Nëse një trajner ngacmon një fëmijë. Trajneri nuk i kushton vëmendje fëmijës - Jetem

Mosha e femijes: 7 vjec

Trajneri poshtëron një fëmijë

Vajza ime ka katër vite që merr pjesë në seksionin e sportit. Ka rezultate të caktuara. E dija që trajneri mund të më godiste krahun ose këmbën për ushtrimet e kryera gabimisht. Por sot në ditarin sportiv pashë një mbishkrim në dorën e vajzës sime: "Unë jam budalla" dhe poshtë një firmë në dorën e një të rrituri: "Unë konfirmoj. Nuk ka as përpjekje për të dëgjuar dhe bërë". Jam i shokuar. E pyeta vajzën time si ishte, rezulton se trajneri e detyroi atë të shkruante këtë frazë në ditarin e saj. Ajo qau dhe shkroi (në pyetjen "pse? Ju nuk mendoni kështu.." vajza tha se kishte frikë se do ta qortonin). Trajnerja tha se në mësimin tjetër ose do të shkruante "kjo nuk është e vërtetë" ose "Unë konfirmoj" dhe kështu... sot pashë atë që përshkrova më lart. Nuk është zakon që ne të ndërhyjmë në punën e trajnerit, por mendoj se kjo situatë është jashtë zakonit... Më thuaj cila është mënyra e duhur (për një fëmijë) për të dalë nga kjo situatë? Është një fëmijë shumë emocionues, i hapur dhe i pambrojtur... Faleminderit. Maria

Maria

Unë rrallë flas kështu, por kjo është një situatë skandaloze. Unë mund të rekomandoj një nga zgjidhjet e mundshme. Bëj një shënim në ditarin e vajzës sime: "Nëse nuk shoh një kërkim falje me shkrim, do të paraqes një ankesë te drejtori dhe departamenti i arsimit." Dhe nëse ajo nuk kërkon falje, bëni një ankesë. Nuk është e nevojshme të ndiqni fatin e mëtejshëm të ankesës suaj, mos i vendosni vetes qëllimin për të ndikuar ose hakmarrë disi ndaj trajnerit, ju bëtë pyetjen e duhur - "çfarë është më e mira për fëmijën". Është më mirë për fëmijën nëse i bëni presion reciprok trajnerit që e ka bërë presion dhe e ka poshtëruar, duke i dalë kështu në mbrojtje. Fëmijët besojnë në veprime, jo në fjalë. Veprimi juaj do të jetë njëqind herë më i fortë se fjalët se "nuk je aspak budalla, nuk duhet të lejosh që të tjerët të të poshtërojnë". Po, do të prishë marrëdhëniet me trajnerin. Por kjo nuk është e rëndësishme, sepse është e pamundur të qëndrosh në këtë pjesë nën drejtimin e një trajneri që përdor poshtërimin e fëmijëve, për të mos përmendur ndëshkimin fizik, si teknikë pedagogjike. Për më tepër, nëse është fëmija juaj që tashmë ka vuajtur moralisht nga veprimet e trajnerit. Kështu që ju duhet të largoheni gjithsesi. Por para se të largoheni, duhet të regjistroni se jeni gati, jo me fjalë, por me vepra, të mbroni interesat e vajzës suaj. Përdorni një kërcënim ndaj trajnerit, shkoni në klasë me vajzën tuaj dhe prisni atë në holl ose në dhomën e zhveshjes, dhe pavarësisht nëse trajneri kërkon falje apo jo, është më mirë që kjo të jetë klasa e fundit e vajzës suaj. Mos shkoni për zhvillim të mëtejshëm të konfliktit, përkundrazi, shmangeni atë; përveç ankesës në mungesë të kërkimit të faljes, asgjë tjetër nuk nevojitet. Fitorja nuk nevojitet, duhet vetë fakti i gatishmërisë për veprim vendimtar.

