Udhëzimet. Kërkesat për pajisjen e një dhome të sigurisë së jetës në një shkollë Kërkesat për një dhomë të sigurisë së jetës sipas Standardeve Federale të Shtetit

Për përmirësimin e bazës arsimore dhe materiale për t'u mësuar qytetarëve njohuritë bazë në fushën e mbrojtjes.

Ministria e Arsimit dhe Shkencës ofron për përdorim në punë pajisjet materiale dhe teknike të rekomanduara të institucioneve për t'u mësuar qytetarëve njohuritë bazë në fushën e mbrojtjes dhe aftësimin e tyre në bazat e shërbimit ushtarak (Shtojca). Standardet u miratuan me një urdhër të përbashkët të Ministrit të Mbrojtjes së Federatës dhe Ministrisë së Arsimit dhe Shkencës së Federatës Ruse, datë 24 shkurt 2010 Nr. 96/134 "Për miratimin e udhëzimeve për organizimin e trajnimit të qytetarëve në bazë njohuritë në fushën e mbrojtjes dhe aftësimin e tyre në bazat e shërbimit ushtarak në institucionet arsimore të arsimit të mesëm (të plotë) të përgjithshëm, institucionet arsimore të qendrave të arsimit dhe formimit profesional fillor dhe të mesëm profesional" (në tekstin e mëtejmë: Udhëzime) me qëllim që të të sjellë pajisjet materiale dhe teknike të institucionit arsimor në përputhje me udhëzimet.

Udhëzimet përcaktojnë sa vijonfunksionet e drejtuesve të institucioneve arsimore

Të organizojë trajnimin e qytetarëve në një institucion arsimor në njohuritë bazë në fushën e mbrojtjes dhe trajnimin e tyre në bazat e shërbimit ushtarak;

Sigurimi i pajisjeve materiale dhe teknike për institucionin arsimor

T'u mësojë qytetarëve njohuritë bazë në fushën e mbrojtjes dhe t'i përgatisë ata për bazat e shërbimit ushtarak

- organizoni punë në një institucion arsimor për edukimin ushtarak-patriotik të qytetarëve;

Jepni ndihmë komisariatit ushtarak në regjistrimi i shtetasve për regjistrim ushtarak;

Merrni pjesë në organizimin e kampeve stërvitore;

Ndërveproni me komisariatet ushtarake dhe njësitë ushtarake për çështje organizimin dhe zhvillimin e kampeve stërvitore.

Për kryerjen me cilësi të lartë të funksioneve të mësipërme, në institucionet arsimore krijohet dhe përmirësohet vazhdimisht baza arsimore dhe materiale. Baza arsimore dhe materiale përfshin: një dhomë lënde me mjete edukative dhe vizuale, mjete ndihmëse për trajnim teknik, një qytet sportiv me elementë të një kursi me pengesa (të paktën tre), një poligon qitjeje ose një vend për të shtënat (imitues elektronik i qitjes).

Në mungesë të elementeve të bazës arsimore dhe materiale ose pajisje të pamjaftueshme materialo-teknike, është e nevojshme të miratohet një plan për sjelljen e tyre në përputhje me standardet e rekomanduara.

Aplikacion

Artikuj më të rinj:

• Rekomandime metodologjike për zhvillimin e një ore të unifikuar të mësimit All-Kuban më 23 maj 2015 "Me fitore në zemër!"
• Rekomandime metodologjike për zhvillimin e orës së unifikuar të klasës All-Kuban në organizatat arsimore "Ne do ta lavdërojmë përgjithmonë atë grua, emri i së cilës është Nënë!" 30 nëntor 2014.

Emri:Pajisjet edukative dhe metodologjike të klasës së sigurisë së jetës në kontekstin e zbatimit të Standardit Federal të Arsimit të Shtetit

Synimi: Krijimi i një udhëzuesi për mësuesit për përdorimin e pajisjeve materiale, teknike dhe metodologjike në klasën e sigurisë së jetës.

Prezantimi

Kapitulli 1. Dokumentet rregullatore: interpretim i shkurtër, udhëzime për përdorimin e secilit ligj. Shpjegimet se cilat seksione të programit duhet të përdoren.

