und sich entwickelt, beginnt sie, Gutenachtgeschichten laut vorzulesen. Das Kind entwickelt die Gewohnheit und das Bedürfnis, neue spannende Geschichten zu lernen.

Manche interessante Wege die Liebe zur Literatur fördern:

Bieten Sie ein Buch je nach Interesse an.
Achten Sie darauf, Zeitschriften, Kataloge oder Zeitungen an den gut sichtbaren Stellen im Haus aufzubewahren.
Lesen Sie selbst. Pflegen Sie Gewohnheiten; es ist akzeptabel, dass Kinder sie nach Erwachsenen wiederholen.
Achten Sie auf Spiele, die gelesen werden müssen.
Bitten Sie das ältere Kind, dem Jüngeren vorzulesen.
Verfügbarkeit eines speziell dafür vorgesehenen Platzes im Haus zur Aufbewahrung von Literatur.
Wecken Sie das Interesse der Kinder.

Eine Belohnung in Form von Süßigkeiten oder der Erlaubnis zum Fernsehen, einfaches Lob oder das Geschenk eines neuen Buches bringt keinen Nutzen, sondern stößt sogar ab. Beurteilen Sie Qualität nicht kritisch.

Was Sie in Ihre Heimbibliothek aufnehmen sollten

Interessant:

« Kakerlake„K. Chukovsky, „There are such Boys“ von A. Barto;
Volksmärchen und Epen;
« Keine Ahnung, was der Mond ist» N. Nosov, „Brave Dog“ K. Ushinsky;
S. Marshak " So geistesabwesend", A. Volkov " Das Geheimnis der verlassenen Burg».

Modernes Oberteil:

„Leichtes Brot“ von K. Sergienko;
« Pik, Pak, Pok» A. Laptev;
« Sascha und Mascha» Annie M. G. Schmidt;
« Ameise Ferda» S. Ondrej
« Kwak und Kröte das ganze Jahr » L. Arnold.

Klassisch:

« Drei Bären» L. Tolstoi;
Kindergeschichten von A.P. Tschechowa, L.N. Tolstoi;
« Die Scharlachrote Blume» S. Aksakov;
„Gewissen“ A. Gaidar;
« Die Geschichte vom goldenen Hahn» A. Puschkin.

Sprachgestaltung:

Geschichten aller Völker der Welt;
Gedichte von D. Kharms;
„Waska die Katze“ von A. Tolstoi;
« Verzauberter Brief» V. Dragunsky;
« Silberner Huf» P. Bazhov.

Beliebt:

« Geheimnisse von Plastilin» O. Roni;
« Gänseblümchen im Januar» M. Plyatskovsky;
« Sehr hungrige Raupe» E. Karl;
„Sipsik“ E. Raud;
« Es waren einmal Igel» A. Usachev.

Geben Sie die Gelegenheit, Bücher zu lieben. Sprechen Sie über ihre Werte. Seien Sie ein Vorbild – lesen Sie selbst. Wenn ein Kind Sie lesen sieht, wird es versuchen, so viel Zeit wie möglich in der Welt der faszinierenden Werke zu verbringen. Die Technik steht nicht still und die Auswahl in den Regalen ist riesig, doch Einkaufen ist nicht mit einem Spaziergang in die Bibliothek zu vergleichen. Und für zukünftige Schulkinder ist die Bibliothek einer der ersten Helfer für ein erfolgreiches Studium und zukünftige Unternehmungen.

In diesem Sinne verabschiede ich mich von Ihnen. Abonnieren Sie Blog-Updates und hinterlassen Sie Kommentare zum Artikel. Vielleicht können Sie uns mehr erzählen interessante Werke Für Kinder in diesem Alter werde ich dankbar sein.

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