18.12.2003, 11:21

Në shkollën tonë shkojmë në Tekwando. Disi nuk kam hyrë më parë dhe nuk kam parë stërvitjen. Por seancat e fundit stërvitore erdha herët dhe i pashë. Ka një dritare në krye ku mund të shikoni në palestër. Dhe pashë që trajneri po injoronte fëmijën tim. Kjo do të thotë, gjatë disa seancave stërvitore, ai nuk iu afrua as edhe një herë për të praktikuar teknikën ose për ta korrigjuar atë. Ai u afrohet të tjerëve pesë herë dhe u kushton vëmendje disave gjatë gjithë kohës. Në përgjithësi, ai punon me më të fortët. Epo, për ata që janë më të dobët, ai do t'ju afrohet nja dy herë gjatë mësimit. Dhe e imja nuk është e fortë, jo e dobët. mesatare Ndonjëherë ai bën gjënë e duhur dhe ndonjëherë jo, por trajneri e kalon atë për jetën e tij.
Epo, nuk mund të jetë sepse ai mendoi se nuk pagova muajin e kaluar. Dhe unë pagova, vetëm një trajner tjetër (ata ndryshuan më parë) nuk e shënoi pagesën time. Dhe ky (i cili injoron djalin tim) erdhi tek unë dhe foli, por kur mori vesh që kisha paguar, tha se nuk kishte më pyetje për mua. Por ndoshta ai nuk e besoi? Megjithatë është marrëzi.
U ofendova shumë nga kjo mungesë vëmendjeje. Unë jam duke menduar se si të veproj më zgjuar. Nuk dua të largohem nga ky seksion i veçantë. Ajo është në shkollën tonë, të gjithë shokët e tij të klasës studiojnë këtu. Dhe më parë, kur ndryshuan trajnerët, fëmija im tregonte rezultate të mira. Dhe tani ky dhe këtu..... Dhe këtë të shtunë do të ketë provim. Por ai nuk punoi fare me timen për provim.
Në përgjithësi, kjo është me sa duket një lloj shoqërimi, ata kanë kampe për të gjitha festat.

18.12.2003, 11:21

Dhe nuk e shkrova vetë pyetjen. Kjo është, çfarë duhet të bëj?

18.12.2003, 13:39

Monada, ju këshilloj të shkoni direkt te trajneri dhe të pyesni për sukseset e djalit tuaj, si po ecën, cilat janë pikat e tij të forta dhe të dobëta, pyesni djalin tuaj nëse trajneri po e ndihmon atë, nëse gjithçka po funksionon për të dhe nëse jo , pastaj nëse po i drejtohet ndihmës së një trajneri etj.
Me trajnerin tim komunikoj 1 here ne muaj pikerisht keshtu kerkoj cdo gje, po dreq, ja kam besuar femijes tim, stërvitjen e paguaj, dua të di rezultatet.Mos u shqetësoni!!!

18.12.2003, 23:11

Ejani me këtë taekwondo. Ky sport nuk do ta ndihmojë djalin tuaj në një luftë. Është diçka midis vallëzimit dhe gjimnastikës. Jepini seksionit Kudo. Shih faqen e internetit të Federatës Ndërrajonale Kudo.

19.12.2003, 05:48

Mund të më jepni një lidhje?

19.12.2003, 05:50

e gjeti tashmë. Por unë e ngas këtë Tekwondo sepse është gjithashtu i përshtatshëm.

19.12.2003, 06:18

Çfarë të keqe ka kërcimi apo gjimnastika për një fëmijë (dhe jo vetëm)? Këto janë plasticiteti, koordinimi, shtrirja, saktësia e lëvizjeve.
Më vonë - filozofi. Dhe *luftimi dhe luftimi* është gjithashtu një shkencë që kërkon përgatitje.

Për më tepër, është i përshtatshëm për nënën dhe fëmijën.