Ligji Federal "Për Arsimin"

Ligji Federal "Për sigurinë"

Ligji Federal "Për mbrojtjen"

Ligji Federal "Për mbrojtjen civile"

Ligji Federal "Për sigurinë nga zjarri"

Ligji Federal "Për mbrojtjen e popullsisë dhe territoreve nga emergjencat natyrore dhe të shkaktuara nga njeriu"

Ligji Federal "Për Detyrën Ushtarake dhe Shërbimin Ushtarak"

Kapitulli 2. Tutorial

2.1. Atlas topografik: përshkrim i shkurtër i punës

2.2. Veprimet e popullatës për parandalimin e sulmeve terroriste: autorë, botues.

2.3. Mbrojtja e frymëmarrjes dhe lëkurës: autorë, botues.

2.4. Ndihma e parë mjekësore në situata emergjente: autorë, botues.

2.5. Sigurimi i sigurisë nga zjarri në një objekt: autorë, botues.

2.7. Kartat e Forcave të Armatosura: një përshkrim të shkurtër të punës duke i përdorur ato

Kapitulli 3. Mjete stërvitore teknike

Kompjuter (projektor i sipërm) në aktivitetet e një mësuesi të sigurisë së jetës

Webcam: funksionaliteti i saj në klasë

Kapitulli 4. Pajisjet e demonstrimit: udhëzime për përdorimin e secilës pajisje (si (një udhëzues i shkurtër për mësuesin) dhe me cilat seksione të programit duhet të përdoret)

4.1 Paraqitja e makinës

4.2. Polonia e qitjes me lazer multimedial

4.3. Maska e gazit GP-7

4.4. Kostum mbrojtës OZK (manteli OP-1, çorape, doreza L-1)

4.5. Respirator R-2

4.6. Pajisja ushtarake e zbulimit kimik (VPCR)

4.7. Kompas

4.8. Dozimetër/pajisje matëse demonstruese universale

4.9. Sensori dixhital i temperaturës (-20- +110 оС)

4.10. Sensori dixhital i lagështisë (10-100%)

4.11. Sensori dixhital i rrahjeve të zemrës

4.12. Sensori dixhital i shpejtësisë së frymëmarrjes

4.13. Sensori dixhital i EKG-së

4.14. Sensori dixhital për regjistrimin e presionit të gjakut

4.15. Matës i fushës magnetike alternative

4.16. Përçueshmëria, pH dhe matësi i temperaturës

4.17. pH dhe matës i temperaturës

4.18. Matësi i përçueshmërisë elektrike dhe temperatura e tretësirave

4.19. Simulator pranveror-mekanik kardiopulmonar dhe ringjallje cerebrale me tregues të ekzekutimit të saktë të veprimeve - manekin

4.20. Simulator i trajnimit mjekësor për injeksione intravenoze

4.21. Simulator për veprimet e trajnimit të ringjalljes

4.22. Simulator për ofrimin e ndihmës së parë për viktimat

4.23. Simulator për kujdesin urgjent në kushte ekstreme

4.24. Simulator-bedel "Simuluesit e plagëve dhe humbjeve»

4.25. Kompleti individual i ndihmës së parë AI-2

4.26. Paketa individuale e veshjes IPP-1

4.27. Paketa individuale antikimike IPP-11

4.28. Çanta e oficerit mjekësor

4.29. Barela sanitare

Kapitulli 5. Stenda, postera, video, faqe interneti: udhëzime për përdorim (sasia optimale dhe me cilat seksione të programit duhet të përdoren)

Njohuritë e marra në mësimet e sigurisë së jetës synohen të zbatohen në jetën reale. Suksesi i mësimdhënies varet drejtpërdrejt nga përdorimi i vizualizimit dhe metodave praktike. Lënda arsimore lidhet drejtpërdrejt me edukimin në fushën e parandalimit të zakoneve të këqija, sigurisë nga zjarri dhe dëmtimeve në rrugë. Kërkesat për pajisjen e një klase të sigurisë së jetës në një shkollë bazohen në këta faktorë.

· produktet e librit;

· Ekran në mur;

· mjete elektronike;

· materiale video dhe audio;

· pajisje teknike;

· materiale laboratorike.

Tabela tregon kërkesat për numrin dhe llojet e pajisjeve për një klasë të sigurisë së jetës në një shkollë.