Autori duhet t'i afrohet trajnerit dhe të flasë me të me mirësjellje. Nëse trajneri vazhdon t'ju injorojë, por fëmija nuk preket, lini gjithçka ashtu siç është dhe më vonë kërkoni një seksion të ri që është i përshtatshëm për ju. Për të pasur ndonjë kuptim, fëmija duhet të korrigjohet dhe të lavdërohet. Injorimi i tij lëndon vërtet krenarinë tuaj, për të mos përmendur përparimin tuaj në mësim.

19.12.2003, 14:58

Kështu është edhe me ne, vetëm ne shkojmë në koreografi. Vërtetë, gjatë bisedës kuptova një gjë për veten time - fëmija është i vogël, ai u dha herët dhe nuk është ende gati. Por ndonjëherë ata vërejnë aspekte pozitive (vetë fëmija flet për këtë: sot ndodhi kjo dhe ajo, Yulya Arkadyevna tha këtë dhe atë). Para se të flisni, bisedoni fillimisht me fëmijën tuaj, por pa u fokusuar te problemi. Mund të ndodhë që fëmija juaj të jetë rehat në seksion. Ne ishim shumë të shqetësuar se ajo nuk mund të qëndronte në urë, se të tjerët po merrnin ndihmë, por ajo nuk ishte. Por doli se ishte shumë herët për të.

19.12.2003, 22:47

Kërcimi dhe gjimnastika janë të shkëlqyera, por në artet marciale, djemtë kryesisht duan të mësojnë se si të luftojnë siç duhet. Dhe pastaj në moshën 14-17 vjeç, të kuptosh që ke shpenzuar 5-7 vjet në llojin e gabuar të arteve marciale është turp. Është shumë e vështirë të rimësosh më vonë.Në shumë lloje të karatesë të mësojnë të ndalosh goditjet dhe t'i shënosh ato.

19.12.2003, 22:52

Vendosni çfarë dëshironi. Pyetni fëmijën tuaj. Djali im ka 10 vjet që ushtron xhudo në CSKA. Ky është sporti i tij. Por Kudo nuk shkon. Edhe pse babai është trajner. Epo, ai ka frikë dhe nuk i pëlqen të godasë Të tjerat. Qëndrimi i trajnerit në CSKA është përgjithësisht i njëjti në stërvitje, ata nuk japin mallkim. Por kjo nuk do të thotë asgjë. Fëmija tregon rezultatet në gara. Pra trajneri ka të drejtë. Meqë ra fjala, mësimet në CSKA janë pothuajse falas.Ku jetoni?

Eva dhe fëmijët

19.12.2003, 23:46

Sa kohë keni që stërviteni?Sa kohë ka kaluar?Fakti është që fëmijët e vitit të parë thjesht zhvillojnë një bazë të caktuar.Në librat e zgjuar quhet stërvitje e përgjithshme fizike - stërvitje e përgjithshme fizike. Është e rëndësishme që fëmija të shtrihet siç duhet. mëson të marrë frymë siç duhet, vrapojë, tërhiqet, të rrëzohet, etj.. Gjithçka tjetër nuk luan ende një rol dhe kryhet thjesht si një mësim hyrës, si të thuash, hyrje. Për ne këto janë hapa bazë në teknikat e taekwondo-së. Sigurisht, duhet të flisni me trajnerin, por nëse vini tek unë, do të këshilloja në shtëpi, sigurohuni që të shtriheni, të bëni shtytje, squats, tërheqje, kërcejeni dhe vraponi çdo ditë. Në fazën fillestare , kjo është gjëja më e rëndësishme.Kur muskujt e fëmijës të jenë gati për të ardhmen do të fillojmë të praktikojmë teknikat.Ndërkohë stërvitje e përgjithshme fizike çdo ditë dhe shumë herë.
Kuptoni që në sport është e rëndësishme që fëmija të kalojë CDO fazë dhe të mësojë një aftësi të caktuar nga çdo fazë, por ata mësojnë truket menjëherë në oborr!

Eva dhe fëmijët

19.12.2003, 23:50

Le të më hedhin domate :-), por vitin e kaluar pata një bisedë interesante me presidentin e njërës prej federatave, një personazh shumë i shquar sportiv, pra ai më tha që të dërgosh një fëmijë në sporte të tilla para moshës 10 vjeç është. një gabim.Kur pyeta pse e mësojnë shpesh këtë thuajse nga djepi, ai u përgjigj drejtpërdrejt - interes tregtar.Pyetjes për vendet e Lindjes, ku e njëjta gjë është praktikisht që nga lindja - se ata së pari parashtrojnë një filozofi. dhe baza fizike e pergjithshme dhe pastaj fillojne te zihen direkt.Pas kesaj bisede vendosa te mos e jap akoma askund Romken.Megjithate ai nuk kishte shume interes, basketbolli eshte tjeter ceshtje :-)

20.12.2003, 00:53

Pra, po flas për të njëjtën gjë dhe për burrin tim, i cili në një kohë ushtronte artet marciale për një kohë të gjatë! Mundja nuk ka të bëjë vetëm me grushtet, por edhe me stërvitje të mirë fizike. përgatitje dhe filozofi!

Natasha Aprelikova

20.12.2003, 11:09

Kur doja ta dërgoja djalin tim në karate këtë vjeshtë, u dekurajova në të njëjtën mënyrë. Si rezultat, ne shkojmë në seancën e stërvitjes fizike, ata kërcejnë atje, luajnë, bien, vrapojnë, të gjitha në mënyrë lozonjare. Unë i shoh rezultatet - jam bërë më i gjallë, më aktiv, më i shkathët, kujtesa ime është bërë shumë më e mirë, mjaft e çuditshme.

Natasha, Oleg (2 vjeç) dhe Andrey (5 vjeç)

Eva dhe fëmijët

20.12.2003, 13:30

Ju do të pranoheni në çdo seksion me krahë hapur. Gjëja kryesore është që fëmija të kuptojë se gjithçka fillon me stërvitjen e përgjithshme fizike, por edhe trajnimi i përgjithshëm fizik vazhdon. Kur fëmijët vijnë tek unë dhe pyesin se çfarë tjetër mund të bëjnë për të përmirësuar rezultatet e tyre , Unë përgjigjem "Vraponi!!! "Dhe gjithashtu shikoni TV ndërsa jeni ulur në ndarje, pomponi barkun tuaj në pauza midis mësimeve, hidheni me litar në oborr dhe bëni tërheqje në çdo gjë që edhe nga distanca i ngjan një shiriti horizontal. Dhe SPT do ndiq! Por mami e ka më të lehtë të mendojë se është trajneri ai që nuk punon fort. Sidomos kur fëmija fillon të ketë ndonjë sukses. Atëherë menjëherë muzika nuk është e njëjtë, dhe kostumi nuk është i njëjtë, dhe "ke punuar me Olya per gjysme ore me shume se me ne." Thjesht dua te pyes, po ti? bere??? Fëmija është i lodhur - le të flejë më gjatë, fëmija është i uritur - ja një simite në vend të qullit! Nëse ju janë serioze për sportin, mos harroni se kjo është PUNË!!!Në muzikë, koreografi, gjuhë të huaj është njësoj - kudo një pjesë e përgatitjes bie mbi supet e prindërve.Sigurisht, nëse doni të arrini rezultate.

Eva dhe fëmijët

20.12.2003, 13:31

FILLO!!!ndryshe fillimisht do na mesojne si te godasim njeri tjetrin e pastaj do te thone qe fiton vetem me forcen e shpirtit eshte turp per prinderit!Besojne se po bejne te njejten gje karatesë!!!