Kërkesat për pajisjen e një klase të sigurisë së jetës në një shkollë sipas Standardit Federal të Arsimit të Shtetit.

Mësimdhënia në kuadrin e Standardit Federal të Arsimit Shtetëror forcon fokusin e aplikuar të mësimeve. Supozohet se pajisjet dixhitale do të përdoren për të lejuar studentët të kryejnë në mënyrë të pavarur aktivitete kërkimore. Manualët e mëposhtëm përputhen me standardet e pajisjeve të dhomës së sigurisë së jetës:

· postera dhe fletë dixhitale;

· simulatorë elektronikë;

· laboratorë dixhitalë;

· stenda të elektrizuara;

· Stenda interaktive.

Shembuj dhe përshkrime të shkurtra të këtyre mjeteve të trajnimit janë paraqitur në tabelë

Sipas standardeve të pajisjeve, kërkohet gjithashtu një tabelë e bardhë interaktive dhe një grup aplikacionesh për të.

Dekorimi i murit: stendat e subjektit

Dhoma për klasat e sigurisë së jetës shërben edhe si qendër edukative në shkollë. Vizualizimi në mure mëson rregullat e sjelljes në ujë, në transport, në rrugë etj. Është e nevojshme të vendosen stendat në zyrë në zonat e kërkuara:

sjellja në rast zjarri;

· veprimet në rast të kërcënimit të sulmit terrorist;

· Siguria në shtëpi;

· bimë dhe kafshë të rrezikshme;

· mënyrë jetese e shëndetshme.

Tabela jep shembuj të stendave me çmime të përafërta

Këshillohet që studentët e institucioneve të arsimit të përgjithshëm të trajnohen në lëndën “Bazat e sigurisë së jetës” në ambiente të posaçme të pajisura me pajisje të përshtatshme, manuale, mjete audiovizive, kompjuterë, pajisje dhe pajisje të tjera. Këto ambiente u nënshtrohen kërkesave të caktuara, të cilat diktohen nga përmbajtja e standardeve të trajnimit, sanitare, higjienike dhe ergonomike të zhvilluara për studentët.

Kabineti "Bazat e sigurisë së jetës"– kjo është një klasë e pajisur (me mobilje, stenda, modele, me ekspozita për seksionet e kursit, mjete mësimore teknike, etj.), e krijuar për zhvillimin e orëve teorike dhe praktike, si dhe punë në klub jashtë orarit të mësimit. Është e rëndësishme që të ketë një dhomë ngjitur për ruajtjen e pronës - një dhomë laboratori (Fig. 1).

Oriz. 1. Plani i dhomës “Bazat e sigurisë së jetës”: a – dhoma e sigurisë së jetës; b – asistent laboratori.

1 – tavolinë studentore; 2 – tavolina e mësuesit të sigurisë së jetës; 3 – karrige; 4 – dritare; 5 – telekomandë e pajisjeve; 6 – pajisje për trajnimin e softuerit; 7 – stendë për pajisjet e projektimit; 8 - ekran; 9 – dërrasë e zezë; 10 - desktop; 11 – raft për ruajtjen e pasurisë arsimore; 12 – raft për ruajtjen e posterave; 13 – stenda të varura; 14 – vitrina; 15 – faqosja e zonës.

kryesoret kërkesat janë në atë të radhës. Dhoma duhet:

Pajtohuni me standardet sanitare dhe higjienike dhe jini të rehatshëm për klasa;

Sigurimi i mundësive të shumta për përdorimin e mjeteve teknike mësimore;

Kontribuoni në zgjidhjen e detyrave jo vetëm arsimore, por edhe edukative në klasë;

Sigurimi i shikueshmërisë maksimale të trajnimit;

Roli kryesor në mësimin e bazave të sigurisë së jetës i takon aktiviteteve edukative dhe praktike të studentëve, shumica e të cilave kryhen në klasa të pajisura posaçërisht.

Salla e Bazave të Sigurisë së Jetës është e destinuar për zhvillimin e orëve me studentë në kursin e sigurisë së jetës, vetë-trajnim për nxënësit e shkollës, mësime metodologjike me mësuesit, si dhe kryerjen e punës në klub (opsionale) gjatë orëve jashtëshkollore. Zakonisht përfshin një klasë në të cilën mbahen mësimet dhe një dhomë laboratori.