20.12.2003, 15:23

Kuptova gjithçka. Me pak fjalë, ai nuk i kushton aspak rëndësi të dobëtit. Për ata që nuk tregojnë shpresë. Por djali im erdhi pas një sëmundjeje dhe natyrisht mbeti prapa. Dhe këtu është rezultati. Ndoshta trajneri donte shumë t'i jepte atij mundësinë për të hyrë në një ritëm. Por u trondita aq shumë nga një mospërfillje e tillë, saqë fillova të stërvitem me të në shtëpi. Zot, unë kam marrë tashmë karrocën e taekwondo. I stërvitur mirë. Qëndrova dhe shikoja stërvitjen. M'u kujtua gjithçka. Dhe sot ka pasur një seancë stërvitore. Burri im e mori rreth e rrotull dhe e shikoi (i kërkova konkretisht) dhe thotë se sot ai mori shumë vëmendje. Dhe fëmija fitoi ndeshjen sparring. Kjo është, rezultatet po vijnë dhe vëmendje ju lutem.
Dhe jashtë. Epo, gjithçka që bën një fëmijë duhet të kuptohet dhe të praktikohet në shtëpi. Zot, unë tashmë kam filluar të kuptoj taekwondo.

Dhe më tej. Për disa arsye, në Tekwando u jepen goditje. Sparring është duke u zhvilluar. Kjo më befason, mendova se do të kishte vetëm stërvitje të përgjithshme fizike, por ata mësojnë saktësisht se si të luftojnë. Nuk doja asnjë rezultat. Shkojmë edhe në greko-romake, por përkundrazi aty ka më shumë forcë fizike. Epo, kështu qoftë, nuk dua asnjë rezultat. Kjo injorim thjesht më lëndoi vërtet, kështu që fillova të stërvitja fëmijën.

Të aftë?”- pyesin prindërit e trajnerit dhe ata vetë tashmë ëndërrojnë për medalje dhe miliona.Ndërkohë, në vend të kësaj, problemet bien në kokën e prindërve, disa prej të cilave komentohen nga trajnerët e njohur Alexei Mishin dhe Shamil Tarpishchev.

Alexey Mishin

Trajneri i patinazhit artistik, Doktor i Shkencave Pedagogjike, profesor, shef i departamentit të patinazhit artistik të Akademisë së Kulturës Fizike dhe Sporteve me emrin. P. F. Lesgafta, Trajner i nderuar i BRSS dhe Rusisë. Studentët: kampionët olimpikë E. Plushenko, A. Urmanov, A. Yagudin, Yu.Ovchinnikov dhe të tjerë. I njohur në mbarë botën si autor i metodave inovative të mësimdhënies për elemente komplekse.

Shamil Tarpishçev

Trajneri i tenisit, president i Federatës Ruse të Tenisit, kapiten i ekipeve ruse në Kupat e Davis dhe Federatës, trajner i nderuar i BRSS dhe Rusisë. Nën drejtimin e tij, skuadra ruse fitoi për herë të parë Kupën Davis dhe u bë një nga ekipet kombëtare më të forta në tenis.

Trajneri përzgjedh fëmijët që i konsideron të talentuar dhe kriteret e tij janë të paqarta.

JAM.:

Ka talent motorik, të dhëna fizike. Por një person i talentuar është gjithashtu një lloj stralli në shpirt, kur një person mund të thithë diçka të tijën në çdo lëvizje. Kjo është pikërisht ajo që më ndodhi me Yuri Ovchinnikov, Alexei Yagudin, Zhenya Plushenko. E megjithatë, nuk kisha një student të vetëm të talentuar që nuk donte të ishte më i miri. Prandaj, në asnjë rrethanë nuk heqin dorë nga stërvitjet..."

PC.:

“Kur vjen një fëmijë, përpiqem të përcaktoj se çfarë është më e rëndësishme për të. Dhe a i ka të dhënat e nevojshme për t’u shfaqur si sportist? Ky është, së pari, motivimi. A e dini se asnjë akademi tenisi në botë nuk do të pranojë një fëmijë nëse motivimi i tij i vetëm janë paratë? Dhe duhet të ketë një rezultat. Së dyti, lloji i personalitetit: lider ose ndjekës. Në tenis, ju mund të bëni një kampion si nga i pari ashtu edhe nga i dyti, por vetëm nëse keni një sërë cilësish të lindura. Nëpërmjet kërkimeve shkencore, ne kemi gjetur se një kombinim i caktuar gjenesh i jep aftësi një sporti të caktuar. Dhe tani, duke ekzaminuar fëmijën, mund t'u themi prindërve se ai ka nevojë, për shembull, futboll ose hokej. Pra, për të kuptuar nëse tenisi do të jetë i dhunshëm ndaj trupit të fëmijës, ne kryejmë ekzaminime të tilla në nivel gjenetik - natyrisht, vullnetarisht, me kërkesë të prindërve dhe pasi të ketë kaluar faza e parë e orëve." Trajneri duket se harron se përballë ka fëmijë që kanë nevojë për një fëmijëri normale. Pa marrë parasysh moshën, i vendos detyra të vështira, duke e privuar nga argëtimi dhe çlodhja.

JAM.:

“Ne të rriturit priremi të minimizojmë aftësitë intelektuale të fëmijëve që takojmë, rrisim dhe trajnojmë. Tani kam një atlete, ajo është vetëm 10 vjeç. Dhe shoh që tashmë në këtë moshë psikologjia dhe botëkuptimi i saj janë saktësisht të njëjta me ato të çdo përfaqësueseje tjetër femër. Ajo nuk është më budalla se të rriturit, thjesht ka më pak përvojë. E dini, njerëzit shpesh bëjnë pyetjen: a po ua vjedhim fëmijërinë sportistëve të rinj? Çfarë nënkuptohet me fëmijëri? Më shpesh, një grup i thjeshtë: një udhëtim në kopshtin zoologjik me babin, një shëtitje në oborr, duke parë TV ose një film. Dhe gjithashtu, ka gjithmonë mysafirë, ku prindërit ulen dhe pinë sipas traditave tona, dhe fëmijët enden nëpër apartament. Një fëmijëri kaq shumë kurguze. Dhe fëmijët, veçanërisht ata të talentuar, janë shumë më të pjekur, më të pasur intelektualisht, sesa mendojmë. Ata vendosin synime për veten e tyre dhe nevoja e tyre më e madhe është të punojnë drejt këtyre qëllimeve. Kjo është fëmijëria e tyre e lumtur.”

PC.:

“Ka fëmijë të turpshëm që në fillim, përgjithësisht kanë frikë nga trajneri; para së gjithash, duhet t'i hapësh, le të jenë të natyrshëm. Për ta bërë këtë, si rregull, për gjashtë muajt e parë ose një vit ne luajmë lojëra në natyrë me ta, argëtohemi, duke përdorur raketën thjesht si një mjet loje - për shembull, si një shkop në një garë stafetë. Trajneri u bërtet fëmijëve, përdor gjuhë të turpshme, i poshtëron dhe madje i rrah. Ai u shpjegon prindërve se kjo është e vetmja mënyrë për të arritur rezultate, përndryshe fëmija relaksohet dhe nuk bën asgjë.

PC.

“Të jesh trajner për fëmijë është një thirrje që nuk i jepet të gjithëve. Në varësi të sistemit nervor, karakterit, duhet të ndërtoni stërvitje, përndryshe mund të gjymtoni një person. Për shembull, vendosni një fëmijë me një sistem nervor të fortë në një qoshe dhe i thoni atij të bëjë një milion goditje - ai do ta bëjë atë marrëzi, pa u lodhur apo irrituar. Dhe për një tjetër, edhe 20 lëvizje identike është një detyrë e pamundur që ai as e dëshiron dhe as nuk mund ta kryejë. Ai thjesht hedh raketën dhe largohet. Sepse shkon kundër shpirtit të tij. Por të dyja mund të tregojnë rezultate shumë të mira nëse gjeni qasjen e duhur. Detyra e trajnerit është të zbulojë aftësitë e atletit. Në fund të fundit, tenisi nuk kërkon robotë të bindur, por individë. Sigurisht, ju duhet të stërvitni qëndrueshmëri dhe të bëni përpjekje për këtë. Por kjo duhet bërë pa shkelur përmbajtjen e brendshme.”