Në klasë Janë vendosur pajisjet e nevojshme për të përcjellë materialin edukativ te studentët mbi seksionet dhe temat e kursit, si dhe modele, dummies dhe simulatorë për klasat praktike.

Në dhomën e laboratorit Ruhet literatura edukative dhe metodologjike, mjetet vizuale, instrumentet, dokumentacioni raportues dhe planifikues, prona dhe pajisje të tjera.

Klasa mund të ketë edhe një dhomë - një klasë për studime teorike dhe punë edukative dhe praktike.

Dhoma e destinuar për t'u mësuar studentëve bazat e sigurisë së jetës duhet të jetë e lehtë dhe e thatë. Është e papranueshme të ndahet një bodrum ose gjysmë bodrum për të në një institucion arsimor të përgjithshëm.

Sipërfaqja e klasës përcaktohet në bazë të kërkesave higjienike për klasa dhe numrit standard të nxënësve në klasa. Në një klasë duhet të ketë 2-2,5 m2 hapësirë ​​për nxënës. Sipërfaqja e dhomës ndihmëse të shërbimeve (dhoma e laboratorit), siç tregon praktika, duhet të jetë 12-15 m2.

Gjatë pajisjes së klasës duhet kushtuar vëmendje sigurimit të ndriçimit natyral dhe artificial për nxënësit dhe mësuesit. Për ndriçimin natyral, sipërfaqja e sipërfaqes me xham të dritareve duhet të jetë së paku 0,25 herë më e madhe se dyshemeja e dhomës. Mobiljet dhe pajisjet duhet të vendosen në mënyrë të tillë që drita në zonën e punës së nxënësve të bjerë nga ana e majtë. Nëse dritaret janë të orientuara nga jugu, duhet të sigurohen perde ose perde. Ndriçimi i përgjithshëm artificial duhet të sigurojë nivelin minimal të kërkuar të dritës në të gjithë dhomën.

Për të siguruar komoditetin e procesit arsimor, klasa duhet të ketë një regjim të përshtatshëm ajër-termik. Lagështia relative e ajrit duhet të jetë 40-60%, dhe temperatura duhet të jetë në intervalin 18-20 o C.

Vëmendje e veçantë duhet t'i kushtohet sigurimit të sigurisë elektrike dhe zjarrit të ambienteve. Të gjitha pajisjet e elektrizuara duhet të jenë të tokëzuara. Lokalet duhet të jenë të pajisura me sisteme alarmi zjarri dhe pajisje për shuarjen e zjarrit në përputhje me standardet dhe rregulloret e përcaktuara.

Gjatë pajisjes së një zyre këshillohet përdorimi i bojrave me ngjyra të çelura (jeshile e çelur, blu, faun), të cilat i nxisin nxënësit të punojnë me kujdes dhe vëmendje, si dhe të ruajnë pastërtinë në dhomë.

Kompania për Zhvillimin e Arsimit ofron më shumë se 200 produkte për krijimin e një kabineti modern të Bazave të Sigurisë së Jetës (Life Safety). Një listë e plotë e pajisjeve mund të shihet në seksion.

Të gjithë emrat mund të ndahen në disa grupe:

Përfshin modele armësh me dimensione peshe, pajisje mbrojtëse personale (maska ​​gazi, kostume OZK), dozimetra, pajisje VPHR, etj.

Me ndihmën e tij, ju mund të mësoni jo vetëm në teori, por edhe në praktikë rregullat e ndihmës së parë në situata të ndryshme. Në këtë kategori përfshihen çanta veshjesh dhe antikimike, simulatorë të reanimacionit kardiopulmonar Maxim, barela speciale etj.

Paraqitjet e strehimoreve dhe strehimoreve

Projektuar për të treguar në një shkallë se si duhet të jenë strukturat për të mbrojtur njerëzit nga operacionet ushtarake, rrezatimi, fatkeqësitë natyrore dhe të shkaktuara nga njeriu.

Materiale të shtypura

Komplete demonstrimi tabelash dhe posterash me tema si “Siguria nga zjarri”, “Mënyra e shëndetshme e jetesës”, “Shenjat e trafikut”, “Terrorizmi” etj.

Ndër 126 emrat e stendave nuk ka vetëm tema informative,