JAM.:

“Trajnerë të tillë ekzistojnë. Dhe ndonjëherë arrijnë sukses - por sukses që unë do ta quaja lokal në kohë dhe hapësirë. Por besoj se duhet mësuar me dituri dhe jo me sharje. Nëse i sjell njohuri një sportisti, bëhesh i respektuar në sytë e tij, që do të thotë se nuk të duhen këto formulime të tepruara, vrazhdësi dhe gjëra të tmerrshme që bëjnë disa trajnerë”. Trajneri i injoron prindërit: i largon ata nga stërvitja, nuk shpjegon asgjë dhe në përgjithësi thotë se prindërit vetëm i pengojnë.

JAM:

"Prindërit, natyrisht, mund të jenë të njëanshëm - ata besojnë se fëmija po gjykohet padrejtësisht, se trajneri e do atë më pak. Por unë i lejoj prindërit e mi të shkojnë në stërvitje. Sepse jam i bindur që puna e ndershme duket menjëherë. Trajneri dhe prindi nuk duhet të jenë armiq, por aleatë, kjo ndihmon në punë. E mbaj mend nënën e Alyosha Urmanov me fjalë të ngrohta - ne jemi akoma miq të shkëlqyeshëm. Ne patëm momente shumë të vështira të lidhura me adoleshencën e Lesha Yagudin dhe nëna e tij, Zoya Alekseevna Yagudina, më ndihmoi shumë. Tatyana Vasilyevna Plushenko ishte në të vërtetë kolegia ime-trajneri, u konsultova me të. Dhe fjalë për fjalë vetëm disa herë në karrierën time të gjatë dhe të gjatë të trajnerit, takova prindër që nuk ishin njerëzisht simpatikë ndaj meje dhe marrëdhëniet me ta thjesht nuk funksionuan.”

PC.:

“Besoj se detyra kryesore e prindërve është t'i sigurojnë fëmijës kushtet: regjimin, ushqimin, jetën dhe t'i mbjellin një kulturë sportive. Por në vendin tonë prindërit i rrahin fëmijët e tyre në tualete - shembuj të tillë ka shumë. Disa prej tyre u skualifikuan gjatë garave dhe madje u futën në burg për këtë. Tani është një tenist premtues, një djalë 13-vjeçar, ndaj babai i tij e mund atë për çdo humbje dhe asgjë nuk mund të bëhet. A ndihmon kjo me trajnimin? Si të zgjidhni një trajner: a duhet të përpiqeni të arrini të famshëm apo të shkoni së pari në një seksion afër shtëpisë tuaj?

PC.:

“Shenja kryesore e një trajneri të keq është nëse një fëmijë nuk dëshiron të studiojë me këtë trajner, thotë se ka frikë dhe refuzon të stërvitet. Nëse është kështu, ju duhet të largoheni, sepse nuk është faji i fëmijës që trajneri nuk gjeti një qasje ndaj tij.”

JAM.:

“Ka trajnerë që janë të aftë për të vënë në orbitë një atlet që tashmë di pothuajse gjithçka - duke i bërë atij një program, një kostum, PR. Të tjerët mund të mësojnë një fëmijë të vogël. Dhe ka nga ata që janë të interesuar të ngrenë një kampion nga e para. Këshilla ime kryesore: nëse keni një pistë patinazhi afër, merrni fëmijën tuaj atje. Shumë patinatore të shquar filluan me këtë: Elena Tchaikovskaya, Irina Rodnina. Dhe as mosha nuk është aq e rëndësishme: Belousova dhe Protopopov filluan të bëjnë patinazh në moshën 15-vjeçare. Gjëja kryesore është ta lini fëmijën të ndjejë kënaqësinë e patinazhit!”

Miremengjes!

Të gjitha reagimet e fëmijëve për këtë sjellje të trajnerit (për mendimin tim, qesharake, por ndoshta kjo është një tipar i stërvitjes në shkollën e tyre? Unë nuk jam ekspert në artet marciale dhe nuk mund të përjashtoj që trajneri të ndjekë edukimin e tij. linjë në këtë mënyrë, në analogji me atë se si e drejtojnë rreshterët, duke i detyruar rekrutët të pastrojnë çizmet e tyre me furçë dhëmbësh) mund të ndahen në afatshkurtër dhe afatgjatë.

Reagimet afatshkurtra (ndjenja pakënaqësie, zemërimi, ulje e humorit, ulje e performancës, zemërim, etj.) janë të natyrës kalimtare, mund të jenë të shkallëve të ndryshme të ashpërsisë në varësi të karakteristikave individuale të fëmijës dhe zakonisht harrohen pas disa kohësh. ditë. Ato nuk kanë asnjë pasojë negative në gjendjen e ardhshme të shëndetit mendor, ashtu si një sy i zi i marrë në fëmijëri nuk ka pasoja në fotografimin e dasmave.

Reaksionet afatgjata, të cilat në thelb kanë natyrë neurotike, janë rezultat i a) ekspozimit kronik traumatik; b) ulje individuale e pragut të rezistencës ndaj stresit; c) ndikimet e jashtme mjedisore që përforcojnë reaksionet neurotike. Asnjë reagim i vetëm neurotik nuk zgjat një jetë, por mund të zgjasë për disa vjet, dhe më pas (nëse një kombinim i pafat i rrethanave) të jetë shkaku i një transformimi personal, i cili praktikisht bëhet i pashlyeshëm, duke përvetësuar vetitë e një tipari karakterologjik.

Çfarë, për mendimin tim, duhet bërë. 1) Në mbrëmje pas stërvitjes, pyesni djalin tuaj nëse i pëlqen të stërvitet në seksion. Pavarësisht nga përgjigjja po ose jo, pyesni pse ju pëlqen ose pse nuk ju pëlqen. Mos i tregoni fëmijës suaj përgjigjen! Vetëm dëgjoni me kujdes, bëni pyetje neutrale - si po shkon mësimi, çfarë mësuat të bëni, a është djali juaj i lodhur, etj. 2) Nëse gjatë një bisede 15-minutëshe fëmija nuk thotë asgjë për shakatë qesharake të trajnerit, atëherë kjo temë thjesht nuk është e rëndësishme për të dhe nuk ka arsye për t'u shqetësuar. Nëse tema tingëllon neutrale, pyesni nëse ai u ofendua nga trajneri për një shaka të trashë. Nëse jo, ose në fillim jeni ofenduar dhe më pas keni harruar, atëherë gjithçka është në rregull përsëri. 3) Nëse tema tingëllon e mprehtë, nëse ndjenja e pakënaqësisë nuk zhduket deri në mbrëmje, nëse fëmija e kujton këtë episod me irritim dhe zemërim, atëherë kemi një reagim afatshkurtër. Pastaj përfundimi është i thjeshtë: ose i kërkoni trajnerit të mos e thotë më këtë (dhe qëndroni të sigurt se kjo me të vërtetë nuk do të ndodhë më, dhe ia bëni të qartë djalit tuaj se nuk do të ofendohet më sepse e mbrojtët). ose thjesht ndaloni ta çoni fëmijën tuaj në seksion. Në çdo rast, është e nevojshme t'i sigurohet fëmijës një zëvendësim kompensues: duhet të jetë një situatë e vështirë që fëmija mund ta përballojë shkëlqyeshëm (që gjithçka të shkojë sipas planit, ju duhet të bëheni drejtor për një kohë) - një rritje, një konkurs, ndërtimi i një shtëpie zogjsh ose një lukuni qensh, një notim përtej lumit në bregun përballë (me një fjalë, diçka që i riu mund të jetë krenar që e ka arritur). Asnjëherë mos blini lodra, etj., për ngushëllim. - përndryshe ju do të përjetësoni reagimin negativ, sepse fëmija do të mësojë të përfitojë prej tij.